教師節的初中的作文

教師節的初中的作文

　　教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。小編整理的初中作文，希望大家喜歡，僅供參考哦。

　　篇一：教師節的初中的作文

　　六年的小學生活就要結束了，我們也要分離了，在這離別的時刻。還記得您和我們第一次見面您的友好讓我們成為了好朋友，還幫助我們訂閱《讀讀寫寫》。

　　是您，把家中的那些好書，也是我們從沒有聽過也沒看過的書籍，無私地借給我們閱讀，其中我最喜歡的是楊紅櫻的〈笑貓日記〉。是您，引領我們參加全中國中小學生作文大賽，為了讓我們更加的了解大賽的詳情，特地從網站上把通知的內容打印下來，讓我們準備好參賽的作文。還慷慨地說：”如果，家里沒有上網條件的還可以到學校的電腦房里打印并發送到您的郵箱里，再由您發到參加小學生作文大賽的網站上，還要為我們投稿這一來一去要花費您多長的時間那，發送期間我們有不會打的字，或有找不到的符號，您都會走過來細心的指導我們。

　　一開始，我們都還不知到應該是怎樣去寫，寫的主題是什么，您為了解釋我們的諸多問題，帶我們到電腦房里查閱優秀作文，過后您怕我們還不明白又特地把那些優秀作文打印出來傳閱給我們看。但回想起以前的我還是一個連讀后感也不會寫的小學生，這次不但我會寫了，而且還會把寫出來的作文發送到網上發表。這些都是您教給我們的。

　　中午，您叫我們練習寫字，讓我們體會中華文化的博大精深。每天的課間興趣活動，您和我們一起打乒乓球，聽音樂，打羽毛球等。我最喜歡的是中午那次活動，是老師和我們一起拍照片。在那金黃色的油菜花叢中記錄著我們美好童年的照片誕生了。

　　漫步在學校美麗的花園，看著我們親手栽下的小樹苗，如今快要和我們一樣高了。此時此刻即使我們心中有千言萬語也抵不上一句“老師，謝謝您!”

　　篇二：教師節的初中的作文

　　老師，我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師，我贊美您!您就像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我贊美您!您就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的.老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童，培養成一個德，智，體全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!

　　不知您是否記得，那是一天放學后，下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，看到別的同學三五成群地回家去了，我心里非常著急。一會兒，我也等不及了，便三步便做兩步地往家跑，突然聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您!您叫我過來，送我回家：“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲，可我還是感覺心里暖融融的。當我到家后，我還來不及叫您進屋來喝一杯熱茶，您已經消失在風雨中了。

　　老師，我贊美您!贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。

　　篇三：教師節的初中的作文

　　9月10日是教師節，我一到教室就拿書看，不講話。

　　到二節課下的時候，一位老師走進教室來布置黑板，“教師節快樂”五個大字精神地出現在黑板上，四周環繞著五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓，老師精心布置的黑板，擺滿鮮花的講臺，讓我們感受到歡樂的節日氣氛。

　　這時，王老師走進教室告訴我們，電視臺的記者要來采訪我們班。聽到這個消息，下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到，記者第一個采訪我，我對著話筒不好意思地說：“祝老師節日快樂!”

　　真是個難忘的教師節啊!