【必備】青春作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績(jī),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績(jī)一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人,同學(xué)們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī),那都是豁出去了。
同學(xué)們的奮斗換來了同學(xué)們應(yīng)有的回報(bào),同學(xué)們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的.天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺。可見,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
青春作文 篇2
我們總在注意外界的美麗,卻不知道自己內(nèi)心的豐益。對(duì)于我來說夢(mèng)想是什么?隨著時(shí)間的緩緩流動(dòng),隨著面前畫面的瞬間改變,我似乎是走進(jìn)了無邊無際的隔壁。
以前,我是一株不接受灌溉,不接受施肥的花朵,而且我不知道如何去尋求生路。于是,我失去了許多綠葉。
后來,我自身的水分似乎是空虛了,這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到得尋找水源。可是這個(gè)時(shí)候,我已感覺志壯力不足了。但是,老天是愛我的,他讓我如愿以償?shù)?得到了一場(chǎng)雨。于是,我挺直了腰桿,決定去尋找水源的方向。
現(xiàn)在,我已經(jīng)找到了水源,我忍著傷痛把身上的枯葉一片一片的拔掉,慢慢蘊(yùn)育成耀人的花瓣。但是,我會(huì)越扎越深,因?yàn)槲蚁朐陉柟庵小h(yuǎn)望!
如果人生的路如此平坦,誰愿意在坎坷中成長(zhǎng)?如果上天給的都是陽光,誰還愿意在黑暗中摸索方向?人生的陽光道,都是自己走出來的。“與其用淚水悔過今天,不如用汗水拼搏明天!笔前,為何不去拼一把?青春就是籌碼。揮灑汗水的青春才會(huì)有價(jià)值!
青春作文 篇3
冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來了,涼意漸濃,但在最后的黃昏,在溫暖的陽光下,學(xué)校主大道上,有時(shí)八支竹竿相疊,學(xué)生相繼跳起竹竿舞;有時(shí)一條長(zhǎng)繩飛舞,學(xué)生如長(zhǎng)龍般魚貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力,自由的展現(xiàn)。
九年級(jí)無疑是一個(gè)備戰(zhàn)中考的時(shí)段,對(duì)初三學(xué)子來說,現(xiàn)在的每一分每一秒都關(guān)系著將來的每一月每一年,由此顯得無比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道,但有句老話說得好:“身體是革命的本錢。”如何充實(shí)有限的課外活動(dòng),是在學(xué)習(xí)之外必要的'事項(xiàng)。
為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體,勞逸結(jié)合,我班特別推出竹竿舞和八字跳長(zhǎng)繩兩個(gè)集體項(xiàng)目,除此之外,應(yīng)學(xué)校要求,每位學(xué)生可報(bào)兩項(xiàng)活動(dòng),例如跳繩、排球等,一些在體育中考項(xiàng)目上薄弱的同學(xué)也可利用活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣,一節(jié)課45分鐘便足夠豐富:先是練習(xí)不同花式的竹竿舞,再是一部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩,其余時(shí)間個(gè)人分配。既放松了身心,又提高了身體技能,同時(shí)也為體育中考做準(zhǔn)備。
每當(dāng)此時(shí),校園中歡聲笑語不斷;青春活力無限。一個(gè)個(gè)跳躍的身影,一聲聲加油的鼓勵(lì),無一不傳遞著我們年輕的訊息:青春之花在此刻綻放,成功之路從這里出發(fā)!
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