生活中的趣事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活中的趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的趣事作文1
星期天的下午，我和媽媽去我家對面的草坪上散步。
我在草坪邊上高興的跑著，跳著。一會兒玩累了，我就蹲在那休息。剛蹲下身子，就發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。我驚奇地把媽媽叫過來。對媽媽說：“媽媽快過來，這里有很多螞蟻。”媽媽也蹲下身子，對我說：“你仔細(xì)看看這些螞蟻，很有趣的。”我看見這些螞蟻，有往東的'，有往西的，看著都非常忙碌。螞蟻的顏色是褐色的，頭上還有兩只觸角呢！兩只螞蟻?zhàn)叩揭黄饡r(shí)，兩只觸角一動一動的，好像在打招呼。有的螞蟻?zhàn)炖锖孟襁�叼著什么。媽媽說：“那是他們找的食物！”看著他們找的那么辛苦，我跑回家拿了一塊面包，在地上撒了些面包渣。一只螞蟻看見了，只見他先用觸角碰了一下，然后又用嘴去叼。可能是面包渣太大，它叼不動，就走了。一會又過來了三只螞蟻，他們都用嘴去叼，面包渣動了，他們推的推拉的拉，把面包渣拖走了。
生活中的趣事作文2
“趣事—，趣事—，你在哪兒？它在我的'心里。”生活中的趣事說也說不完，比如：你期末考了全優(yōu)，學(xué)會了騎自行車等等，我也有一件趣事藏在心中，到底是什么呢？
上游泳課時(shí)，吳老師讓我們學(xué)習(xí)游泳，這使我感到一絲趣意。
上課了，首先，老師先讓我們在岸上做好蛙泳的姿勢，讓吳老師一一檢查過了，才能下水。
接著，吳老師讓我們浮在水面上，并用雙腳做成一只青蛙游泳時(shí)的動作。
最后，吳老師讓我們把手做成一個(gè)“入”字，還教我們將手心反一個(gè)方向，把水往后推，推得與肩同寬，邊做邊把頭露出水面，這叫做換氣。
這一次，我學(xué)會了一個(gè)本領(lǐng)，讓我感到很高興，不知道下一次又會發(fā)生什么趣事呢？真期待呀！
生活中的趣事作文3
有一天，我和姥爺去還鄉(xiāng)河放風(fēng)箏。
到了還鄉(xiāng)河一看，哇！這里的人真多呀！他們?nèi)宄扇旱姆胖L(fēng)箏。他們的風(fēng)箏有的`高、有的低，我也想加入他們這支快樂的隊(duì)伍里。我拿起風(fēng)箏，向天空一拋，風(fēng)箏飛起來，像飛機(jī)一樣，飛得越來越高。突然，風(fēng)小了，我的風(fēng)箏像箭一樣沖了下來，掛在了樹杈上，這下可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我想起了用樹杈來夠。
費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于夠了下來，我整理好風(fēng)箏，迎著風(fēng)放起來，一直放到天黑才回了家。
我想：這次活動真有趣。
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