玫瑰的作文【通用15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的玫瑰的作文，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文1
我家的陽臺上有一棵玫瑰，那是經過我經心培植的。
當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它不能生長啦！就隨便地把它養在一個大大的杯子里。
沒過幾天，玫瑰花居然挺起頭來了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風呢！而且還長了一些“胡須”般的細芽，微風一動，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過了一周了，玫瑰花長出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長出小刺來了，我就把玫瑰花移到一個精致的花盆里。
在長枝丫的'過程中，那些刺越長越硬了，越長越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，假如你碰一下它，它就會狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛它的人獻出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。
在我的認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優雅的姿勢，向著人們瀟灑、威風、驕傲，多么一個美麗的情景！一陣風拂過，那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰花。風一吹來，無論誰走進我家里，玫瑰花都向你問好，說笑。每當有人贊美它的時候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠的，你在無私奉獻著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國、人民，也要無私奉獻。
我多么愛你啊，玫瑰花！
玫瑰的作文2
生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，關愛的香味。
這個學期，我們學習了一篇課文《愛之鏈》。故事的`大意是這樣的：失業的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當老婦人要付錢給他的時候，喬依笑著說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！”老婦人聽了喬依的話之后非常感動，便幫助了一位餐館的的女店主，沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后，重新鼓起了勇氣，更加堅信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人，也在不經意間幫助了自己。
這篇課文，總是激勵著我去幫助他人，關愛他人，因為在幫助他人，關愛他人的同時，也幫助了自己，快樂了自己。在學校舉行的愛心義賣活動中，我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻出來，還積極購買自己需要的用品，奉獻著自己的愛心，幫助遠在重慶的手拉手小伙伴。在平時的學習中，有同學遇到“攔路虎”了，我會不厭其煩地為他講解，直到弄懂為止……
曾經聽說過這么一個故事：有位醫生趕著去搶救一個兒童，行至半路，竟發現路前方有一條深溝，無法過去。于是他就求助于路旁的一臺推土機的司機師傅。司機馬上答應了，快速地為醫生填平深溝。醫生一路狂奔，孩子終于得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機師傅道謝：“謝謝你，是你救了孩子一命！”不料，司機卻激動地說：“應該謝謝你，醫生，那是我的孩子啊！”故事的結局出人意料，但卻告訴我們：付出是一種別樣的美麗！
世界因為愛而美麗，那么請用我們的愛，把世界裝扮得更加美麗吧！
玫瑰的作文3
“價值觀”一詞十分深奧，每個人都有自己的價值觀，而我認為人生的價值觀正是幫助他人，快樂自己。
原本的我是一個冷漠的人，從不愿幫助別人，對別人的`需求漠然處之，毫不理會。直到那次雨天中發生的事，震撼了我的心靈，改變了我。
那天，我的兩個朋友到我家來玩。一個是我的同學陳欣，另一個是周洋。他們來我家串門，我被媽媽叫去接待他們，他們同我聊天，我漫不經心地聽著，問到我了，也就隨口敷衍兩句蒙混過關。
終于，他們要走了，我松了口氣，可偏偏老天不開眼，這時下起雨來。媽媽叫我借兩件雨衣給他們，再送他們一段路。我不聽，不僅不送他們，連雨衣也不情愿拿給他們，最后顧點朋友面子送了他們一段路。
雨下得正太，雨點打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地，凹凸不平，一不小心，陳欣摔了個跟頭，把腳扭傷了，我不理不睬。只見周洋停下腳步，二話不說將陳欣背在背上，一步步邁了出去。我不滿地說：“周洋，你干嘛背她呀，不過扭傷腳而已。”周洋沒空理我，丟下一句：“她是我的朋友！”揚長而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影，愣住了……
從此，助人為樂，成了我人生的價值觀。
有一次，我同學的文具盒忘帶了，上午正好老師發了一張小試卷，讓我們來練練手，她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看時間緊迫，這可怎么辦呢？她幾乎問遍了所有的同學，都沒有備用鋼筆。當她用如看著救命稻草般的眼神看向我時，我剛想謊稱沒有多余的鋼筆。剎那間，往事歷歷浮現在我眼前，周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來。
“等一等！”我叫住了她，遞給她一支鋼筆。她的心情頓時由陰轉晴，連忙謝道：“謝謝你，你真大方！”隨后拋給了我一個真摯的微笑。我不禁有些小激動，我頭一次幫助別人，也第一次收獲了快樂。
從此，我經常主動幫助他人，得到了他人的贊嘆，我心里總是喜滋滋，我決定一定要幫助更多的人。
玫瑰的作文4
如果你跌入了深不見底的谷底，那你也不要放棄，只要你努力向上爬。失敗了你也不要放棄，只要不斷地堅持、嘗試，那就一定可以成功。
──題記
最近，爸爸開車經過了一處休息站，我們便決定在休息站休息片刻。當我來到水泥路上時，我看到了一處令我大吃一驚的一幕。
在一處花圃旁邊，也就是水泥路上，我看到了一朵生命力頑強的玫瑰花在水泥路上。它破土而出，在堅硬的水泥路上生長。很顯然，這朵玫瑰花出穿破了堅硬無比的水泥路，還在頑強的生長著，并且花開得還比花圃上的花開的更鮮艷。
我看著這玫瑰花，枝條是那么的直而充滿光澤，在陽光下熠熠生輝。再看花瓣，那么鮮艷，仿佛隨時都能滴下鮮艷花汁。花朵下面的花葉透出參差的綠，綠是綠得那么清爽，整出玫瑰花看上去，不反充滿真實活力，而且美得讓觀賞者心中好似澎湃的大海，心中只為它吶喊！
我我情不自禁，你下頭來，聞了一下這朵花的氣味，我不禁陶醉其中。這香氣撲鼻的味道，慢慢的由我的喉嚨，讓我的心肝脾肺，都滲透個遍。并目把心所有的.傷心都被擠了出去，讓我感覺世間是多么美好！
我摸了一下這朵花，感覺這朵花觸摸的感覺是十分柔軟，而目花瓣上的線條也是那么柔美。我想：這朵花連觸覺都那么好。
這朵玫瑰花生長在水泥路上，不但探出了頭，并且在沒人照看的情況下，經歷了風吹雨打，開得比有人照看的花圃上的花，更加鮮艷，更充滿活力。這朵玫瑰花頑強的生命力值得我們學習。
在我們的人生道路上，會有許多失敗的事情，但只要我們不斷努力，一直堅持就一定能成功，正如那朵生長在水泥路上的開得燦爛的玫瑰花。
玫瑰的作文5
我喜歡玫瑰，我喜歡玫瑰高貴而堅韌的氣勢，它美麗而高貴的身材，讓我深深地銘刻在我的心里，有人說玫瑰很美，但很驕傲，有人說玫瑰很美，很簡單，有人說玫瑰不太美，聞起來很刺鼻。但我不這么認為。玫瑰非常美麗，既不驕傲也不簡單。玫瑰是堅韌的。我喜歡玫瑰。
在我的陽臺上，有一盆高貴而堅韌的玫瑰。玫瑰的莖長滿了刺，而玫瑰的莖長滿了刺，就像不讓別人碰他高貴的“身體”。這種花的莖非常獨特。雖然其他的花也有刺，但玫瑰的莖非常程式化，而且玫瑰似乎在保護自己。
花最美麗的部分是它的花瓣。每朵花都為自己美麗的花瓣而自豪。每個人都知道玫瑰的花瓣是紅色的，但是玫瑰的花瓣非常紅。有一種顏色叫做玫瑰紅。為什么一個畫家稱它為玫瑰紅而不是其他名字，因為這種紅色只存在于玫瑰花瓣中，而不存在于其他花中。玫瑰被層層花瓣包圍，以保護其高貴的“身體”。
一朵美麗的花，一定有綠葉的襯托。玫瑰的葉子隨著玫瑰開放。當一朵玫瑰生長時，會長出一兩片葉子。當玫瑰枯萎時，葉子也會枯萎。樹葉就像玫瑰的'衛士，與玫瑰“密不可分”。玫瑰的葉子又小又綠，邊緣是紅色。雖然只有幾片葉子被襯托出來，但它們都顯示出玫瑰的活力。
玫瑰的堅韌可以從玫瑰的生長過程中看出。我陽臺上的玫瑰需要很長時間才能開放。我不是說玫瑰懶惰。玫瑰已經經歷了幾個季節。尤其是在冬天，雖然玫瑰不是常青的，但在冬天，其他植物會凍死，只留下玫瑰繼續存活。不管是冷是熱，不管是風的呼嘯，玫瑰一直堅持著，開了幾朵花。玫瑰的精神值得學習。
玫瑰，一朵高貴而堅韌的花，我喜歡玫瑰的“正義的楊琪”，但我更喜歡它的“堅韌”精神。
玫瑰的作文6
在一座公園里，有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花，所以這片草地上常常是花繁葉茂，彌漫著濃郁的花香。但每在清晨，公園管理員都會看見一個穿著白緞裙子、手里拿著一個玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下，不知在干嘛。久了，公園管理員也不理會那個小女孩兒了。這幾天，草地上的幾株玫瑰開了，特別是那幾株紅玫瑰，紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛的臉蛋。不過，最美的還是那株白玫瑰了，你瞧，在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下，那大個的花朵，鮮嫩嫩的，皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴。花瓣邊上還泛有粉色。多漂亮啊！這株玫瑰是經過精心的.人工移植的，很珍貴。不但公園管理員喜歡，游人們也很喜歡這株“花王”。
一天清晨，游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花，邊欣賞還邊贊不絕口。在這時，那個小女孩兒又出現了，和以前一樣，穿著白緞裙子，手里拿著一個玻璃瓶。只見她從容地走到那株玫瑰花跟前，在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人們非常驚訝，也非常氣憤，有的甚至準備上前阻止那個小女孩兒，在一旁散步的公園管理員看見了，他走過去，彎下腰對小女孩兒說：“小姑娘，你為什么摘這朵玫瑰？能告訴我嗎？”“我奶奶病得很重，我聽說露水和玫瑰花瓣一起熬出來的湯能治好奶奶的病了。”小女孩兒說，“我已經采集了這么多露珠，能夠熬湯了。”說到這兒，小女孩兒興奮地搖了搖手中的玻璃瓶。聽了小女孩兒天真的回答，游人們不語了，公園管理員的心顫動了，他拉起小女孩兒的小手，走進草地，又采了兩朵紅色的大玫瑰，將一朵給小女孩兒說：“這朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子。”他說著又將另一朵玫瑰給小女孩兒，說：”這朵是送給你媽媽的，感謝她養育了你這樣的孩子。”
是呀，小女孩兒這樣純潔的心靈，難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？
玫瑰的作文7
我還沒有走近她，已被滿眼紫粉色晃暈了眼睛。滿是花兒的大樹熱烈奔放，芳香四溢，讓人沉醉其中不能自拔。
玫瑰金花樹盛開時，基本不見葉子，所以就顯得稍微突兀，但這些花開得非常熱鬧，花頭迸裂，一朵朵小喇叭口兒散發著迷人的光芒，一團團，一簇簇，開滿了整個枝丫。她們也太過茂密了，壓的枝頭垂下來，搖碎了滿眼的繽紛多彩。
此樹入畫，可整樹表現，亦可折枝抒發，潑彩潑墨均可。她們雖然開得奔放茂密，但每一朵花兒卻生得十分標致。一團之中，涌出多個花朵，有的含苞欲放，有的展露身姿，有的剛剛鉆出花蕾，有的還稍微帶點嫩綠，煞是可愛。我喜歡畫她的單枝，斜斜垂下來，挑著滿紙粉紫，顫巍巍讓人心生歡喜，滿眼憐愛。我認為一樹花兒太滿了，滿眼繽紛，乃至于眼花繚亂，讓人覺得喘不過氣來。不過，這種滿有時候也會疏密有度，有風來，吹落一地花瓣，下了一場花雨，瞬間云開霧散，樹頭上也就舒朗許多了。
玫瑰金花樹開花時葉子較少，一條枝頭上，也就三五片而已，稀稀朗朗，成了花兒的點墜。恰恰是這些點綴使花朵更加嬌潤，也靚麗不少。花是艷麗的，葉子是碧綠的'，火熱中透著清新，讓人入迷。
遠游的人總有一顆歷經風霜的內心，但心底深處也必然會盛開一朵美麗的花朵。人生路上，我們在尋找一朵朵美麗的花兒。五彩斑斕的世界更加需要我們固守本心、堅守夢想。當我們行走在遠方歷經風霜雨雪時，不妨把心底深處的花兒拿出來，讓她重新沐浴陽光雨露，重新給我們一個美麗的春天。
我來的最合時宜了，版納的氣溫相對較低，但并不影響陽光般的心情。在玫瑰金花樹下揮毫，樹上開花，紙上也在開花。樹上的花兒掉下來，在宣紙上留下了嬌艷的影子。陽光升起霧氣散去，玫瑰金花樹更加艷麗，迷醉了整個身心。
玫瑰的作文8
秋天來了，四處流浪的一粒玫瑰花種子飄到了一片大草原，正好落在了一堆牛糞里。
春天到了，大地恢復了生機，玫瑰花種子被吵醒了。“外面怎么這么熱鬧”？她瞪大眼睛，“哦——原來是春天來了呢。”蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥站在枝頭引吭高歌，小溪叮咚彈奏著美妙的樂章……
時間一天天過期了，在春風的吹拂下，在陽光的沐浴中，在雨水的滋潤里，玫瑰花開了，她是那樣鮮艷，那樣嫵媚，大草原的百花在她面前也相形見絀了，自然玫瑰花也不與他們為伍了。
一位著名畫家路過大草原，看見美麗而又嫵媚的玫瑰花，認為是一個極好的素材，于是用妙筆把她畫了下來，命名為“天下第一花”。自從那副畫上了報紙后，玫瑰花名聲大振，于是也就飄飄然起來。走路時腰板挺得特別直，頭抬得特別高，每天都要到小溪邊自我欣賞一翻。
玫瑰花與百花越來越疏遠，越來越瞧不起他們。百花在背后時常議論玫瑰花驕傲自大，玫瑰花也不在意，還是那么不可一世。
一天，玫瑰花聞到了一股臭臭的味道，低下頭一看，原來腳下有一堆牛糞。這可把她氣壞了：
“我貴為‘天下第一花’，你那么臟，我不能容忍你在我腳下！”
“不，玫瑰小姐，正是我的營養，才讓你那么嫵媚，那么動人！”
“胡說，我的'嫵媚動人是我自身的本領，關你什么事，沒有我，我相信，整個大草原肯定死氣沉沉！”
玫瑰花說完，便遠離了牛糞，坐在一塊潔白的石頭上，心想：“現在的我不僅美麗，而且圣潔！”
一天過去了，十天過去了，玫瑰花日漸消瘦，后來，她永遠睡在了大草原上……
蝴蝶依然在花叢中翩翩起舞，小鳥依然站在枝頭引吭高歌，小溪依然叮咚彈奏著美妙的樂章……
玫瑰的作文9
玫瑰花因為自己長得漂亮，散發出的濃郁香氣吸引了蜜蜂蝴蝶為它流連，又有許多小朋友天天跑來觀賞它，所以它認為自己是所有花朵中最美麗的。漸漸地，玫瑰花驕傲自滿起來，不管見到誰都在夸贊自己。
有一天，玫瑰花見到了一群花朵正在說笑，就對它們說：“啊，你們長得真丑啊！難怪都不引人注意。看看我，每天都有那么多人來看我，所以只有像我這樣美麗的花朵才有機會當上花園里的“花女王”，我看你們這輩子都沒機會了！”
它的這些話讓其它花朵很生氣，認為它根本就是花園里最不適合當“花女王”的花朵，于是對其它剛長出來的花朵說了這件事。最后，花朵們決定讓整個花園里的花朵都知道。等到“花女王”選拔賽的時候，大家都不投玫瑰花的票。就這樣，一傳十，十傳百，整個花園里的花朵都知道了這件事。可是玫瑰花卻毫不知情，自信滿滿地認為大家都會選它為“花女王”。
終于到了“花女王”選拔賽的當天。果然，玫瑰花落選了，大家選擇了低調、文靜、美麗的睡蓮為“花女王”。
比賽結束后，沮喪的玫瑰花百思不得其解，心里想：為什么大家都不選我為“花女王”呢？它覺得沒有當上“花女王”一定是因為別人都在嫉妒它，生氣地說：“哼，它們是在妒忌我！只要在人們眼里我是最美麗的花朵就好了！”
一天，花園的'主人看見了玫瑰花，覺得很漂亮，就摸了摸它碧綠的枝葉。誰知一碰到玫瑰花尖尖的刺，就被刺得哇哇大叫起來。主人還陸陸續續聽到了其它花朵們的談話，都在說玫瑰花很驕傲。他生氣極了，就從包里拿出了一把剪刀，把玫瑰花的花瓣和枝葉全都剪成一段一段的，扔在地下，用力地在玫瑰花的花瓣和葉子上踩了幾腳，氣呼呼地走了。其它花朵們高興極了，因為沒有了玫瑰花，就不會每天聽見討人厭的自夸了。于是花朵們過上了平靜快樂的生活。
我認為玫瑰花是自食其果，如果它不那么驕傲，說不定還有可能當選“花女王”呢，也不會被主人拋棄。其實，我們人也一樣，生活中一定要謙虛，不可以自負自大。
玫瑰的作文10
黑玫瑰是那么美麗那么迷人，卻很少有人問津，因為她是黑色的，黑色象征著不潔，不詳之物，黑玫瑰表示很無奈，她開她的花惹著別人了？黑玫瑰像往常一樣繼續開花那些評定黑玫瑰為異端的人早已死亡，時間把他們的觀念丟，她依舊開著自己的花。
南非總統曼德拉，知識賽身邊的人乃至全世界的人都歧視黑人
的逆境下，挺身而出，為和平自由平等作斗爭，即使被囚禁孤島也
不放棄。終于，他取得了成功。而那些曾經帶有種族歧視的人，也
一定會被他人所歧視。就像哪些看不起玫瑰的人，時光沒有留下他們，留下來的只有黑玫瑰的魅力。越來越多人被黑玫瑰的魅力所征服后留下了一篇篇贊美黑玫瑰的詩篇，她經受住了時光的考驗，所以時光留下來的是她卻不是哪些自以為是的人的關點。什么是美，是哪些明星所做的，還是哪些哲人所說的，還是大眾所做的，就和周敦頤所寫的《愛蓮說》說的出淤泥不染。黑玫瑰表示自己就是，在人人都看不起自己的時代她熬了下來，沒有輕生，卻選則了走自己的路。但丁也說過”走自己的路讓別人去說吧；時間最后留下來的是黑玫瑰的美。那些因為太在意別人評論的人往往成不了大氣，哪些肆意評論別人的`人應該被抓起來。是金子總會發光的，就像山頂上的一株野百合，周圍的植物都說它是草，只有它知道自己是百合，直到它開花，哪些植物才閉嘴，它慢慢結種，最后整個山谷都是百合，來此游玩的人們記住了百合卻不知道曾經的在這的小草。黑玫瑰她就此綻放，沒人可抵擋她的美。
玫瑰的作文11
俗話說得好“：贈人玫瑰，手有余香。”確實，在大家協助了他人的與此同時，心里也會覺得愉快和達到。
那就是星期五的最終一節課，是一場關鍵的數學考試，我與同桌已經急急忙忙試卷。同桌張靜一向仔細認真，桌子上井井有條地方上圓規和刻度尺，而圓規有許多同學們都沒帶。這時候前邊的李靜忽然掉轉頭，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是沒帶圓規，隨后又四處張望了一下。我心想：她肯定是沒帶圓規，隨后又四處張望了一下。我心想：他毫無疑問沒帶圓規，粗心大意鬼。我繼續用心解題，這時上課時間早已過去了一半。我拿出自身的圓規仔細認真地完成了大題，這一綜合題占二十分。剛學會放下圓規，李靜的響聲就在我耳旁傳來：用你的圓規可以嗎？”我眉頭一皺：“一會兒我要用呢。”李靜瞪了我一眼隨后掉轉頭。之前問她借簽字筆，都沒讓用，每天一副小家子氣的樣子。
離下課了也有十五分鐘，李靜又扭頭問同桌：“張紅，我能進而下你的圓規嗎？”同桌愣了愣，李靜人緣人品一直不太好，不僅小家子氣，性子還不太好，同桌前幾天剛被李靜講了一頓，兩個人發生了嘴角。我心想：“同桌毫無疑問不借。但見，同桌拿出了圓規拿給了她笑著說：“用吧，快點兒。”這一幕超出我的預料。
我悄悄地給同桌說：“干嘛借她，你忘記了之前的？”同桌平靜的說“幫助他人的與此同時，也是在幫自身，贈人玫瑰，手有余香。”
自此，李靜和張紅的關聯好啦許多，李靜人也越來越大氣了許多。他們2個可以說“一來二去”。反倒變成親密無間的'最好的朋友。
“贈人玫瑰，手有余香。”盆友的這件事情讓我懂得了投入才會出現開心，只明白獲得的開心，并并不是真正的快樂。
玫瑰的作文12
森林王國張燈結彩，迎來了十年一度的鮮花展覽。
聽說此次展覽會展出許多奇花異草，動物們身著盛裝成群結隊地從四面八方涌來，駝鹿走出苔原，棕熊離開山洞，大象、角馬暫別草原······連北極熊和南極企鵝也遠渡重洋，如約而至。森林里人山人海，熱鬧非凡。
花展開始了，五顏六色的花兒一列列，一叢叢，將大地妝點成美麗的畫卷。嬌艷的玫瑰、富貴的牡丹、純潔的百合、高雅的蘭花……人們在花海里穿梭，花兒在陽光下熠熠生輝，向大家頻頻點頭。
鎮館之寶開始展出，動物們如潮水般涌進展廳。只見一株枝繁葉茂兩米多高的玫瑰展現在眼前。花朵有普通玫瑰上十倍大，花瓣層層疊疊，呈赤橙黃綠青藍紫七種顏色。七彩玫瑰晶瑩剔透，散發出迷人的清香。這時，工作人員把燈關上，玫瑰散發出七彩光芒，把整個展廳照亮。
“花中之王啊！”
“不愧是鎮館之寶啊！”
“此花只應天上有！”
……
玫瑰在人們的驚嘆中把腰板挺得更直，露出迷人的`笑臉。
“看，旁邊還有一棵小草呢！”
只見嬌艷欲滴的玫瑰旁擺著一盆綠得沒有一點雜色的小草。
“這不是隨處可見的野草嗎？怎么擺在這？”
“難道這草也稱得上是鎮館之寶？”
……
人們議論紛紛。玫瑰搖擺著婀娜的身姿鄙夷地瞟了小草一眼。
“大家說的對，這草也是我們的鎮館之寶”，講解員兔小姐解釋道“這就是普通的野草，不怕干旱，不怕潮濕，不怕寒冷，也不怕炎熱，高山、平原到處可見，它裝點著我們的生活，更是許多動物朋友必不可少的糧食……”
兔小姐的講解還在繼續。人們向小草豎起了大拇指。
玫瑰的臉“唰”地紅了，它轉頭友好地向小草點頭、微笑。
玫瑰的作文13
一幢小小的木屋，里面種滿了花草樹木，春天綠得可愛得很，夏天大樹送來一片綠蔭，秋天一片金黃，冬天樹葉落盡，進入冬眠……這就是我爺爺的花園。
爺爺是一個溫和的人，很喜歡種花種草，有空或者休息的時候，總喜歡坐在爸爸做的沙發上休息，爺爺還喜歡給我們介紹菜園里種的花。
“文文，這是玫瑰花，那里種的`是小樹……”爺爺像個向導似的給我介紹這里的小花小草，我就跟著爺爺后面東跑西跑。當介紹完菜花園準備回去時，我被一朵小小的玫瑰花迷住了，它那小小的花瓣紅得尤其可愛。
我問爺爺是誰種的。爺爺憂傷地說：“那是你奶奶種的……”剩下的話也沒有講下去了。因為誰都知道奶奶的去世給爺爺很大的打擊。這幾年，奶奶生病都是爺爺照顧的。我轉過身給安慰爺爺：“爺爺不要傷心，接下來的時間就由我來照顧您吧！”“文文……”我和爺爺抱在了一起。
在以后的幾天，我每天都坐在玫瑰花的旁邊給它一邊澆水，一邊給它講故事。玫瑰花被我照顧得很好，長的很茂盛，長得很強壯。
星期天晚上，我去花園，聽見了鳥兒的叫聲，還有蟬兒的叫聲，月光照得玫瑰花很明亮。就在這時，我看見玫瑰花開了，我高興得幾乎跳了起來。這，這是真的嗎？我太高興了，我的小心臟已很激動了。
爺爺被我的笑聲吸引了過來，爺爺看到玫瑰開了，笑著說：“奶奶一定在天上看著你了。”我凝望著天上的月亮，喃喃自語：“奶奶……”
這朵玫瑰花，表達著我對奶奶的懷念；這個玫瑰的花園，表達了爺爺對我們的愛！
玫瑰的作文14
中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時間的推移，這朵玫瑰上開始長出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠之。
――題記
今天，學校發了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務教育階段免收學雜費，免費提供教科書......
“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會真的實現?
其他同學看了，也只是無奈地搖搖頭，一言不發地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地數落一番。
國家教育部撥下來的教育費，面對如此巨大的錢財，不知有多少個領導人對此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因為他們干的這些丑事，致使地方教育經費短缺，教學質量差等“惡性”的事件發生。而等到真的需要用錢來做正事時，便“理直氣壯”地向學生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!
在社會上，很多學校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財”。這類的事情早已是鮮為人知的了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學校不再是一個傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的.場所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結了中華民族所有心血的文化啊!
這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學生思想的錯亂和人性的扭曲，還會使我們對文化產生一種反感，一提起文化就會和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質的，而是拿來榨取錢財的工具!這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當今社會的一個嚴重問題，它不僅阻礙了教育事業的發展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!
玫瑰的作文15
“去學校了，洛洛”每天的早晨，我都期盼著這道聲音響起，可……這有可能是我的終生遺憾。
在沒遇見你的時候，我是個沉默、不愛交際、在所有人眼中一個成績好、高冷的女孩。每天被班里的人隨意評論、辱罵，這一切在我的眼中已經習慣了……
遇見你正巧是在玫瑰花開的季節。那天我獨自在學校開滿玫瑰的花園里散步，“呯”。我們的友誼就在這時開始了。“對不起，你沒事吧”這時的你穿著藍色的裙子，很美！“我沒事”這大概是我第一次和陌生人講話吧，看清那人的容貌，我又說：“你是那個校花”“你是那個學霸”“嘻嘻，我們可真有意思，我叫秦風雅，能和你交個朋友嗎？”風雅說道。“我叫唐冰洛，真高興認識你”我笑了……
就這樣，我和風雅成為了閨蜜，在她的耐心開導下，我不再高冷，我變得活潑，愛笑了。
但，所有的.事情不是美好的，終歸會有個結局……
“風雅你喜歡什么？”“當然是玫瑰了！”在風雅的生日前天晚上，（風雅的生日正好在玫瑰開放的時候，她說她想和我一起去看玫瑰花）我為風雅布置了玫瑰生日派對……
“風雅，你在嗎？”我跑到風雅家問她爸爸媽媽。只見她們眼里噙著淚花，傷心的說：“風雅她從小有……有……漸凍癥，昨天發病……死……死了，她讓我把這……這……個給你”說完，給了我一個信封。
我拆開信封，信里寫著：
対不起，洛洛，我走了。不能每年陪你看玫瑰了，但請你不要傷心，我的靈魂會四處流浪，請你不忘記我這個朋友……
你的朋友——風雅
……
又一年，玫瑰花全都開了，我不禁想：玫瑰開了，你在何方……
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