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    桂花的作文

    時(shí)間:2025-12-01 02:43:05 桂花

    精選桂花的作文合集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選桂花的作文合集5篇

    桂花的作文 篇1

      秋天,秋高氣爽,百花爭(zhēng)艷。秋風(fēng)拂過(guò),校園墻頭上粉紅色的牽牛花,還有教室門(mén)前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺(jué)得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹(shù)卻悄然怒放著。

      你們看,我們學(xué)校大門(mén)前就有一排亭亭玉立的桂花樹(shù)呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桂花樹(shù)像穿上了一件綠中帶黃的'大黃袍,好看極了!支撐著這高大的桂花樹(shù)的是它那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)干,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長(zhǎng)在土里,為小花、小草遮風(fēng)擋雨。它的葉子是那么地與眾不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一只只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說(shuō)不出的痛。葉子的生長(zhǎng)也是蠻有規(guī)律的,中間有一條又細(xì)又長(zhǎng)的脈絡(luò),兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。

      桂花要數(shù)主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個(gè)肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開(kāi),有的正盛開(kāi)著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。

      聽(tīng)父親說(shuō),桂花既可以用作觀賞類(lèi)植物美化環(huán)境,又可以入藥當(dāng)藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來(lái)桂花的用途可大了。我愛(ài)秋天,更愛(ài)那芳香撲鼻的桂花。

    桂花的作文 篇2

      金秋九月,丹桂飄香,奶奶家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)開(kāi)了。黃了花兒,綠了葉子,一股淡雅的香氣從中飄出,那股芬芳的香味撩撥了我的心弦,牽動(dòng)了我的情思。

      “亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”這首詩(shī)出自朱熹的《詠巖桂》。它生動(dòng)形象的寫(xiě)出了桂花樹(shù)優(yōu)美的身姿。不過(guò)這首詩(shī)中的桂花樹(shù)和我老家的有一點(diǎn)不同,我老家的桂花樹(shù)生長(zhǎng)在鋪滿青磚的小徑上,而詩(shī)中的桂花樹(shù)生長(zhǎng)在巖石上,我喜愛(ài)這棵樹(shù),因?yàn)樗?jiàn)證了我們兩代人的成長(zhǎng)。小時(shí)候,我便常愛(ài)坐在桂花樹(shù)下,搖著扇子輕吟著唐詩(shī),耳邊不時(shí)伴著鄉(xiāng)村的蛙鳴和溪里潺潺的流水聲,一景一畫(huà),歷歷在目。如今回想起來(lái),倒是牽動(dòng)了我思鄉(xiāng)的情緒,雖沒(méi)有濃郁的香氣,卻也令人回味無(wú)窮。

      四歲時(shí),我便再也不到家鄉(xiāng)度假日了,那棵桂花樹(shù)也仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼到了六歲,我上小學(xué)了,校園里也有兩棵桂花樹(shù),可樹(shù)身矮小,到了開(kāi)花季節(jié),也只是零零星星的幾朵小花,搖曳在風(fēng)中,與秋葉共舞,竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何,觸景生情,我便想起家鄉(xiāng)的那棵桂花樹(shù),那馥郁的香氣,仿佛縈繞在我的身旁,久久不能散去。正如杜甫所說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”這一刻我竟有了家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)遠(yuǎn)比學(xué)校的更美更香的感覺(jué)。在我眼中,家鄉(xiāng)的`桂花樹(shù),伴著鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲,和著風(fēng)兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂(lè)曲。在不知不覺(jué)中,那棵桂花樹(shù)又牽起了我的情思,不過(guò)這次散發(fā)出來(lái)的不是淡淡的香氣,而是濃烈的香味,它在我心里激起一層浪,久久無(wú)法平息。

      桂花和清風(fēng),明月伴伊人。這是一幅多么美妙的圖景啊!它就如那棵桂花樹(shù)一樣,輕拔了我的心弦,再一次牽起了我的情思。

    桂花的作文 篇3

      金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。

      我越聞越香,忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求,慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

      我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星??去稱(chēng)贊桂花,我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包,把桂花放進(jìn)去。

      桂花的用處是十分多的'!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說(shuō):“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球??。”其他同學(xué)連聲說(shuō):“是是是。”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。

      桂花我可以說(shuō)你是女神,因?yàn)槟憧梢越o人類(lèi)帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō):

      幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的

      時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹(shù)叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

      聽(tīng)老師說(shuō):“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊!

    桂花的作文 篇4

      我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的.每一個(gè)角落。

      我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿了桂花,滿樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。啊!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。

      桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

    桂花的作文 篇5

      金風(fēng)送爽,桂花飄香。我非常喜歡桂花,因?yàn)樗枷銚浔牵颐看温劦蕉紩?huì)陷于陶醉中。我最喜歡的是金桂,陽(yáng)光下,它那金黃色的花瓣閃爍著耀眼的光芒,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊把花瓣裝點(diǎn)得更加迷人。

      聽(tīng)說(shuō)桂花可以用來(lái)做桂花飯,今天,我心血來(lái)潮,想做一頓桂花飯嘗嘗。雖然我從沒(méi)做過(guò),但我可以學(xué),即使第一次做出來(lái)的不好,我也不在乎,重在過(guò)程嘛!

      爸爸媽媽知道我的想法后,非常贊同,也來(lái)幫忙了。說(shuō)干就干,我們先分配好了工作,我淘米,媽媽洗鍋,爸爸負(fù)責(zé)從鄰居家要一些桂花。我迫不及待地把米、糖和水放進(jìn)了電飯煲里,再把桂花也放進(jìn)去,只見(jiàn)那一朵朵小小的桂花像一艘艘黃色的.小船一樣漂浮在水面上,好看極了!桂花散發(fā)出的香味不斷地誘惑著我。

      我蓋上鍋蓋,接上電飯煲的電源,一邊看電視一邊等待。我仿佛聞到了桂花飯的陣陣香味,它深深地沁入我的心脾,使我食欲增加,口水都流出來(lái)了。我剛把口水咽下去,一會(huì)兒又流出來(lái)了。咦,我怎么就那么饞呢?

      好不容易等飯燒熟了,我掀開(kāi)鍋蓋,一股純正而又濃厚的香味撲鼻而來(lái),我使勁地做著深呼吸,把香味聞了個(gè)夠,才叫爸爸媽媽一起來(lái)分享這頓美餐。

      我第一個(gè)拿起勺子,盛了一口放進(jìn)嘴里,“哇,味道好極了!”我豎起大拇指說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō),立即揮動(dòng)著筷子吃起來(lái)。我們互相看著各自狼吞虎咽的樣子,不禁笑了起來(lái)。一會(huì)兒,一大盆桂花飯就被我們“消滅”了。

      同學(xué)們,你們也想嘗嘗桂花飯的味道嗎?那就趕快自己動(dòng)手吧!

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