關(guān)于冬至的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于冬至的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于冬至的小學(xué)作文1
今天是冬至，我剛放學(xué)回到家，就看到媽媽正在準(zhǔn)備包餃子的餡和餃子皮。我想：“今天是什么節(jié)日，為什么要包餃子呢？”媽媽看到我問(wèn)，說(shuō)道：“你�。e只想著吃，你知道今天是什么日子嗎？為什么要包餃子呢？”這可難倒我了，我看了一下日歷，今天是冬至，可我真的不知道冬至為什么要吃餃子。媽媽看我一臉茫然，笑著說(shuō)：“來(lái)，坐下，我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧！”
在東漢時(shí)期，有一個(gè)叫張仲景的人，他醫(yī)術(shù)高明，不管什么疑難病癥都能手到病除，被世人稱(chēng)為“醫(yī)圣”。那天，他在街上看見(jiàn)很多人都穿著又臟又破的衣服，臉上手上都長(zhǎng)滿了凍瘡，耳朵凍得通紅，張仲景看著心里很是難受�；氐郊液螅耄骸拔铱刹豢梢园阉幉姆旁谧龊玫氖澄锢锬兀俊庇谑牵阎蝺霪�、抗寒冷的藥材放進(jìn)包餃子的.面 皮里，并捏成耳朵的形狀，放進(jìn)水里一煮，就立刻給窮人們送去。那些窮人們吃了之后，凍瘡都漸漸消失了，耳朵也熱了起來(lái)。張仲景因此受到了大家的愛(ài)戴，因?yàn)樗坏t(yī)術(shù)好，還有一顆助人為樂(lè)的仁慈之心。
聽(tīng)完媽媽講的故事，我心有感觸，原來(lái)餃子還有這么感人的故事。在我們講故事的過(guò)程中，我和媽媽包餃子還在井然有序地進(jìn)行中。媽媽在搟著餃子皮，我把餃子皮放在手上，從準(zhǔn)備好的餃子餡中夾一些肉末，第二步就是在餃子皮的四周沾上水，第三步就是把餃子包好。我們先把餃子皮捏成一個(gè)半圓，在半圓的那條縫上，用食指和大拇指捏出一個(gè)個(gè)小圓，一個(gè)餃子就做好了。
晚上，我們一家人吃著煮好的餃子，了解著冬至的由來(lái)，感受著冬至的氣氛。一家人其樂(lè)融融，過(guò)了這個(gè)有意義的冬至！
關(guān)于冬至的小學(xué)作文2
冬至冬至，在12月21，22或23日。這一天，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)冬至點(diǎn)，北半球白天最短，夜間最長(zhǎng)。是二十四節(jié)氣之一。
冬至的習(xí)俗有很多，比如：吃餃子，吃湯圓，唱九九歌等等，非常有年味！哦！說(shuō)起餃子，這可是咱們中國(guó)人必吃的吧！她能配葡萄酒嗎？俗話說(shuō)，“餃子主酒，越喝越有”，自古以來(lái)，餃子與酒就是良配。如今，市場(chǎng)上已涌現(xiàn)出各種餡料新穎的餃子，我們的飲食方式也當(dāng)跟上腳步，滿足百變的.味道使我們?cè)桨l(fā)想吃餃子了！現(xiàn)在，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)湯圓吧！古人們以前說(shuō)：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！倍脸詼珗A，是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，在江南極為盛重，民間便“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。吃湯圓這個(gè)習(xí)俗是從古代到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)的習(xí)俗。希望大家都不要忘記這個(gè)習(xí)俗哦！
冬至的景色也很美！那時(shí)，天空下起了雪，把大地裝扮成一個(gè)白精靈！小孩子們?cè)谀恰鞍讟?shù)”下盡情的打鬧，玩耍：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在畫(huà)畫(huà)……玩得可開(kāi)心了！玩了一會(huì)，他們累了，就抱著雪人解熱，或是坐在雪堆上聊天，可開(kāi)心了，就在那時(shí)，梅花也開(kāi)了，他們靜靜地注視著這一樹(shù)的梅花，這些兒梅花長(zhǎng)得一朵比一朵美，似乎在說(shuō)：“我是最美的，誰(shuí)敢與我比美？”梅花在這些日子里，就像一位美麗的，高尚的公主，為我們帶來(lái)了一陣陣凜冽的寒風(fēng)。用一句詩(shī)描寫(xiě)它就是：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”或是“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花和雪在一起，可真是好看！不管是誰(shuí)，都會(huì)被迷住的！現(xiàn)在的冬至節(jié)，仍然保留著許多歷史的遺跡。
從冬至之日起，即進(jìn)入了數(shù)九寒天，民間保留有涂畫(huà)“九九消寒圖”的習(xí)俗，形式多種多樣。
關(guān)于冬至的小學(xué)作文3
冬至是24節(jié)氣中最早確定的一個(gè)節(jié)氣，歷來(lái)有冬至大如年的說(shuō)法。在老人眼里，冬至扮演著舉足輕重的角色，人們還說(shuō)冬至一過(guò)，新的一年就到來(lái)了，所以冬至是新舊年和分界線。
在冬至，吃湯圓是我必不可少的一環(huán)，家家搗米做湯圓，知是明日冬至節(jié)，在冬至的前一天，每家每戶都會(huì)搗米做湯圓，豆沙味，芝麻味……數(shù)不勝數(shù)。吃湯圓預(yù)示著來(lái)提能功德圓滿，心滿意足，家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓。我可不喜歡吃湯圓，多吃了感覺(jué)它太甜，黏乎乎的，但為了來(lái)年能功德圓滿，我只能強(qiáng)忍著吃下，張開(kāi)嘴巴，昌然有些膩，但是心中多了一份踏實(shí)。北方人在冬至吃餃子，是為了自己的耳朵不被凍傷。
冬至還不能吵架，如果吵架了來(lái)年就會(huì)不得安寧，必須小心翼翼地，回想那天，和朋友吵了一句，心中不由地打起了寒戰(zhàn)。
冬至晚上是小年夜，是白晝最短的一天，也是補(bǔ)覺(jué)的美好時(shí)光。早上在老師的一聲聲的唾沫下，有些同學(xué)才慢吞吞地走進(jìn)教室。
春萌夏長(zhǎng)秋收冬藏，冬天是養(yǎng)生的好季節(jié)，在冬至，要盡量少運(yùn)動(dòng)，少流汗，養(yǎng)身血，據(jù)說(shuō)冬至進(jìn)補(bǔ)事半功倍。
冬至沒(méi)有立夏拼蛋的樂(lè)趣，沒(méi)有六一的`快樂(lè)，也沒(méi)有假期的悠閑，冬至總是神不知鬼不覺(jué)地來(lái)臨，可它蘊(yùn)含著人們的憧憬的向往。是我們祖先留下的文化遺產(chǎn)，所以必須傳承下去。
關(guān)于冬至的小學(xué)作文4
今日是冬至，我們學(xué)校放假一天。
冬至，是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)十分重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。聽(tīng)老人說(shuō)，這一天北方人吃水餃，南方人吃湯圓過(guò)節(jié)。冬至這一天，我們?nèi)蚁矚庋笱�，過(guò)節(jié)的氣氛十分濃烈。奶奶、媽媽在和湯圓粉，我在一邊幫著剝花生。當(dāng)奶奶把花生米炒過(guò)后，我爭(zhēng)著把它們碾碎。把湯圓粉和成泥后，我們就開(kāi)始搓湯圓了，奶奶和媽媽的`速度很快，談話間就搓出了許多，圓圓的，油光閃亮的，好誘人�。�
不用說(shuō)，肯定很好吃，我忍不住咽了咽口水�！皨寢�?zhuān)乙惨��！蔽揖砥鹨滦�，抓過(guò)一些湯圓泥，搓了起來(lái)，邊搓邊想：這有什么呀，今日我要露一手給你們瞧瞧。但動(dòng)手后，才發(fā)覺(jué)不是那么回事，手里的湯圓泥好像是專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)，一點(diǎn)都不聽(tīng)話。要嘛碎掉了，要嘛扁扁的、方方的，就是圓不起來(lái)。我火了，“啪”地把手中的湯圓摔在盤(pán)子里，大喊一聲：“氣死我了，我不玩啦！”
媽媽笑了笑，叫我不要?dú)怵H，并手把手地教我兩手如何用力：“你啊，心不要太急，剛開(kāi)始時(shí)要稍微用點(diǎn)勁，把手里的湯圓泥多搓幾遍，這樣湯圓韌性才夠，不容易破，口感也好。接下來(lái)兩手用力要均勻，輕輕地把泥搓成圓�！蔽衣�(tīng)了試了試，果然效果很好。我越搓越好，越搓越來(lái)勁。當(dāng)廚房里飄來(lái)陣陣香氣，我有點(diǎn)迫不及待了。奶奶先盛了一碗給我，邊往湯圓上撒些白糖和花生粉，邊說(shuō)：“寶貝，慢慢吃，細(xì)心燙著�！蔽翌^都沒(méi)抬地說(shuō)：“奶奶，這我早就明白了，心急吃不了熱湯圓，諺語(yǔ)里面有的�！�
我美滋滋地吃著，心里高興極了，因?yàn)槟抢锩嬉灿形业囊环輨趧?dòng)��！
關(guān)于冬至的小學(xué)作文5
冬至，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間，是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗。
我用無(wú)比歡快的語(yǔ)氣念完上面這一段話，憂傷還來(lái)不及在我腦子里出現(xiàn)。
我看窗外，一排排光禿的法國(guó)梧桐在陽(yáng)光中變的不真實(shí)起來(lái)。
孤單是一種很神奇的感覺(jué)，有些時(shí)候人們說(shuō)自己很孤單，很憂郁，只是因?yàn)橄矚g那種感覺(jué)罷了，不是真的。至少我就是其中之一。
“忽然之間，天昏地暗，世界可以在忽然之間什么都沒(méi)有”…在過(guò)去的五個(gè)小時(shí)里，我一直在聽(tīng)這首歌，并且發(fā)呆、沉默，歌聲在一次一次的輪回，沒(méi)有一個(gè)音的改變，我的思維也沒(méi)有任何改變。這時(shí)時(shí)間仿佛停滯不前，凝固了。張小嫻說(shuō)：“我們的第三者是時(shí)間”，只是腦子里忽然想到的一句話，并沒(méi)有任何實(shí)際意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)。
“你最心愛(ài)的吉他現(xiàn)在在我的房間，你最想寫(xiě)的那首歌至今沒(méi)有出現(xiàn)”。這是我最喜歡的一句歌詞，樸實(shí)無(wú)華，但意義深遠(yuǎn)。在霍艷的書(shū)上偶然發(fā)現(xiàn)，新里一頓，然后刻在了腦子里�；羝G這個(gè)女孩與我有幾分相似，我自戀的.認(rèn)為。
七七將在冬至這天晚上一夜長(zhǎng)大，我等待著我們的成人禮。
去年的冬至仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼另一個(gè)冬至又悄悄地到來(lái)了。就像許多詩(shī)句里面說(shuō)的那樣：時(shí)光飛逝、彈指一揮間耳。了解冬至由來(lái)，感受冬至氣息，體味生活的幸福。
關(guān)于冬至的小學(xué)作文6
今天是一年一度的冬至，奶奶說(shuō)：“今天是冬至，不吃餃子就會(huì)凍掉耳朵的。”爸爸又給我講了一個(gè)關(guān)于冬至的來(lái)歷：從前，每到冬天，就會(huì)很冷，老百姓的耳朵都是通紅通紅的。有一個(gè)中醫(yī)，看到了老百姓的`痛苦，于是用羊肉和辣椒做了一盤(pán)像月牙一樣的東西，名叫“嬌耳”，每天吃兩個(gè)，一個(gè)月病就好了。
到了下午，我們一家六口在老家包餃子，我看奶奶從面粉袋里拿出了很多面粉，放在盆里，又加上水，挽起袖子，開(kāi)始拌面，拌到變成混合體。接著奶奶就把面撕了一小塊，用手搟成長(zhǎng)圓的。這時(shí)，媽媽切的肉，爸爸切的菜，都好了，爺爺把它們倒在一起，加上鹽和適當(dāng)?shù)恼{(diào)味料，再用手拌一拌就好了。
我們開(kāi)始包餃子啦！我還不會(huì)做，所以就跟著媽媽學(xué)起來(lái)了，我先把搟好的餃子皮拿起來(lái)，用手端著，用筷子往皮上放餡，一會(huì)放多了一會(huì)放少了，找不到合適的量，我看弟弟都比我學(xué)的快。我非常的難過(guò)，就放下筷子，到屋里了，但弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我相信你，你認(rèn)真的學(xué)，一定能學(xué)會(huì)的，快去吧。”我就跟著弟弟說(shuō)的去做，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)包餃子了，我很開(kāi)心。
餃子下鍋了，我看見(jiàn)餃子在鍋里，就像跳舞的小女王，過(guò)了一會(huì)兒，餃子就出鍋了，我聞了聞，��！真香，真想馬上就吃，正要?jiǎng)涌曜拥臅r(shí)候，媽媽說(shuō)：“先別吃，這餃子啊，要蘸汁來(lái)吃，要不然就不好吃了�！蔽揖陀每曜影扬溩釉艘幌�，放進(jìn)嘴里，真好吃啊，因?yàn)樽约鹤龅臇|西自己吃起來(lái)才香��！
這一次冬至使我回味無(wú)窮，因?yàn)槲覍W(xué)到了包餃子，我還從中悟出了一個(gè)道理“一個(gè)人做事一定不要半途而廢，因?yàn)槟汶x成功也許只差一尺�！�
關(guān)于冬至的小學(xué)作文7
今天，是一年一度的冬至，我和老師、同學(xué)們一起在大語(yǔ)文“玩”湯圓。那心情別提有多興奮了！
活動(dòng)開(kāi)始了，我們有序地洗完手，來(lái)到做湯圓的大桌子邊，圍成一個(gè)圈。我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)感到無(wú)聊，同學(xué)們的臉上都露出興奮的表情。你瞧，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的在討論方法，想把湯圓做得更完美好吃；還有的如同“正宗小吃貨”一臉激動(dòng)，心中遐想著美味的湯圓，口水都流出來(lái)了……
開(kāi)始做湯圓了，老師先往盆子里倒入適量糯米粉，我按部就班地倒進(jìn)了熱水�！鞍�！”一聲慘叫聲在我耳邊響起，我回頭一看，原來(lái)，有的同學(xué)在和面時(shí)不小心被熱水燙到了，他被燙得五官都扭曲了，我邊和邊教他：“先把干面粉蓋到熱水上，讓面粉吸收水的熱量，這樣就不會(huì)被燙到了。”和著和著，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是水加得太多導(dǎo)致面團(tuán)黏性太強(qiáng)，進(jìn)而粘在我們的手上，我們的手都“毀容”了。同學(xué)們見(jiàn)狀，都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我們班的`“小能手”小彤將干面粉加入，這才解救了我們的手。
終于和好面團(tuán)了，我們開(kāi)始搓湯圓了。同學(xué)們每人捏一小團(tuán)面團(tuán)，搓成長(zhǎng)條形，再把長(zhǎng)條平均捏一小塊放在掌心里搓成湯圓。雖然我們搓的湯圓大小不一，但是每個(gè)湯圓都那么均勻，那么圓潤(rùn)，那么富有彈性。
湯圓煮好了，同學(xué)們有的在一起討論湯圓做得怎樣，有的在分享勞動(dòng)成果，還有的獨(dú)坐在角落邊細(xì)細(xì)品嘗……湯圓松柔彈牙，又不缺乏韌性，甜而不膩，真好吃！
和大家在一起“玩”湯圓，一起分享著勞動(dòng)成果，這種感覺(jué)真好！
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