精選兒童節作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的兒童節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
今年我度過了一個難忘的六一兒童節。
一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的.物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！
兒童節作文 篇2
與兒童節又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經歷了滄海桑田，有關童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護，啥時想來，都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴，一別就到現在。曾經一同上學，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字，也不知他們現在在哪里。四十年了，既是見面了，也不一定認得出來了，只有在這里絮念祈禱，為他們祝福!
越來越喜歡孩子了，也許是到了該當奶奶的時候。現在的孩子，一生下來就掉到了福窩子里，比我們那時的條件優越多了。時代的'不同，所處的環境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年，但同步需要運籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來，正是需要呵護成長的時候。每個孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個好的生活氛圍，能使孩子健康快樂的成長。在兒童節來臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營造一個和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!
作為曾經的兒童，隨時過境遷，但童心依舊未眠。快樂不分年齡與時間，幸福總是靠近喜歡幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風箏，去呼吸季節的清新氣息，賞閱風景的同時，看風箏在空中滑翔的姿態，就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠!
兒童節作文 篇3
又是一年六一到，又是舉世共慶時。兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的希望。祝福兒童們：節日快快樂樂，開開心心，健健康康，平平安安！
童年，是人生最甜美的時期，帶著稚嫩，帶著無邪。天真爛漫，無憂無慮，衣來伸手，飯來張口。品味童年的味道，喚醒塵封的童心。多想穿越時空回到童年，重拾童年的美好。在池塘邊聆聽知了的歌唱；拿著樹枝追逐飛舞的蝴蝶；光著腳丫玩耍嬉戲；依在媽媽的懷間感受博大的母愛。撒嬌的問詢一個個天真的話題，于媽媽哼著《搖籃曲》中甜甜的.睡去……
戀過往，嘆流年。無情的時光已把我載到了不惑之年，那個小屁孩的時代再也找尋不回來了,唯有翻閱《安徒生的童話》去回味.奢望做一個孩提時的美夢:和著童伴，唱著童謠，穿著開襠褲，撒歡兒的跑。
童年的歡笑塞滿了記憶，童年的玩耍寫滿了日志，童年的味道香滿了空間。愿普天下的兒童們珍惜童年的寸寸時光，留下童年片片剪影。用玩耍的筆，蘸著馨香的墨，去描摹孩童時的圖片，去書寫童年的贊美詩!
兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，我很高興。當我來到班級時，他們就一邊吃零食，一邊看電視了。我也打開書包，把昨晚在超市買的零食拿出來，我的零食有果凍，薯片，餅干等。當我們看完電視時我們就開始游園了。我玩了夾乒球，畫鼻子，木頭人。到了下午我們來到了圖書館那個老師給我們講了兔媽媽和兔寶寶的'故事。
聽完故事后我們又來到了四樓的報告廳，好多班級都表演了精彩的節目，我們班表演的節目是《小豬變形記》他們表演的可好了。媽媽說希望我下次也能參加表演。今天不但有節目還有搬獎呢、我今天也得了個博文之星獎。今天真是個快樂的六一兒童節啊！
兒童節作文 篇5
童年就像一個葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節。在我們年級組里組織有史以來的“六一”游藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準備一個游戲。
到星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場。一看，哇！操場上真是人山人海，再來看看各班的游戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的.”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的游戲吧！
我們的游戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅四根。但過一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅四根蠟燭，他取得第一名，我們都為他高興！時間不知不覺就過去，六一游藝活動也結束，真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一”啊！
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