成長的煩惱初一作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的成長的煩惱初一作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱初一作文1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時，我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮，沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大，煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級的時候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業，那一本本厚厚的練習冊，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來。“作業做完了沒?別只顧著看電視，就要升中考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了，“當，當，當 ”墻上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經十二點鐘了，可還有一大堆作業沒做，想到老師那嚴厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候，發現自己竟把書本當作枕頭，在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去，教室傳出了同學們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的'一聲，棍子落在講臺上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字說：“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡單的題都不會?”我頓時清醒過來，一看自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時，我腦子全亂了，這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業負擔。 上了初中，更多的煩惱也會接踵而來，陸陸續續。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚，在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶 ”
成長的煩惱初一作文2
成長的煩惱成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的'地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱初一作文3
天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結都是那輕描淡寫的煩惱。——題記
望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進入青春的列車，邁入了向成熟進發的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。
一、向日葵不再向陽我們所期待的。
青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的作業，好個苦惱啊！
二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數學又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的`一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現在生活緊張的節奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學會去品味生活，品味煩惱。
成長的煩惱初一作文4
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵，美麗可愛。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。而在成長的陽光下，短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。
有的人說煩惱是電視正看在興頭上，電停了；有的人說煩惱是在寫作業時有道題解不出來；有的說煩惱是學習任務太重，作業太多，知識點太雜。而我卻要說，這些都不值一提，算不得真正的煩惱。
我的煩惱一方面也是來自學習，但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校，就有許多同學向我借作業抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借，但我覺得這個習慣不好，于是乎我就給他們講道理：“行為日久成習慣，習慣日久成性格，一個人的性格將決定他的一生。如果你現在一直向別人借作業抄，就會養成一直依賴別人的性格，就會不求上進，就會庸庸碌碌，你想這樣嗎？”可他們卻嬉皮笑臉的說：“這是最最最最后一次啦！我保證以后再也不借了！”但下次他們又是這樣說的。我真的想說：“I服了you！”我一直不知道怎樣解決這個煩惱，借他呢，是助他養成壞習慣，是害他；不借吧，他們便說你小氣。唉！該怎么辦呢！真煩！
我還有一個煩惱是來自家庭的，父母不理解我，因為他們總是自以為是，甚至蠻橫的說：“大人的`話就是對的。”
有一次，我想去安義買筆，因為郭上的筆質量不好品種又少。但他們說：“你怎么去啊！不怕被別人拐走嗎？”“不會，我和幾個同學一起去。”我連忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說：“不管怎樣都不行！”“哼！”于是我們便僵持了下來，但最后還是我輸了，他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們，他們卻像什么也沒發生一樣，一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也！”我能理解他們的良苦用心，我知道他們是擔心我的安全，但這也太“擔心”了吧，何況又不是我一個人去。總之是你們贏了，唉！真煩！
我的煩惱并不止這些，還有人際關系處理不好，學習中也有困難，有煩惱……但煩惱是可以解決的，生活是可以開心的，短暫的陰云是會消退的，天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟，走向未來！
成長的煩惱初一作文5
不知聽過多少遍，在多少地方聽過人們常常把我們比作早晨七、八點鐘的旭日。那是希望和美好的象征，但他們不知道，連我自己不知道從什么時候開始，我不再如從前的無憂無慮，似乎覺得踏入了青春的殿堂煩惱也隨之而入。
小時候，我是多么快樂，周圍的人總會贊賞我的圖畫作品，當時，心里洋溢著萬分的喜悅，于是我著迷似地愛上了畫畫。可是，自從進入初中的緊張學習，特別是在初三，我不得不放棄自己心愛的東西，去做一些很難的功課。有時候甚至會為一兩個做不出的`數學題偷偷掉淚，為一篇背不下的英語文章徹夜不眠，也總在安慰著自己，苦了這幾年，以后才能過上好日子，才能得到自己想要。于是，我下了很大的決心要把功課做好，不讓父母為自己操心，總是默默努力著。但常常又會覺得力不從心，就算是竭盡全力，也無法將數學難題攻破，我很苦惱，然而更多的是傷心。心情不好時，隨手畫一張漫畫，不巧被父母看見，于是“排山倒海”的“長篇大論”開始了：“我說怎么最近成績怎么老上不去呢，原來心思都花在這上面了啊……看你以后怎么辦！……”聽得很難過，卻又覺得不無道理。
有時候在想，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，幾十年只是彈指一揮間，其實人生很短暫，不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲喜喜，追求成功，追求美好，把我們的童年拋棄了，去換取一個叫“成熟”的東西。每天，幾乎都是同樣音調的內容：從學校到家，再從學校回到家，學校――家，兩點一線，最簡單的幾何圖形，不知被我“畫”了多少遍，卻又不得不繼續“畫”下去，就像一首單調的小曲兒，永遠沒有終止線，永遠地重復，這么做，為的就是那張薄薄的紙-――重點高中的錄取通知書，它，實在昂貴，換取它的代價是無數不眠之夜和無數串淚珠凝聚。
成長的煩惱很多，很雜，也很亂。成長的味道是酸，是甜還是辣？只有經歷了才會明白——是咸的，因為，那是淚水的味道。
成長的煩惱初一作文6
剛提起筆我又放下了。如果我將自己的煩惱寫了出來不就是在揭自己最疼痛的傷疤！那會不會異常的疼痛？如果我不揭開它，它又是否會“發炎”呢？
在這兩者之間，我選擇了后者。我想揭開后它或許會好得快些。
仔細想來，我的煩惱有很多很多，然而最令我頭疼的就是那所謂的“溝通問題”。在別人看來，我和媽媽的關系很好，媽媽也非常開明，實際呢？媽媽畢竟是大人，再開明也難免有與我不相融的地方。
有時，我也猜到了媽媽的.一些想法，所以一有同學打電話給我，我也盡量躲開媽媽去接，可最終還是被媽媽發覺了，媽媽便問我是什么秘密人物打來的，我郁悶啊！同學也是秘密人物嗎？我不知該怎么解釋才好，于是只回了一句，哪有什么秘密人物啊？此后媽媽也沒再過問。
真可謂“一波剛平，一波又起”。那天我突然發現自己裝信的盒子以及里面的信都被人翻過了，我問其他的人都說沒翻過，我又去問了一個最不可能翻的人？媽媽，可媽媽卻說是她翻的，我當時就驚呆了。只是情不自禁地對媽媽大吼到：“你怎么這樣？如果你和‘那些人’一樣。”說完我哭著跑進了臥室。
我曾在心里一遍有一遍地問：為什么他們不允許我在心底藏一丁點屬于我自己的秘密，為什么他們要千方百計地想要知道我的秘密？難道就是因為他們愛我這個“荒唐”的理由嗎？
后來的后來，我也反思了自己所做的一切，我覺得或許這一切也不應全怪媽媽，作為女兒的我，也應該找時間多和母親交流交流……更應該找一些恰當的方式來消除心中的煩惱，讓陽光永駐心間……
成長的煩惱初一作文7
煩惱是對歲月的痛苦回憶，煩惱是老師批評你的話語，煩惱是付出辛勤的勞動而一事無成的悲傷。
從小學到現在，我都有過許多煩惱。
記得上三年級時，最令我煩惱的是老師的嚴厲批評，一對充滿憤怒的眼睛直視著你，手指重重點你的額頭，說出一句句令你悲傷的話，那時是我最煩的`時候。
在七年級，作業的繁多，考試的不及格，違反學校校規等等。而受到的批評，打擊，那時的我心靈收到了摧殘，導致迷戀上了網絡游戲，致使成績急劇下滑，老師一次次的談話幾乎成了家常便飯。
現在我長大了，面對生活有得一次次的找工作，而每次都是失敗，生活的壓力致使我每天網絡上度過，游戲的迷戀，精神的折磨，使我一次次的走向摧殘身體的邊緣，啊，我的煩惱究竟幾時結束，我一次次的哭泣，向上天祈求美好，可每次都是烏云蓋頂。
煩惱幾時有，小學三年時。望問幾時束，心存美好時。這首自制的小詩正好描繪出我的一生啊。
成長的煩惱初一作文8
光陰似箭，蛻變成長。煩惱是年少最美的記憶。
——題記
成長的煩惱，是難以處理的人情世故，是滿卷鮮紅的成績倒退，是進入青春的煩躁心緒。我不知道，但明白，它讓走丟童真，換來了生命成長。
十一、二歲的過渡，背負著生命的轉合。眼前，浮現母親那慈愛的眼神，流水似的眸，春風似的話語：“你還是個孩子，把自己打理好就行，有媽媽在。”而父親那嚴厲的話語卻貫穿著心弦：“你長大了，要替別人著想，父母不可能幫你一輩子。”黑夜中的山嶺，我就在其中，無明月照亮，也不知前路如何。我疲倦傷感，不知所措，但那成熟、體貼看似關心的話語浪濤般涌來。
生命的判斷題，無止思考。對與錯，一念天堂，一念地獄……
無憂的嬉戲，歡笑的朗朗書聲、刷題。色彩斑斕的教室到寬大寂靜的操場。只一墻，兩世界。沒心沒肺的，幾十只小手牽在一起，感受生命的美好、活力，記錄成長的記憶。
生命的磨礪，留下血傷。經歷困境，成長的力量，源于煩惱。
“我要說出真相嗎？”說與不說，撕裂著我的心，卻無濟于事，只能徘徊在床邊，隱隱作痛。真想抱頭痛哭一陣，訴說出所有。那根牽著真相的線總是拉著我的心跑偏。望黑暗天空，也許會心神不振，不知所措。無窮、無知，恐懼布滿心中，會困倦、難耐。會被誤會、迷茫。嚎啕大哭，隱隱作痛。請相信，你的淚水會沖擊成長的殘忍，在黑暗的夜空，還有耀眼星光閃爍。
生命的`明暗，永不回頭。車到山前必有路，點燃當下，依是強者。
成長的煩惱，有淚水順著臉頰輪廓滑落的痛楚，有充滿泥濘坎坷的無知所錯，也有離合分離的無奈悲傷……但要銘記趁著風華，趕著日茂，無論長路漫漫，暗夜迷茫，也不要害怕，需勇敢挺進。
深感！經歷成長的煩惱，就會看到生命的曙光！
成長的煩惱初一作文9
如果你問我，成長有多煩惱，我只想回答你一句歌詞……
升中學以來，我長大了，學習也漸漸緊張了起來，特別是考試那會兒，作業堆積如小山，考卷加厚如磚頭，練習一節課一張，有時下課也沒有，而且這會兒語文，這會兒數學，這會兒歷史，這會兒政治，這會兒==我的大腦差點爆了，我只感覺到它在像發酵的饅頭一樣再漲啊，漲啊==這樣一來，下課八分鐘就成了我笑一笑的時間，成長有多煩惱_作文。所以，在每節課上總是看手表，總是過了一會便想什么時候下課呀~~
還有一次，我好像上課上暈了，餓也不餓，連上午下午也分不清了，同學們都站起來，即將去吃飯了，我以為什么呢!傻呆呆的坐在椅子上發呆，直到有一同學喊道吃飯啦！我才恍然大悟，呃，暈~~現在想起來還想笑呢！
有時候，作業挺多的然后做不完，本來已經做不完了，晚自習上老師有時候還要來講課，就更做不完了，就只能帶到宿舍了，唉，即使帶到宿舍也不能寫，因為，洗漱一下，就到時間了，又不敢拿著手電筒寫，害怕被檢查到，又怕視力下降到戴眼鏡，唉。到了第二天，作業帶到學校寫，還是寫不完，又要被老師說。正是悲劇啊！！
只是我更認為，我們既要體驗一下老師的角度，也要讓老師抓住我們學生是怎么想的。這樣，一個班級就會更團結，融洽，溫馨，甜美！這樣做，會很難，可是，這需要我們向著同一個目標前進，齊心協力，就像七個葫蘆娃兄弟一樣，七心融合，打到妖怪；要變成正義的奧特曼一樣，打到怪獸！！
(⊙v⊙)嗯~~現在的話，我還是住校生。明明開始的時候也想自力更生一點的，自己衣服自己洗，可是，每過幾天，就突然有一種很戀家的感覺，總感覺家好溫暖~~我自己也感覺奇怪，我希望獨立但又很依賴父母。我想，這應該是成長吧。
呃，這是我在學校的煩惱，可是人生就如此，煩惱著，并快樂著~~
在周末，作業寫好了，也沒什么事干，也沒什么地方去，最大的消遣也只是看書，既有課內的，又有課外的；既有感人的'，又有悲痛的；既有各地的一些歷史，又有一些國家的封建的傳統……我還看一些魯迅的小說集，日本的黑柳徹子寫的一些，嗯，其實我看的書也很貧乏啦……看久了，也就看厭了，心想著，還沒上學有趣呢！周末，我認為挺無聊的，星期五后，就有點不想有周末。煩惱~~
我多想和爸爸媽媽去玩呀！去打打羽毛球，來下下棋，再晚上出去逛逛，可關鍵是爸媽沒時間呀，再說了，不是沒有時間，就是不肯。唉，最后，只能留下我一個在一旁不開心。孤單久了，就超級想上學，至少還可以被人家逗得樂開懷。打打電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩，能被老爸老媽抱抱的孩子，心里不痛快能像嬰兒一樣“哇”的大哭，甚至希望能回到娘胎，重新作一個輪回啊！！煩惱！~~
現在，在電腦上發泄自己的心情出來后，心里好多了，很輕松，快要飛起來了，呵呵，很想大笑！！HOHO~
看來，成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
如果，你問我，成長有多煩惱，我只想回答你一句歌詞：“最近比較煩，比較煩，我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長的煩惱初一作文10
“少年不嘗愁滋味”這句話寫得很對。在過去，作為少年的我完完全全不知道“愁”這個字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段，我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他讓我叫他“月月鳥”，因為這個名字是他小學朋友為他取的。學校里，我們兩個形影不離，而在一個補習班上，我們的感情卻變得一文不值了。
在這個補習班上，“月月鳥”有一位好朋友，是一位從小學就開始交往的朋友，這是我后來才知道的。我來補習班之前，花草為我鼓掌，小鳥為我歌唱，我心里想；現在連周末都可以看見“月月鳥”了，真幸福！
可是，來到補習班后，“月月鳥”似乎把我當做空氣，連聞也不聞，只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現著一絲絲的`不滿，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么辦！
課間休息的時候，我問他：“他和我之間，你選擇誰？”他竟面不改色地對我說：“肯定是他啦！我和他相處這么久！”他這句話就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。這時，我感覺天是黑的，風也是黑的，那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學的時候，“月月鳥”卻跑過來，有點愧疚地說：“對不起啊！剛才我說得太狠了。我們還是好朋友，下午一起打游戲啊！”我只能若無其事地點點頭。
成長的煩惱竟十分復雜，這讓我有點措手不及。不過這件事讓我明白了：對待事情要樂觀，各退一步，海闊天空！
成長的煩惱初一作文11
長大，是每個孩子的必經的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自我的主見，獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學業上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也期望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬事不成問題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實我根本就不缺少機會，缺少的只是我的一份執著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的.人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環境的改變而改變，唯獨我——一個還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
成長的煩惱初一作文12
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。”陽光脫去，陰云籠罩。少年的心，被煩惱摧殘得不再閃亮。
天陰著，心懸著；草枯萎，心暗淡。天上的太陽被烏云遮住了臉，一場暴雨看來是不可避免的了。我坐在操場上，一言不發地仰望著滿天烏云。天上的.雨還沒落，我的心卻已經被淋得瑟瑟發抖。
“媽，我出去和同學打球去了。”“回來——”“明明已經放假了嘛！”我小聲嘀咕。“你說什么！”一聲怒吼，好像要震破我的耳膜。“開學不考試了嗎？以后不上學了嗎？寒假作業寫完了嗎？“我……”“寫作業去”
我感覺心中積蓄已久的怒火，快控制不住了。我忍，不能發火。“還站著干什么，回去。”我控制不住了，心中的怒火好像一座沉寂已久的火山一樣噴發出來。“學學學，你真當我孫悟空，干啥都不會累，天天上學，上課，寫作業，寒假作業那么多我三頭六臂嗎，一天寫完？！你不累，ok，我累。我要出去玩！”我氣憤地摔門而去，留下目瞪口呆的媽媽在哪里發愣。
剛出門我就后悔了，媽媽也是對我好。這下完了，晚上我該怎么回家呢。
雨終于落了下來。咦？明明下雨了，我卻沒有感覺到那冰涼的雨滴。抬頭，一把紅色的傘如太陽一般照著我。天上的雨還在下，心中的地卻已經干了。“媽，我錯了”“不，你沒錯，以后每周我都會給你半天放松時間。”
奇怪的是，我并沒有太開心。
也許，是我長大了吧。但愿煩惱不要再纏上我了。
成長的煩惱初一作文13
初中成長的煩惱
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的路上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的`歡笑仿佛只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
初中成長的煩惱
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。
我的煩惱和大家的差不多。比如說：考試沒考好、作業一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。BUT老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字數夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業是因為我在家里父母東一句：“字寫好點。”西一句：“字和字要對齊”不愿意寫就到學校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業了。
在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的
小考驗，過了這些小考驗你就會成長一步。
成長的煩惱初一作文14
不識我班“牛人”也，只緣不在此班中。
一
一下課，人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發起了挑戰，“吃我一拳!”謝響尚剛想襲擊鐘擺定，不料鐘擺定的手更長，所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”，鐘擺定發出得意的笑聲。“鐘擺定，我饒不了你!”謝吶尚跳起，飛走，逃上一層。“你下來啊!這是勇士之間的對決!”鐘擺定好不囂張!只見謝吶尚又悄悄地回來，小心翼翼地走至鐘擺定的身后，鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定。“算你狠。”鐘擺定剛要出拳，上課鈴響了，謝吶尚“嘿”的壞笑一聲，向座位跑去。此時，戰火暫時停歇，下課再一場。
怎么樣，這樣場鐘擺定與謝吶尚不見硝煙的戰爭是不是很精彩呢?
二
金色的樹葉紛紛飄落，鋪滿了小操場，這可是我們班的清潔區呀!“唉，又要掃好久了呢。”同學們紛紛抱怨道。“我們可以把這當成一種磨煉啊，要相信‘寶劍鋒從磨出，梅花香自苦寒來’。”那們身材高挑的約婉花蒂一邊掃著落葉，一邊說。
深秋，天氣雖然已經很涼爽了，但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對她的'崇敬油然而生。在一次班會課演講的時候，約婉花蒂同學說，她曾經在推車上坡的過程中，告訴自己，一定不能放棄，要堅持下去。因為那樣的經歷，讓她有了不輕易向困難屈服的意力。
摒棄懶惰之念，必取百煉成鋼，約婉花蒂“名符其實”了嗎?
三
在我們班上的豪佳美喉，可算得上有音樂天賦呀!他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫，簡直是天籟之音，不但如此，他還善于模仿各種各樣的叫聲。
一次打掃清潔區。豪佳美喉突然學了一聲青蛙叫。“奇怪呀，現在還沒開春，天氣還很寒冷，怎么會青蛙呢?”我的同桌傻傻地“嘿嘿嘿”地笑了幾聲，說：“你呀，你呀，真見識短淺，看看那……”他向皂夾樹底下歪了歪嘴唇，我順著他歪嘴的方向望去，發現豪佳美喉在那若無其事的干活。我奔跑過去，打趣地說：“好一只青蛙俊男呀!”他笑嘻嘻的：“你不呆也，不呆也!”
音樂課上，我們唱著合唱節的歌曲，音樂老師將豪佳美喉叫了起來，說：“我很喜歡他的聲音，很洪亮，但是姿勢不好，如果要領唱的話，一定要立正。”他挺了挺胸脯，“好嗓子天生的，姿勢后天可成。”我們聽了是哄堂大笑。
怎么樣?我們班的“牛人”難道就這幾個嗎?非也!
成長的煩惱初一作文15
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的`作業，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業，之后就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!
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