小學(xué)生二年級(jí)寫人作文

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生二年級(jí)寫人作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文1

　　我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身舒適的休閑裝。

　　媽媽跟大多數(shù)人的媽媽一樣，每天早上很早就起來(lái)給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，每當(dāng)我起床的時(shí)候，香噴噴的.早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來(lái)不說(shuō)累。

　　媽媽還是我學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)閶寢屜矏?ài)看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛(ài)看書和寫作。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強(qiáng)了，語(yǔ)文成績(jī)就一定會(huì)提高，語(yǔ)文學(xué)好了，其他科目的成績(jī)一定也不會(huì)差。”

　　我愛(ài)我的媽媽，以后我一定好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間還要多幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文2

　　我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。

　　記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的`，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開(kāi)說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。

　　真是個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文3

　　我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的'，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，在太陽(yáng)光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！

　　她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過(guò)學(xué)校一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，我們看見(jiàn)了兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟在打架，她連忙走過(guò)去輕輕地對(duì)他們說(shuō)：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對(duì)好朋友。”兩個(gè)小弟弟聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個(gè)小弟弟果然就手拉手和好如初了。

　　我很喜歡我這個(gè)朋友，但更欣賞這個(gè)好朋友。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文4

　　我的媽媽特別的善良。

　　我的`媽媽是一名護(hù)士，干這行已經(jīng)二十年了。你聽(tīng)了一定很驚嘆吧？

　　我們家養(yǎng)了一條小狗，叫貝貝，非常可愛(ài)，一天，小狗貝貝突然生病了，媽媽想給貝貝打針，開(kāi)始我一直反對(duì)，怕貝貝受苦，后來(lái)我想通了，媽媽卻拿著針不忍下手。我的媽媽是多么的善良啊！

　　一次，我和媽媽去爬碣石山。一位外地阿姨在山上迷了路，不知怎么下去，媽媽就把手中的地圖給了那位阿姨，然后又告訴阿姨哪里能打車。那位阿姨滿臉愁態(tài)，心里沒(méi)有底。媽媽見(jiàn)了，就說(shuō)：“跟我們走吧，我送你出山。”媽媽把她一直送上車。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文5

　　我家其實(shí)是個(gè)“動(dòng)物園”，里面有好多好多動(dòng)物呢!讓我來(lái)好好介紹介紹我家的動(dòng)物成員吧。

　　我的爸爸像一只勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的媽媽像一只愛(ài)美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥(niǎo)，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛(ài)的.弟弟就像一只調(diào)皮的猴子。

　　怎么樣，我家的“動(dòng)物園”很鮮活吧?我愛(ài)我家的“動(dòng)物”。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文6

　　我最敬佩的人也是一個(gè)非常聰明的人。他總是能夠解決我遇到的問(wèn)題，幫我想出好的主意。他還教我很多知識(shí)，讓我在學(xué)校里表現(xiàn)得更好。

　　除此之外，我最敬佩的人還非常善良。他總是會(huì)幫助別人，無(wú)論是鄰居還是陌生人。他還經(jīng)常捐款幫助那些需要幫助的人。

　　我覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)非常偉大的人。他不僅是我的父親，還是我的朋友和榜樣。我希望將來(lái)能夠像他一樣，成為一個(gè)勤勞、聰明、善良的人。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文7

　　我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個(gè)頭不高，但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛哩，總是在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)。

　　包老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期中試我考的不理想，心里很難受，包老師慈祥的目光望著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，以后改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。”我聽(tīng)了，心里熱乎乎的。

　　包老師還很細(xì)心。當(dāng)我們每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)的`為我們卷起來(lái)，然后再把獎(jiǎng)品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事，但是讓我覺(jué)得我的老師是一位細(xì)心的好老師。

　　多么可親可敬的老師啊！我愛(ài)我的老師。

小學(xué)生二年級(jí)寫人作文8

　　我阿姨頭發(fā)特別長(zhǎng)，她的頭發(fā)還給我?guī)��?lái)了許多奇遇。

　　有一次，我和阿姨一起睡覺(jué)，她讓我先睡。我睡著以后我夢(mèng)見(jiàn)我在吃拉面，但我覺(jué)得這拉面太細(xì)、太大、太硬、太干了。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，我想：我就不要理她，看她會(huì)喊多長(zhǎng)時(shí)間。那人不喊了，然后我覺(jué)得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開(kāi)雙眼。

　　原來(lái)，我正在吃阿姨的頭發(fā)，因?yàn)樗�的`頭發(fā)太長(zhǎng)了，現(xiàn)在她正疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。

　　呀！看來(lái)頭發(fā)太長(zhǎng)也不一定很幸運(yùn)。

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