小烏龜二年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
去年夏天，爸爸從菜場買回來一只小烏龜，養(yǎng)在金魚缸里。每天放學(xué)回來，我總是要先去看看它。
小烏龜背著一座綠色的“小房子”，上面還繪著一塊塊六邊形的花紋， 四周嵌著一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的，兩側(cè)向外突出的眼睛像兩 顆綠豆，長長的脖子常常縮著，一條小尾巴也愛藏在“小房子中” 。 它那黑黑的四肢上長著尖利的爪子，看上去厲害著呢，其實(shí)它有些膽小，一碰它就趕緊將頭，四肢，尾巴都縮進(jìn)安全的殼里，一副“惹不起躲得起”的樣子。
小烏龜在夏天的'時(shí)候最活潑，喜歡在魚缸底歡快地爬來爬去，有時(shí)脖子伸得老長，好像要欣賞外面的美景。有次我拿小蝦仁喂它，它起先不理會(huì)，過了一會(huì)兒便張口咬住，用有力的爪子撕扯著，津津有味地吃起來，直到吃飽了之后，才爬到一邊睡起覺來。
到了冬天，小烏龜開始變得懶洋洋的，連平時(shí)最喜愛的小蝦仁也不去問一下，爸爸說這是小烏龜在冬眠了，等到來年春天，小烏龜才會(huì)醒來。
小龜真是太有趣了，真是我的好伙伴。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。
它和我們的耳朵差不多大小，兩個(gè)眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的`東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來游去，一副很悠閑的樣子，我動(dòng)一動(dòng)它，他毫不理睬，好像在說：“別動(dòng)我！”
瞧，這只小烏龜多有趣啊！
小烏龜二年級作文 篇3
有一種兩棲動(dòng)物，走起路來笨手笨腳的，大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯(cuò)!它就是——烏龜。我家也養(yǎng)了一只小烏龜。
這只小烏龜小小的，穿著一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的'鎧甲。“外衣”上有十來個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。四條腿又寬又扁，尾巴又細(xì)又長，頭不停的伸出又收回。
每天早晨，太陽剛剛升起，小烏龜就醒了，這時(shí)，它舒展四肢，在“床”上伸個(gè)懶腰，緩緩地睜開眼睛，伸出頭，跳到水里曬太陽。晚上，它就會(huì)展出游泳姿勢，全速前進(jìn)，不一會(huì)兒就游到了岸邊，又一猛跳，回到了“床”上，開始呼呼大睡了。
這只小烏龜真好玩，我真喜歡它。
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