一場誤會作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一場誤會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場誤會作文1
上星期某天，課堂上發(fā)生了一場小誤會。
事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上，當(dāng)時全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作，課室寂靜得連蚊子飛過也可聽得到呢。這時，我轉(zhuǎn)動身子向前面的同學(xué)借橡皮擦，還降低聲音說話，以免打破這寧靜的.環(huán)境。突然，鄰座的同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說：“�。⌒〉铣φn�！彼蔷薮蟮穆暲�，引來全班同學(xué)的注視目光，大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說：“安靜，究竟發(fā)生什么事？”明俊站起來，理直氣壯地說：“老師，小迪抄前面同學(xué)的功課�！蔽腋械椒浅擂魏蛻嵟泷R上大聲疾呼：“你看錯了！我是借橡皮擦，你是一知半解，你看清楚，我現(xiàn)在做的是英文題，而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題，何來抄襲同學(xué)的功課呢！你說！”
明俊看了一看，知道是自己弄錯了，只好不停打恭作揖地説：“對不起！對不起！我老眼昏花，一時看錯了，請你大人不記小人過，見諒！見諒！”
全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來，把這堂沉悶的氣氛打破了，説不定，連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢！
一場誤會作文2
小張的相貌也算的上是班花了，畢竟張老師是她的三姑，雖然不是親的，但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的，最后還是聽小胡說的，這件事是小張和小胡的秘密，小胡是實在忍不住才說的。
我是小胡以前的同桌，她雖然很倔強，但是我也是很讓著她，什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊，我認為小張一定還有不可告人的.秘密。我一時疏忽，便就把這事寫在了日記本上，當(dāng)時就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦，張老師很生氣的說：“雖然我是她三姑，不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里，告訴她了我不會因我是你三姑讓著你了，因為這可能會引起同學(xué)們之間的誤會，聽見了嗎？你為什么要寫這個，我有做錯了的地方嗎？你說說！”我被說的心里酸酸的，很不舒服，說不出話來�！罢妗ぁぁ]···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴，我真的不知道自己怎么會寫這個，為什么要寫，這也會引起同學(xué)們不必要的誤會，我當(dāng)時不知道該怎么說了，只是想讓自己的心平靜下來。“沒什么，為什么要寫？”老師把本一摔，嚇得我直哆嗦，媽媽救我！嗚嗚~~“老師真沒有什么！”我是真的沒有什么，老師你放過我吧！老師似乎看出什么了，便說：“以后不要再這樣了啊，你是個好孩子！知道了嗎？”“嗯，老師我知道了。”可算是結(jié)束了，我舒了一口氣，我再也不會犯這樣的錯誤了。
一場誤會作文3
屋外，一望無際的田野與蔚藍的天空相接著。那紅彤彤的朝陽，如同在藍天中的'一塊紅寶石，填滿了我心中的空虛。
那時，父母都在上班，只有我一人獨自在家做和業(yè)，我做完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上看書。
“嘭嘭嘭——”忽然，一陣敲門聲驚醒了我。我向大門走去，看了看貓眼。咦？不是沒人嗎？哪來的敲門聲？有可能是一個小弟弟，他太矮了，我看不見他？我向門把手伸去，想開門探個究竟，可轉(zhuǎn)念閏想：如果是壞人怎么辦？我把向門把手伸過去的那只手收了回來。
就在這時，“嘭……嘭……”的敲門聲再次響起，而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過我的臉龐，我忍不住打了個寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲，使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼：一個紅衣女子正披著頭發(fā)，好似一個女鬼。她手上提著一個鼓鼓的袋子，莫非里面裝著發(fā)多的刀，想來殺我？
“砰——砰——砰——”門外的“大鬼”已等不及了。直接向門砸去。我只好提著膽兒把門打開了�！案陕镒屛业冗@么久，真是的！”只見保潔阿姨提著袋子，向陽臺走去，把濕布拿來，開始打掃了。
哦，原來，這是一場誤會。
一場誤會作文4
今天中午打完預(yù)備后，趙老師走進教室，坐在椅子上，然后拿著語文書說這一節(jié)課要測試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳，因為今天的第一節(jié)課是音樂課呀！
“憑什么占我們這一節(jié)課呀！”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子。“老師為什么要占這節(jié)課呀？”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因為趙老師可能與音樂老師換課了，也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了，所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。
可是過了十來分鐘，在樓梯口的拐角處，我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚，音樂老師正拿著音樂書，臉上帶著不解的神情和十萬火急的'神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來第一節(jié)課是音樂課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來音樂老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂課咧？我們的心里同時出現(xiàn)了這個問題。
這是趙老師說話了：“原來這一節(jié)是音樂課呀，你們快去上音樂課去吧，剛才怎么不說呢！”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們，我們無言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話，我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任！
哎呀，真是誤會一場呀！這個誤會既讓我們少了十五分鐘的音樂課，又讓我們的語文測試進行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！
一場誤會作文5
梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你�！卞O齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的嘴型像是在說：“神經(jīng)病�！蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎？我又沒有惹他�！北銓﹀O齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對我說：“我沒有罵你呀。”
鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的�！蔽艺f：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的�！�
聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的事不是太過分了？”我走過去對錙齊說：“對不起，剛才我不應(yīng)該那樣對你說話的.，更不應(yīng)該猜疑你�！卞O齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩�！蔽艺f：“好的，我們還一起學(xué)習(xí)，一起玩。”
老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認真聽老師上課。
一場誤會作文6
我們班的小王沒寫日記這件事，讓老師和身為組長的我嚴(yán)肅了起來。
星期三的.早晨，我早早地來到了學(xué)校，等待組員來給我交作業(yè)。
不久，小王來了，他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問他：“你作業(yè)呢？”小王支支吾吾地說了一聲：“哦�！�
說完，他就開始翻書包。
過了一會兒，小王交給了我作業(yè)。我翻開看了看，他的日期寫的是4月3日，寫的那篇我有印象。看來，小王并沒有寫日記。
我再次問他：“你作業(yè)呢？”小王小聲嘀咕了一聲：“可能是寫在另一個本子上了吧。”于是，他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本，本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了，對他大吼：“你的作業(yè)到底去哪兒了？”小王只好承認：“我，我沒……沒寫�！蔽覈�(yán)肅地說：“行，你給我把日記補完。”
課間，我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后，就對老師說：“小王沒寫日記。”老日很惱火，對我說：“讓他寫五篇�！薄笆�！”說完，我去找小王了。
我看到小王后，“鄭重”對他說：“李老師讓你寫五篇日記�！毙⊥觞c了點頭。
上語文課寫作文時，老師專門走到小王旁邊，對他說：“你為什么沒寫日記？”“我……我去打針了�！薄澳阌衷趺椿厥�？”“我發(fā)燒了。”“今天好了沒？”“好了�！甭牭竭@兒。終于想起來，前幾天小王發(fā)燒沒來學(xué)校。
這個誤會終于被老師輕松地化解了。
一場誤會作文7
今天中午，英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時，我的.作業(yè)也寫完了，我剛站起來，劉賢軍就站起來對我說；“把本子給我看，給我看！”我沒聽清楚，便走了�？蓜①t軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說：“快給我呀，我也要看�！蔽矣X得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說：“放手！”劉賢軍還是不聽，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本，就不再吵了。
等我改完回來后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說：“對不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了�！蔽衣犃怂慕忉尯�，知道了原因，對劉賢軍說了一聲：“沒關(guān)系。”我心想：讓劉賢軍說一聲“對不起”真是來之不易啊！我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對不起”。
一場誤會作文8
星期天的下午，小剛拿出自己的零花錢，像兔子一樣蹦蹦跳跳地去文具店買了一只藍色的鋼筆。他非常開心，心想：明天就要寫作文了，到時候我就用這支筆來寫作文，一定能得100分。
星期一到了，小剛把新買的鋼筆向小明炫耀了起來，小明看著漂亮的鋼筆，可羨慕了，也好想要一支。于是，趕緊跑下樓去買了一支和小剛一模一樣的筆。叮鈴鈴上課了，老師說：“請大家把作文本和筆拿出來準(zhǔn)備寫作文了�！逼渌瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了，就差小剛還在到處找那支新鋼筆。忽然，他抬頭看見小明桌子上有和自己一模一樣的筆，就認定那是自己的筆。下課后，小剛就去向小明要鋼筆。小明是丈二和尚摸不著頭腦，就像熱鍋上的螞蟻一樣干著急地說“這是我自己花錢買的筆�！毙偮犃�，頓時火冒三丈地說：“你花錢買的.？分明就是偷了我的鋼筆�！毙傋罱K使出吃奶的力氣，一把從小明手上搶走了筆。
小明在座位上傷心地哭了起來。小剛得意地回到座位，正準(zhǔn)備翻開書的時候，忽然發(fā)現(xiàn)他的那支筆其實正好好地躺在書里。小剛這才恍然大悟，原來是自己誤會小明同學(xué)了。終于下課了，小剛趕緊跑過去對小明，低著頭不好意思地說：“對不起，小明，我誤會你了。給，這是你的筆。”說完，小剛難為情地把鋼筆還給了小明，他們又和好如初了。這個故事告訴我們：做事情切勿沖動，一定要三思而后行。
一場誤會作文9
人與人之間會有一些誤會。但經(jīng)過我們互相的諒解，又會和好如初。
我有一本很搞笑的`書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。
可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時候，卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過了書�！拔业�，你的在……”“別以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節(jié)課我們一點都沒聽，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書，好象故意要氣我，我看都不看一眼。放學(xué)時，趙佳怡說“陳怡潔，朱藝文讓我對你說，上次太急走，她沒還你。但包書皮的是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。
“對不起�！蔽倚÷暩焖囄恼f�！皼]關(guān)系，是我沒跟你說清�！�
我們互相原諒了對方，我們又成了好朋友！
一場誤會作文10
今天班上發(fā)生了一件十分有趣的事，是什么呢？讓我來說一說吧。
早上，天陰沉沉的，大家準(zhǔn)時來到教室，測量體溫后，開始了每天的學(xué)習(xí)。同學(xué)們安靜地做練習(xí)作業(yè)，譚老師在講臺上填寫晨檢記錄，大家都在認真地做著自己的事情。
突然，王妙妙站起來點著自己的胳膊對譚老師說：“老師，湯軍軍這里破了！”譚老師馬上放下手中的筆，快步走到湯軍軍的桌前，關(guān)切地問：“你的胳膊破了？怎么弄破的？我看看要不要貼個創(chuàng)口貼�！睖娷娨荒樢苫蟮卣玖似饋�，回答道：“老師，我沒有受傷，是我的作業(yè)本破了。”譚老師松了一口氣，幽默地對他說：“還好，是作業(yè)本破了，嗯，比人受傷容易接受啊！”
接著，譚老師轉(zhuǎn)過身去，望向王妙妙，問道：“他的作業(yè)本受傷了，你為什么要指著自己的.胳膊呢？”
“哦，譚老師，我說話時正在給自己撓癢癢呢！”王妙妙脆生生地說。
譚老師聽完哭笑不得地說：“哦，我知道了，原來您在撓癢癢呢！”全班爆發(fā)出一陣大笑，大家笑得眼淚都快流出來了，而始作俑者王妙妙也不好意思地笑了。
有些誤會讓人生氣，有些誤會讓人難過，有些誤會也會讓人哭笑不得。而今天的誤會卻讓我感受到了譚老師對我們濃濃的關(guān)愛！
一場誤會作文11
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的`禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
一場誤會作文12
前天課間，我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩，但她卻對我愛理不理的，始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她，而她卻一掌拍掉我的手，轉(zhuǎn)過身去。我感到十分困惑，她為什么會這樣呢？
第二天課間，我又找到她，問她怎么回事。誰知，她用眼角看了我一眼，冷冷地哼了聲：“你可真會演戲！自己做的事還來問我！”我忍住一肚子的.火，對她吼道：“我做什么了？”然后轉(zhuǎn)身走了，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)，我奔進廁所，洗了一把臉，心中暗暗發(fā)誓，一定要將事情弄明白。
我找到王曉熒的同桌詢問，只見她低頭想了一會，突然眼睛一亮：“想起來了，我看見那天陳居染一邊對王曉熒說些什么，一邊向你指指點點，然后，王曉熒的臉色就不對了。”我頓時明白了幾分。
我找到陳居染，才得知原來是她聽錯了我的一句話，以為我是在說王曉熒的壞話，就誤傳給了王曉熒，王曉熒當(dāng)然氣不打一處來，這才造成了這場誤會。陳居染知道自己聽錯了，也感到很內(nèi)疚。
我心里有了底，又主動去找王曉熒，可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著我的耐心解釋，她終于明白了這是一個誤會，顯得很懊悔，沒等我說完，她就紅著臉打斷了我說話，小聲說：“對不起，是我誤解了你，我以后不會再輕信別人的話了。”看著她真誠的面孔，我笑了：“沒事，朋友之間應(yīng)該多溝通，要相互信任嘛�！蓖鯐詿芍刂氐攸c點頭。
一場誤會作文13
這天下午，我坐在書桌前，托著腦袋，拿著筆在紙上畫著，苦想著一道數(shù)學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆，對奶奶說：“奶奶，你坐著，我來拖地�！�
奶奶用手拍拍胸口，咳嗽了幾聲，才說：“還是我來吧，你一個小孩子，肯定拖不干凈�！�
我連忙拍著胸脯向奶奶保證說：“奶奶，你就看我的表現(xiàn)吧�！蔽译S手接過奶奶手中的拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個房間，我連忙請奶奶過來檢查，我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡，把房間里每個角落都看了一下。搖搖頭說：“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的。”我想：不可能啊，我已經(jīng)使出渾身的力氣去掃了，不行，我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個角落都抹了一遍，我不信，這次還拖不干凈，看奶奶還有什么可說的.。
等我打掃完后，奶奶又看了一遍，自言自語道：“我怎么覺得地上還臟啊，凡凡這次拖地挺賣力的�！焙鋈�，奶奶好象想起什么似的，說：“凡凡，你看看我的老花鏡�！蔽医舆^來一看，呀，這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR，讓奶奶重新檢查，奶奶連連點頭：“嗯，不錯，拖得真干凈，剛才我錯怪小凡凡嘍�！�
一場誤會作文14
今天下了一場雷陣雨，小亮正當(dāng)打鈴將上課時，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了。
這可急壞了小亮，雖然下雨天有點陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多�！按笾樽印�。出于好心的我來到小亮旁邊嗔怪道：“下次小心點，現(xiàn)在好了吧！”
這一說，小亮生氣了，想起了中午我來借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。
小亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了。”而自己也有點氣憤了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說。”胡俊豪揮揮手，示意大家安靜下來。
數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來，小亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡小亮這聰明伶俐的男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責(zé)怪小亮，小亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個調(diào)皮蛋哈哈大笑，陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被小亮給弄得雞犬不寧。
下了課，我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫小亮尋找作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的.椅子下，就一下子明白了。當(dāng)我還給還時，因為他匆忙，一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著小亮的肩膀說：“你看，你的作業(yè)本沒丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！”
一場誤會作文15
“今天出來玩嗎？”
“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時間吧�！�
我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子里的每個人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀！你這人怎么回事�。 蔽衣牭揭宦暸�，是一位身穿一中校服的學(xué)生�！澳悴鹊轿夷_了。”
“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心里想著，我并沒有踩她的腳啊，她應(yīng)該是弄錯了吧。
“你長不長眼�。 彼謱ξ液鹊�，我這次是的'的確確沒有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個站，她又對我說：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點就掉出來了”。
“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧�！彼荒槺傅恼f。
“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你�！毙睦锵胫�(dāng)時我還怪她呢。
一場誤會作文16
誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。
誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。
誤會是一朵干枯的花，不香也不美。
誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。
那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的'碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”
“碗不是我打碎的！”我爭辯。
媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”
“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了。”可媽媽仍然不相信，我難過極了，整顆心像被墻堵住了。
這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！”
被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，也許誤會在眼前消失。
一場誤會作文17
“陳老師，我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦！”
同學(xué)們，我這樣寫，你們感到我做事太沒頭沒腦了吧？別急別急……還是聽我從頭說起！
在晨晨患麻疹期間，不知為什么，我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒，不咳嗽，不發(fā)癢，癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣，我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”，同學(xué)們都離得我遠遠的，連平時與我同上學(xué)，同回家，簡直可以說形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠了。當(dāng)時我感到既納悶又孤獨。看到吳晨晨、欣欣等同學(xué)身邊圍滿了人，大家有說有笑的，我好羨慕！
同學(xué)不理我到底為的是什么呢？于是，我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的.這篇日記，連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘，不是什么可怕的麻疹。到了青春期，男女生都會長青春痘，它既不會影響身體健康，更不會傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里，忙對我說：“紫馨，我和你立即去教室，老師幫你在同學(xué)們面前說個清楚，消除同學(xué)們的顧慮，解除他們對你的誤會�！�
最后，同學(xué)們的顧慮消除了，他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前，緊緊地握著我的手，抱歉地說：“紫馨，太對不起了！現(xiàn)在總算是‘真相’大白了，原來是一場誤會，你不會記我們的仇吧？”說完，我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋恚β晜鞯煤苓h，很遠……
一場誤會作文18
這一天，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學(xué)以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。第二天，小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了，小明拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮；下課了，小明出去玩，上課鈴聲響了，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上，他越想越生氣。終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小剛的.桌子前，一把搶過鋼筆，對小剛說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。
小剛說：“這是我的鋼筆”，可是小明還是那句話，于是，小剛就和小明搶了起來。可是，小明是個胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶去了，然而，小明怕小剛又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進包里，出去玩去了。小剛怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小明卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室，打開書一看，啊！鋼筆竟在書里，原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆，是我誤會了小剛，對不起小剛。放學(xué)以后，小明拿著鋼筆對小剛說：“對不起，小剛是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小剛說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。
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