海洋世界作文

海洋世界作文匯編[7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的海洋世界作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋世界作文 篇1

　　六一兒童節，我和媽媽到深圳海洋世界玩。一進大門，只見一道七色彩虹橫架上空，湖里的水在彩虹的照射下五彩斑斕，我們仿佛來到了彩色的世界。 海洋世界有水族館，鯨鯊館等七個小館。

　　水族館里有各式各樣的魚：大的有虎鯊，鯨鯊，電鰩……小的有小丑魚，銀龍魚，海鱸……顏色各異的魚，與彩虹燈交輝相映：藍的像天空，紅的如火焰，銀的像閃電，灰的如下雨前的烏云，還有青色的魚，像水里飄著的一棵小青菜。 小魚兒一會兒游到我的左邊，一會兒游到我的右邊，一會兒又游到我的頭頂。有的魚慢條斯理地散著步，有的魚忽而在我的眼前穿過，還有的魚一動也不動地看著我。看到它們，我在想，我是不是水中的魚?魚是不是地上的我?是魚在我身邊動，還是我在魚四周游? 如果說賞魚是“小戲”的話，那么接下來的節目就是“大戲”了。

　　海洋劇場的表演很精彩，主持人請出來7個國際小丑跳水，他們快速地抓住鐵桿爬到10米跳板上，邊轉身邊向觀眾揮手，觀眾給予了熱烈的'掌聲。小丑倒立著，手上拿著五顏六色的道具，這時整個海洋館安靜了下來，似乎大家的心也提到了10米高處。突然小丑側翻身，揮舞著道具跳了下來，水里濺起了一片大大的浪花，迎來了觀眾更熱烈的掌聲。 另一場“大戲”是小海豚表演，小海豚圓滾滾，胖嘟嘟的，兩只圓溜溜的眼睛里閃出智慧的光芒。雖然它只有五歲，但數起數來又快有準確。小海豚在表演臺上向觀眾搖尾巴，接著身子趴地，把尾巴翹得高高的，“7 8等于多少?”馴養員說。

　　小海豚立馬用尾巴在地上拍打了15下。觀眾熱烈的掌聲讓小海豚高興得又蹦又跳，非常可愛。它還會用鼻子頂皮球，高高的鼻梁上頂著兩個皮球在地上翩翩起舞，每表演完一個節目，它都很淘氣地向飼養員要上一小桶魚，獎賞自己。 海洋世界很大，我們還有一些景點沒玩完，可是天已經快黑了，我們不得不離開海洋世界回家了。這一天我玩得很開心。

海洋世界作文 篇2

　　“咚，咚，咚，咚……”隨著幾聲響徹云霄的鼓聲，“關愛水生動物，從我做起”主題活動拉開了序幕。那天是一個與眾不同的日子，各級領導、海軍叔叔們、學生代表和我們小記者都參加了這次活動。主題活動結束后，我們小記者走進海洋世界，和海洋生物來了個親密接觸。

　　一走進海洋世界，迎接我們的是各種各樣的小魚。這些小魚無一不是珍奇稀有之種，每一條都有著自己獨特的魅力。射水魚能夠從嘴里噴出水柱，將空中的獵物擊落；食人魚大得出奇，專吃比自己小的`動物；刀片魚總是豎著，像一片薄薄的刀片，有趣極了；石頭魚更為奇特，剛與它見面時，它一動不動，顏色又與石頭接近，我還真把它當成了石頭。

　　穿過美麗的“海底隧道”，我們來到了美人魚表演區。美麗的美人魚與魚兒為伴，自由自在地游動著。不過比起美人魚，海豹明星要更受歡迎一些，兩只肥肥胖胖的海豹明星挪動著沉重的身軀，在飼養員的指揮下，頂球、做體操，還在眾人面前跳了一回水中拉丁舞，海豹跳起舞來格外搞笑，那肥胖的身軀就像一個累贅，不停扭動著，把我的肚子都笑疼了。

海洋世界作文 篇3

　　盡管天公不作美，陰沉著臉，可絲毫卻不能影響我們出游的心情。我們班全體同學乘大巴車，浩浩蕩蕩地前往寧波海洋世界。

　　同學們井然有序地依次檢票進入水族館，迎面便是一個個大大的水族箱。一群群色彩斑斕、活潑可愛的熱帶魚靈活地在珊瑚叢中穿來穿去。正當我陶醉在魚兒婀娜多姿的舞蹈中時，忽然我的目光被一個黑色的大吸盤牢牢地吸引住了，我很納悶：“水族箱里怎么會有一個大吸盤呢?”我的腳不由自足地走近了，定睛一看，只見“大吸盤”長著兩只調皮的小眼睛，正滴溜溜地亂轉，我煥然大悟，趕緊看它的銘牌介紹：它稱懶漢魚，又名吸盤魚，它是名不虛傳的水箱清潔夫。

　　我的思緒還未回轉，眼神又被一個個透明的蘑菇吸引住了。我駐足細細觀察，它們的身體柔軟如綢，時起時落，隨波蕩漾，如一群舞動的精靈在翩翩起舞。正如詩中所寫“復如淄笠絕雨纓，混沌七竅未成形。”

　　我信步來到海底隧道：百年老龜踱著方步;溫順的護士鯊游來游去;細長的花園鰻靈活地在沙土鉆機那鉆進鉆出;長相奇特的豬鼻龜吸引得同學們隔著玻璃也忍不住伸手摸上一摸。

　　一場精彩絕倫的表演開始了。一只身披黑色戰袍的海獅左搖右擺地走上了舞臺，似乎有些笨拙。它站定，昂首挺胸，這份自信的亮相贏來了一陣熱烈的掌聲。它隨手一個倒立，觀眾頓時喝彩一片。它用“笨拙”的身體做出一個比一個難度更大的動作……當《唱歌不如跳舞》的.動感音樂聲響起，令人吃驚的是憨態可掬的海獅能做出完美的footwork動作，觀眾的掌聲、歡呼聲一浪高過一浪!我低頭看看自己的手，紅了!

　　快樂的時光總是過得飛快，我回到了學校，可那有趣的海洋生物早已清晰地印在了我的腦海里。

海洋世界作文 篇4

　　書是最好的老師，一本書能讓我們懂得了更多的知識和道理。《海洋世界》就是其中的一本好書。

　　讀了這本書，我收獲了很多知識，知道了大海是什么顏色的？以及未來的海洋等等，我又覺得失望，因為黑色危險給海洋生物以及鳥類帶來了災難。

　　讀了這書令我感處最深的是現在的海洋已經受到了環境的'污染，還有使我懂得了許多海洋知識和文化。我們要保護地球，不破壞地球。不能破壞生態平衡，要保護好動物。我覺得我們不應該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物，我們應該保護它們。

　　在這里我想說：“《海洋世界》是一本好書，里面有許多的知識。我建議你也去買一本《海洋世界》它會給你帶來很多知識和文化。”

海洋世界作文 篇5

　　這天馬老師帶領我們參觀了極地海洋公園，在那里，我們見到了很多海洋動物，有鯊魚，小丑魚，海豚，北極熊，企鵝，海龜，水母等等。

　　我最喜歡的是企鵝，它身體肥肥胖胖，黑白相間，走起路來抬頭挺胸，一副趾高氣揚的樣貌。企鵝的翅膀已經退化，它不能飛上天空了，但是它的.翅膀能夠在水里有力的滑動，所以它比劍魚游得還快，真是好神奇啊！除了企鵝外，北極熊也吸引了我，它有著小小的眼睛，黑黑的鼻子，肥胖的身體，懶洋洋的趴在那里，我和它打招呼，它也不理我，真酷啊。告別了北極熊，我們去看海豚表演，誰知表演剛結束，我們只看到飼養員給海豚吃魚，太遺憾了！

　　這天的海洋世界之旅，我學到了很多的知識，真是無比快樂的一天啊！

海洋世界作文 篇6

　　來到大連的第一天，下著蒙蒙細雨，我們去了圣亞海洋世界。

　　我們先去了圣亞海洋世界的第一個館珊瑚世界。那里有五彩繽紛的珊瑚礁，有的像蘑菇，有的像朵美麗的花兒，有的像棵樹……真是形態各異。珊瑚看起來像植物，實際是一種動物，是以捕食海洋里細小的浮游生物為食物。接著我們走入海底通道，看到了各種各樣的魚，有的叫刺尾魚，有的叫藍閃電，有的叫黃高鰈等等。它們的'體形各不相同，有長長的像劍一樣，有的扁扁的四方形像一本書，有的身體非常大，比如大鯊魚，有的身體非常小，小到只有指甲蓋那么大，有的全身長滿了刺，毛茸茸的非常可愛。當然，身體的顏色也各不一樣，有金色的，有紅色的，有彩色的，有的幾乎透明的……真是五彩繽紛、色色俱全。我不禁想贊美一句：“海底世界真美!”

　　之后，我們來到了表演場，那是中國第一超級水秀《海豚灣之戀》表演，是以海盜、王子、美人魚和人類的好朋友--海豚與白鯨的故事情節而表演的。在這里讓我接距離地看到了白鯨，白鯨身體真長，皮膚是奶白色的，感覺要是摸起來滑滑的。

　　圣亞之游結束了，我玩的很開心，真的有些讓我不舍。

海洋世界作文 篇7

　　正月初四早上六我、奶奶、妹妹和爸爸一起坐上長途汽車去寧波。

　　下了車我們本來想去雅戈爾動物園可出租車司說：“你們還是別去了，因為去動物園要七八十塊錢。不如你們就去海洋世界吧！”我們異口同聲的說：“好！”

　　來到海洋世界后，我們進入了第一個區域，在第一個區域里讓我記憶最深的是心形血鸚鵡和射水魚。不過可惜的是我沒看見射水魚射水。之后我又看見了可愛的娃娃魚，我數了數一共有8只娃娃魚。之后我又看見了美麗的珊瑚。然后我又看見了很珍貴的海洋生物如：海馬、刀片魚、石頭魚……最后我看見了可愛的企鵝

　　過了一個躍層式隧道后我們就來到了地下室經過了一個后我們就來到了一百八十度和二百七十度的.海底隧道。在兩個隧道里面我看見了斑紋鯊、鰩魚、醫生魚、綠海龜等海洋生物。過了兩個隧道后我們就來到海豹表演區，其中讓我記憶最深的是海豹接環，無論馴養師把環拋到哪里海豹都能準確無誤的接住，

　　寧波海洋世界真是一個快樂的世界！

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