(精華)秋風的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的秋風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風的作文1
炎熱的夏天過去了，夏奶奶終于可以休息一年了。該我上陣了，我要給人們送來涼爽。我出場當然是要一點開場的，他就是——秋風。我的助手。
秋風吹到了莊稼里，麥子又肥又大的，精神抖擻，看來今年是個好收成。農民伯伯可高興了，可算是不白忙活了。于是，連忙騎收割機來收割著金黃的麥子。麥子隨著巨大的收割機快樂的涌進箱子，運往世界各地。
秋風吹到了山上的森林里。“秋風，秋風！”梧桐樹的葉子在呼喚我，她盼望早點落下，梧桐樹的葉子落了，確實留給她們的媽媽做最好的養料。這是讓媽媽下一年夏天變得更加蔥綠。“還有我！還有我！”秋風循著聲音望去，哦。原來是蘋果樹啊！他已經迫不及待的想讓自己辛苦培育了一年的果實給孩子們長了。蘋果樹的果實熟了，你看，那個樹頂的萍果紅彤彤的。紅的像孩子們的笑臉。萍果一個個大的像一個個碗。
秋風還吹到了各種地方。吹到了大雁的巢里，大雁排成人字形向著遠方飛去。吹到了人們的屋里，他們開始穿厚厚的衣服。吹到了松鼠的家里，他開始準備冬糧，為過冬做準備。吹到無知的還在外面逛的小鳥，他們馬上鉆進了自己的.溫暖的家里。吹到了英華的求知園的長廊里，那里的葡萄又酸又甜。吹到了公共水管的地方，人們為他套上了一層層“衣服”
緊接著，秋天伴隨著秋風吹過大地，為大地留下了痕跡……
秋風的作文2
耀眼的太陽升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長好長的河里，慢慢地，消失不見
不久，我和她被評選為大隊委，風雨同舟的時間就更多了。
期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，準備回家。黃慧！小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來，這個給你。她頗有些莊重的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里到了家，我小心翼翼地撕開那個精美的包裝，里面是什么，已記得不大請了，僅記得上面附著一張紙：我要轉學啦，Beybey！不會忘記你的哦！一股莫名的感覺突如其來，洶涌地撞擊著我的`眼眶。忽然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰，緩緩地滲下去我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發亮的榕樹
我們的友情豈能就此戛然而止？我極力要求她留下。
她果然說服了父母，又留了下來。
我自然很高興，但因為我只注重成績和分數，我們早已比以前生疏多了。
一天，爭吵終于爆發了，很激烈。
秋風的作文3
你輕輕的來，又輕輕的離去。你給農民伯伯帶來了豐收的果實，你把夏天的風帶走，換成了秋風。
秋風蕭瑟，街上的人都感到陣陣涼意襲來。秋風吹走了夏天的.悶熱；吹走了畢業班的學生們此起彼伏的歡笑聲；吹走了少年的煩惱……
秋風秋雨一陣一陣，刮風又下雨，又把誰的母親頭上的銀發吹得天花亂墜呢？那位母親在風雨中顯得無助，沒人去幫她，她的孩子呢？誰也不知她的孩子去了何處。
秋風來了，代表了新的學期開始了。無所畏懼的少年們邁入了一場更激烈的競爭了。等夏天一到，從少年們的競爭中脫穎而出的又是哪些曾經的王牌呢？讓我們拭目以待……也許脫穎而出的那些少年是成功逆襲的學渣，又或者是本身就屬于第一的學霸呢？
秋風來了，秋風帶我見證了了少年們的青春活力：少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。
秋風輕輕的來，又輕輕地離去。秋風來了就代表著新的競爭開始了，秋風走了就代表著少年們即將迎來冬日的寒冷與寒假過年回家團圓。你輕輕的來，又輕輕的離去……
秋風的作文4
習習的秋風又吹了起來，一切變得是那么美好，那么的歡快，許多人都沉浸在秋風的歡樂中，而我的心情卻是悲傷的。
看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊，他們是那么開心，那么快樂。我也想起了我的奶奶，想起了她生前陪伴我的時光。
奶奶去世的那天正是秋末，她走了，她和秋風一起去了無際的遠方。之前奶奶是最疼愛我的，我卻對她一點也不關心。在我犯錯時媽媽要打我，她總是攔著媽媽；在我生氣的時候她總是拿著我最愛吃的'東西來安慰我，而我一句謝謝也沒有說過；在我調皮的時候，她總是包容著我！小時候不懂事，經常把奶奶最愛的畫，拿來玩，時不時在上面留下一個臟手印，奶奶也只是一笑而過，我還經常把玩具玩得亂七八糟的時候，讓她收拾，她也不生氣。
然而這一切都已經成為過去，在她去世那天我還是一個五六歲的小孩，不懂什么，媽媽也只是告訴我奶奶睡著了！
靜靜的走在小路上，兩邊的樹葉紛紛落下，好像已經到生命盡頭無法再生了。
秋風又吹起了，我也靜靜走在回家的路上，我想你了，奶奶！
秋風的作文5
秋天的到來，在風上體現的最明顯不過了。
它仿佛是用漫卷塵沙的狂風來證明自己的存在與實力的。從溫柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來！而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結生命的時間，卻被無情的狂風扼殺，而那在空中的旋轉，舞蹈便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！！~~不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。
那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月……"那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的'禍吧。~~不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！！
不是嗎？而如果沒有秋風，落葉，又從哪里重現春天的萬物復蘇，一樹一樹的花開呢？
秋風的作文6
秋風是迷人的，美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來，是她給大地換上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來啦！
秋風，你既活潑又可愛．清晨，你像一個孩子邁進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開了雙眼，往窗外一看，接待自己的'是秋天了并不是夏天了，秋風活潑了起來，用自己長長的發辯去跟朋友們打招呼，大家感覺自己十分涼爽，不用說，這準是秋風干的好事咯！
秋風，你天真又稚氣．你剛來到樹林，樹葉就向你行禮，此見，他們對你是多么善良慈祥！
鳥兒們在樹上也不停得唱著歌，好象再說：秋風一出來，大地黃鋪開．樹兒行一禮，秋風開心樂翻天！！！秋風，又拖著長長的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機．
秋風既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動聽的歌邁向田野．稻谷綻開了笑臉，無數次地向你鞠躬，你開心及了！贈給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來了，一個勁地撥下皮，拿著金黃的，成熟了的稻子唱著農歌向遠方走去．．．．．．那邊的高梁可發了急，看秋風不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風沒有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳．玉米妹妹還在睡覺呢！秋風把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上．農民看著成熟的莊稼，心里樂開了懷．
秋風我愛你多種性格，不過，我更愛你那無私奉獻的精神！
秋風的作文7
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…。
初一，一個懵懂無知的'年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!
秋風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時，總會有收獲?
秋風的作文8
秋天的風像個頑皮的孩子，一刻也不肯安靜。
早晨頑皮的秋風把太陽公公的鬧鐘打碎了，害的他睡過了頭。
太陽公公氣紅了臉，罰秋風打掃天空。不一會兒功夫，秋風把天空打掃得干干凈凈，碧藍的天空像剛剛用水洗過的一樣透明，美麗極了，太陽公公滿意地笑了。
中午，秋風來到果園里，把綠綠的番茄吹紅了，把青青的茄子吹紫了，把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨土豆怎么吹都沒什么變化，急的秋風翻著土豆的葉子到處找：“你怎么什么也不結啊？”土豆笑趴下了，“就是怕你這個搗蛋鬼，才把果實埋在土里了。”
晚上大山叔叔總是睡的很早，于是秋風拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏。可是跑得太快，不小心扯斷了楓樹妹妹漂亮的.紅頭發，拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子，急的她們滿臉淚珠，要去大山叔叔那里告狀，秋風只好輕輕搖著她們的手臂不斷求饒。
有時秋風也是個熱心的孩子，他帶著蹩腳的紙飛機四處旅行，把小小的風箏送得很高很高，他知道快樂對于他和孩子們一樣重要。
哦，頑皮的秋風，快樂的秋風！
秋風的作文9
無言，望著窗外灑的秋風拂過枝頭，帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時的快慰，但我的心情真的在瞬間好了許多。的確，人生中的一點挫折又算得了什么，既然活著，沒有因難，沒有失敗的經歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過，就無愧于自己，無愧于人生。正如一句名言：或許我的生命脆如蝶衣，但我的信念堅如磐石。
轉眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤著每一寸土地。印度詩人泰戈爾曾這樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。”可夜誰又能像雪花一樣由生到死都把奉獻演繹到極點生有雪花般的無私，又何償不是一種更動人的美麗呢？
天邊的夕陽，血一樣的紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠處黛綠的青山映襯的更加嫵媚動人。雖然它只有一時的美麗，但它仍然讓每個人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的'東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價值。真正的人生不用去在乎它的長短，而在于它的價值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會締造出永恒，真正的完美。誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”。
秋風的作文10
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去非常遠的`地方，要轉學，轉去非常遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當時的我們竟也不知道留下聯系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點滴，卻已是物是人非。
秋風的作文11
“呼—”風怒吼著，多少人沉醉在風的歌聲中，而你們呢？我的父母，大概也也被沉醉了吧！天忽然下雨了，天色陰沉沉的。我隨著風娃娃的腳步走到了那邊墓地。
爸爸媽媽好久沒理我了。他們工作得太累了。他們樣休息了，他們永遠聽不到我的呼喚和悲哀了，對呀！他們應該好好睡上一覺了。他們實在太累了！我已忘卻了父親那慈祥的臉龐，也同樣忘卻了母親那溫暖的懷抱。
呀！他們的懷抱會是怎樣的感覺呢？秋風中一個小男孩哭了，秋風娃娃幫他擦了擦眼淚。淚水卷進了秋風中！媽媽好久嗎給他講笑話了，爸爸也好久沒帶他去抓小鳥了。以前的事情回想起來真是太幸福了。
小男孩起了身，走向以前和爸爸媽媽一起玩耍過的樹下。“樹長大了！當時還只是顆小樹苗呢？”小男孩翹著嘴說。他拿起當時父親的日記本，淚水又從眼角流了出來，他拿起父親的日記本看了起來。
書還攤在膝上，不知怎么的，我睡著了。靠著那棵冬青樹。一個吻，落在額頭，兩個人的擁抱，一邊一個。他們想我了，我的父母。我感到一種溫暖的`窒息。然而，我還想要，于是，不愿醒來······
在秋風的墓地里，我看見我的父母正在沉睡著，他們太累了。我不能哭不能把他們吵醒。我害怕，害怕醒來后他們又消失了。他們只存在在我的夢境里！在夢里我又找回了母親的懷抱和父親的臉龐。
我走出了那秋風的墓地，留下了我的思念與煩惱。希望有人能來傾聽。
秋風的作文12
秋風搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。
未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。
美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優雅，找到那個心中的自己。
未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的'滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。
未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風雨磨難，用那經歷風雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。
我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。
金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。
秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。
秋風的作文13
人的童年多種多樣，沒有人的童年是沒有悲傷的。在我的童年中，我至今還記憶猶新。
那是一個寒冷的秋天。
一陣秋風吹過，我又想起了那一天。那一天我回到家，爸爸媽媽整理好東西準備回去看望病重的`爺爺，我也跟著去了。上了車，爸爸馬上發動汽車，頭也不回地就走了。我很奇怪，爸爸為什么開得如此匆忙？又沒有什么大事。車已經開了十多分鐘了，可車里還十分的安靜，沒有一點聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機發車了震動，是大伯打電話過來了，爸爸接了電話后，手機從手中滑落了。我和媽媽焦急的問：“怎么樣啦”？“你爺爺他，唉——”爸爸說了之后眼眶里充滿了淚水。媽媽聽后，也是同樣的反映。車里還是安靜的沒有一點聲音。本來在這個時候，車里應該是歡笑聲，可現在……
終于到了，一下車，我不顧一切地沖進了爺爺的靈堂，看見爺爺的遺體，我已經控制不住自己失聲痛哭起來。在昏暗的燈光下，我看見爺爺在對我笑，笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開開心心地和我們一起吃飯，怎么現在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現著……是那么的真實！這一切的一切閃現在我的腦海中，使我更加悲傷！
一陣秋風吹過，我從無限的回想中回來了。這又是一個秋天！
秋風的作文14
來的突然——跟著那一陣陣濕潤大地的雨，跟著那一陣陣輕柔的葉子聲，風慢慢的來了……
先是聽見沙啦啦的雨聲，從遠遠的地方傳來，從很高的天空傳來。
呼呼呼，呼呼呼。
像一本無字天書，神奇的從四面八方飄然而起，而且啄漸響亮起來，啄漸的清晰起來，由近到遠，由遠到近。
風，使秋天中的每一朵小花，每一片樹葉，每一叢小草，都變成了優美的歌曲啊，彈奏出一首又一首更優雅的帶著幻想色彩的小曲“此曲只有天上有”呵!
風使山林改變了顏色。在白天下，山林的色彩多得數不清，有灰色，有粉紅色的.，有翠綠色的，有深綠色的，也有水一般的顏色。在風中，所有的色彩都變成一幅五彩的畫，綠得發光，綠得發亮，在這美麗的圖畫里都展示出來了。它們留進了我心中。
這風中的這幅圖畫，在很多畫家都畫不出的一幅美麗而且又如同仙境般圖畫，然而這一幅是偉大的畫家大自然畫出來的，看過的人都難以忘記這美麗的畫。
去的也突然——不知是在哪時哪分哪秒，風，悄悄的回家了，雨也停止了呼吸，山中的生機一下子變得很幽靜，幽靜得可怕，幽靜得神不知鬼不覺的，遠處，幾只不知名的小鳥開始歌唱起來，仿佛在傾吐著落后的歡悅。近處幾個還在沉睡的蘋果掉落下來，掉在大地上，發出“砰，砰砰”的響聲。
砰——砰——砰——
仿佛是在給秋天配樂呢!
秋風的作文15
國慶假期，家鄉沒有期待中的暖陽，迎接我的反而是一場更比一場涼的秋風秋雨。淅淅瀝瀝的雨有點像南方的風格，也不大，卻總也下不完，雨中透出的寒氣一直滲到骨子里。
難得回來一趟，自然要先去看望家中的老人。萎黃的葡萄藤下，外公佝僂著，緩緩地用一根木棍撐起歪斜在一遍的蘋果樹，說道：“今年如果還不開花，就掘了它。”
掀起竹簾，外婆歇在床上，環顧四周，似乎一切都是舊的：分辨不出顏色的鐵煤爐，沾滿污漬的灶臺，被灰塵遮住的穿衣鏡，油膩膩的墻壁……隨即想起兒時和他們一起住在北邊院子里，早上早早地起床隨他們一起下地，乘著太陽還不熱便回來，把從菜芯里抓出來的蟲子扔進門口的'雞籠里然后看著雞們以迅雷不及掩耳之勢搶光，我一天的快樂生活就開始了。玩一晌沙土，逗半天貓咪，最開心的還是外公外婆把珍藏的各種好吃的拿給我吃……“這是你姨拿來的餃子，吃吧。”外公的聲音打斷了我的思緒。我掀開鍋蓋，直接抓起一個放在嘴里，其實并沒有很想吃，只是這種情景還能有多少次呢？
本打算趁我放假來家里小住幾天的奶奶也因為身體不舒服，轉而去了醫院，已經替她收拾好的床鋪又不得不再收起來。看著外面在風雨中瑟瑟發抖的樹，我總不禁想到外公外婆，想到奶奶，想著我這三位可愛的親人。希望明天能是個暖陽高照的晴天吧，讓它們都能夠繼續沐浴在陽光里。
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