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    小學寓言作文

    時間:2025-11-18 19:58:48 寓言

    [集合]小學寓言作文

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學寓言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    [集合]小學寓言作文

    小學寓言作文 篇1

      這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點.

      這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的`人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點.

      在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

    小學寓言作文 篇2

      嘿!你們好啊!我是一個小書包!我有一個小主人,他天天背著我去上學!

      小主人上1年級開始,我就一直跟隨他,一開始我的壓力非常小,要裝的東西也不是很多,只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我!每到周末都會給我洗一次澡。

      我就這樣陪他度過了春夏秋冬,小主人漸漸長大,我也漸漸衰老,小主人要裝的東西也越來越多,我的壓力也越來越大!

      小主人要上六年級了,他變得成熟了許多,也變得懂事了許多,只是,他的`時間也越來越少,周末不會再給我洗澡了,取而代之的,是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少,我曾好幾次看見小主人在晚上的時候,一個人靜靜坐在窗戶邊流淚?吹叫≈魅肆鳒I,我的心也越來越痛。

      一年很快過去了,小主人該上初中了,我已經衰老的走不動了,臉上的皺紋也越來越多,我明白,明白我已經完成了我的任務,小主人不再需要我了,小主人就這樣坐在我身邊,摸摸我的身子,摸摸我的臉,最終把我裝到了塑料袋里。

    小學寓言作文 篇3

      一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

      猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

      人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的.人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題――它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

      在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當成笑柄。

    小學寓言作文 篇4

      從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領,立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。

      夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領,也目睹過后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨給他一個人演習一番,好盡情領略他那爐火純青的射技。

      于是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園里找了個開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領,這個箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味,我來給你定個賞罰規則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的.封地,F在請先生開始吧!

      后羿聽了夏王的話,一言不發,面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準。

      不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事,希望你都能夠仔細體會一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學到了什么?只要你現在有想法,歡迎您發表你的看法!

    小學寓言作文 篇5

      怎樣使一窩螞蟻發生動亂

      一個小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會把它的`尸體搬到公墓去。

      于是,他做了一個實驗:先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛兵身上。

      過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛兵,要把它們拖到公墓去。衛兵們當然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛兵撲過去……一場動亂就這樣發生了。

      原來,螞蟻衛兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認為它是死螞蟻。

      其實,人類也經常在犯這樣的錯誤。

    小學寓言作文 篇6

      在這個暑假中,,媽媽為我買了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星?春水》,法布爾的《昆蟲記》,夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》,其中最讓我愛不釋手并且給我啟發最大的就是《伊索寓言》。

      《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希臘著名的寓言家,被后世譽為“希臘寓言之父”“西方寓言的開山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書是由許多小故事組成的,這些小故事大多都很短,但每一個故事都蘊含著深刻的哲理,給人以啟迪,使人去思考。

      《伊索寓言》包含的內容也是十分豐富的,書中不少內容都是在影射當時社會現實的,以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書中的文字都具有教育的意義,這本書就是古人智慧的結晶。

      在這眾多的故事中,我最喜歡《獅子和三頭公!泛汀缎趾兔谩愤@兩則故事!丢{子和三頭公!分v的是:有三頭公牛總是在一起吃草,幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著要吃掉他們,但又害怕他們會聯起手來對付自己。于是他便散布謠言,在每一只公牛面前說另外兩只公牛的壞話。公牛們相信了獅子,因此內部失和,各不理睬,因此被獅子找到機會,逐個消滅了。這個故事讓我明白了團結就是力量,絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人,一定要相信自己的朋友,不要產生懷疑。不然,最后得逞的.就是那些壞人。

      《兄和妹》的這個故事則講述了一個關于美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女,兒子外表英俊,女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子,看見了自己的本貌,哥哥一直都對著妹妹說自己有多么英俊,妹妹忍受不住,便去父親面前告發哥哥,說他“不務正業”,整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆:“孩子,你們每天多照照鏡子吧。請記。簝鹤,不要讓你的惡行玷污了你的美貌;女兒,你要用美麗的德行來裝扮自己,讓自己更美麗!彼屛颐靼琢送獗淼拿烂埠蛢刃牡拿赖潞隙鵀橐唬拍苁谷苏嬲拿利。

      想要了解一個人是否品行端正,不是取決于一個人的外貌,而是要取決于一個人的心靈。外表美不是關鍵,心靈美才最重要。 在我心中,伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀后感。

    小學寓言作文 篇7

      生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。

      毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的.身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。

      毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……

    小學寓言作文 篇8

      烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。

      一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。

      它探著身子站在水罐的罐口,準備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。

      這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒破。

      可是聰明的烏鴉卻發現,石子掉進罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。

      烏鴉沒有泄氣,它一次一次的`把石子運來,投進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

      烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個夠。

      烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對他。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認真思考,多動腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。

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