實(shí)用的我的理想小學(xué)作文【共9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想小學(xué)作文 篇1
世間萬(wàn)物都有自己的理想：花兒的理想是盡情綻放，鳥兒的理想是自由飛翔，魚兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察；有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士；有的`人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園丁；有的人想當(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造許多有特色的的房子，當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后，我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣，每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書籍，我都會(huì)帶在身邊，只要一有時(shí)間，我就會(huì)像饑餓的老虎撲向鮮香的美食，拼命地讀，不管我把這本書讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后，當(dāng)我吃過晚飯后，當(dāng)我在田間地頭休息時(shí)，我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書，一看就是半晌。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就像一條快樂的小魚，在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游，不懈努力沖破難關(guān)，去追求我的理想。我知道，要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易，前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，充滿了坎坷，加油吧
！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切，我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里，我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量，我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，我堅(jiān)信，只要通過自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。我的理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想有很多，就讓我一一道來(lái)。
在我的小時(shí)候，剛上幼兒園的時(shí)我在電視上看到了很多發(fā)明家，我當(dāng)時(shí)非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機(jī)器。從此我心中就有一個(gè)純潔的念頭，我要當(dāng)一位發(fā)明家，造福全人類。
有一次，在一節(jié)課老師問大家的理想，大家在下面大眼瞪小眼頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，就算掉一根針都聽的見。老師開始點(diǎn)名了結(jié)果點(diǎn)到了我，我大聲的說(shuō)出了我的理想，然后全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。
之后我上了小學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就覺得這個(gè)理想還不成熟。這個(gè)理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級(jí)時(shí)要辦一個(gè)手抄報(bào)關(guān)于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認(rèn)認(rèn)真真的.辦。星期一我上學(xué)去了老師把我們辦的小報(bào)都收了起來(lái)。
然后老師把畫的好一些的展示一下我一直在關(guān)心我的有沒有被選。啊！到我的了老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把我的也展示了一遍下同學(xué)像之前也說(shuō)：“好漂亮呀！”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時(shí)我也在心中出現(xiàn)了一個(gè)新的念頭___我要當(dāng)美術(shù)家之后我一直在以這個(gè)目標(biāo)而奮斗著。
我首先要去了解關(guān)于他更多的知識(shí)，還要有一個(gè)想象力豐富的大腦。在日常的生活之中，我時(shí)刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時(shí)刻堅(jiān)守著樣的理念：多看，多思，多看，多畫。我每一天都朝我的理想更進(jìn)了一步。
我豎信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名作家的，我會(huì)為之而奮斗的！
我的理想小學(xué)作文 篇3
人人都有理想，我的理想是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題，我曾經(jīng)很想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問我：“你不很想當(dāng)官，或者是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那不適合我。”是的，那的確不適合我。自小，我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。
我雖心低，但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸，只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所很想的一切，都不是以我的能力所能完成的;夢(mèng)很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差，實(shí)際上卻是天差地別;夢(mèng)很想是不管有多么美好，都無(wú)法觸及到的夢(mèng)，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的`現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)很想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想，我的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名商人。”
一說(shuō)到商人，人們會(huì)想到自私的奸商，可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人，像李寧一樣創(chuàng)造自己的'品牌。把這些錢化為愛心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)，再蓋一所孤兒院來(lái)收養(yǎng)一些苦命的孩子。
有一次我們學(xué)校開展愛心救助到孤兒院，我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的時(shí)候，眼睛里所流露出的希望期盼的目光，讓我在心里默問：“難道我們就不能為他們做些什么嗎？”想一想，他們所期盼的是什么？“關(guān)愛”，
所以，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人，從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣，以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，幫助更多需要幫助的人。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活開始變得非常有意義。我深信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀冇心芰θ?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想，我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。
我的理想小學(xué)作文 篇5
我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一位老師，我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦，可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)一位能干的老師。
我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師，沒想到媽媽說(shuō)：“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè)，又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們，又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說(shuō)的沒有一句是對(duì)的，如果我是老師的話，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的`做好每一件事情，比如我批改作業(yè)的話，就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)；比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家，只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話，我就會(huì)講到他會(huì)了為止；比如值日的話，我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯(cuò)的人找出來(lái)，并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了，我就會(huì)讓我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(lái)（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊(cè)上，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候在給他們家長(zhǎng)看一下，如果做好事做的少的話，我就會(huì)讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個(gè)理想，當(dāng)一位合格的，和藹可親的，有責(zé)任心的老師，我一定要努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!!!
我的理想小學(xué)作文 篇6
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了。可為什么有人會(huì)成真呢？那是因?yàn)榭炭鄪^斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“？”拉直為“！”，把人類的`無(wú)知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓，他通過一個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”，給人類思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)，要靠自己的探索、發(fā)現(xiàn)，這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢，更不是為了名譽(yù)，而是為了人類未來(lái)的生活。所以，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)！
我的理想小學(xué)作文 篇7
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂起來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢！每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒錢治療，只能看著自己的親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì)很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂的生活了，沒想到在醫(yī)生們的醫(yī)治下小馨怡又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂地成長(zhǎng)了。從那時(shí)起我就想當(dāng)一名醫(yī)生了，幫助病人解除痛苦。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的`，他無(wú)私、無(wú)畏奉獻(xiàn)精神令我向往，為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康、快樂的享受生活。
我的理想小學(xué)作文 篇8
自從我接觸了鋼琴，就被它那美妙的旋律深深的吸引了，從此，音樂的大門向我敞開。我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我喜歡貝多芬的那種大氣磅礴；我喜歡舒伯特的那種憂傷凄美；我還喜歡肖邦的那種高貴華麗。音樂時(shí)而讓我手舞足蹈，時(shí)而讓我神采飛揚(yáng)。我走進(jìn)了音樂的世界，讓我領(lǐng)悟到了音樂的.真諦。
我很羨慕那些可以在舞臺(tái)上釋放自己風(fēng)采的人，我一定會(huì)加倍努力為我的理想而奮斗！
我的理想小學(xué)作文 篇9
我想成為一名鳥類學(xué)者，致力于研究鳥類和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥類。
一些鳥類紀(jì)錄片，使我樹立的這個(gè)理想，這些紀(jì)錄片講的是日落時(shí)，湖面上鳥兒撲扇著翅膀自主地飛翔；工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥兒的良知。
鳥類是一種神奇的生物，它們的肌肉發(fā)達(dá)，特別是翅端，重量達(dá)全身體重的一半；它們骨骼中空，腸子短，減輕了體重，更好地飛行；他們身上的絨羽、體羽、飛羽，尾羽各司其職，使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開墾利用，或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美，羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的`生物有1/9種正處在滅絕的邊緣，隨時(shí)可能消逝......以前，人們保護(hù)鳥類意識(shí)淡薄，是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類永遠(yuǎn)消失在了地球上，而現(xiàn)在人們醒悟過來(lái)時(shí)，太晚了！還有很多鳥類瀕危，在中國(guó)就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕，我不想讓它們也滅絕，我想保護(hù)他們。
現(xiàn)在各國(guó)都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然，在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥類可以不受人類打擾，但一些鳥類即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖，這很可能使其滅種，這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們，幫助它們傳宗接代，我想幫助它們。
做鳥類學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家，他們可能會(huì)因某項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名，財(cái)富，鳥類學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的，但作為一個(gè)鳥類愛好者，我愿意為鳥類默默獻(xiàn)身。
想成為一個(gè)鳥類學(xué)者就必須打下堅(jiān)實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，盡可能地了解鳥。現(xiàn)在我能在前輩得出的鳥類資料中盡可能地汲取知識(shí)，為成為鳥類學(xué)者而努力。
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