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    成長的煩惱作文

    時(shí)間:2025-11-17 23:44:16 煩惱

    (通用)成長的煩惱作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (通用)成長的煩惱作文15篇

    成長的煩惱作文1

      “小小少年,很多煩惱……”我無所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對我說:“你有什么煩惱的,成績優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你。”他們不知道我的多愁善感,總喜歡念著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

      “哎呀,背挺起來!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來。“最近你怎么回事,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的`時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒有說我駝背啊!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對我說:“總之,還是要多注意的,你不是一直說要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一場“危機(jī)”似乎過去了。

      作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來,因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒有挺起來!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來。“你怎么頭歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正,讓我坐下。看到我大家閨秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓,爸爸有奇怪地問我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深啊?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對爸爸說:“沒有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊。”“好吧,你以后一定要注意姿勢哦!”爸爸終于對我破除了“疑問”。

      一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來點(diǎn),和你說了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

      成長猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流。”

    成長的煩惱作文2

      完成一張“拍立得”相片,大概需要90秒,加上朋友間的默契與嬉鬧。

      完成一部電影大概需要三個(gè)月,加上快速的節(jié)奏。

      完成一段成長,我想,至少需要一輩子,得加上些煩惱。

      我成長中最大的煩惱,莫過于那段6至12歲的階段了,沒錯(cuò),是換牙期。

      換牙期的小孩是最討人嫌的小孩,也是最“痛苦”的小孩。

      換牙期一到,我那幾顆小乳牙才跟隨了我?guī)啄昃凸鈽s“下崗”了。隨之而來的一段時(shí)間就是被我稱作“露風(fēng)期”的痛苦日子了。

      對于處于“露風(fēng)期”的小孩來講,讀準(zhǔn)字音也是一件痛苦的事。

      剛掉牙時(shí),爸爸總是會(huì)小小的作弄我一下。天天有事沒事讓我說“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”,我怎么說得清?“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”變成了“昏昏昏”,為此,我也苦惱了不少時(shí)間。課文上的“大風(fēng)吹了過去”,張口就讓我變成了“大昏吹了過去”。我自己都聽得不耐煩了,什么“大昏”“大昏”的,門牙露了“昏”,心里還真不是什么滋味。

      不過說起來,誰沒換牙期呢?

      如果大家的門牙都掉光了,不就也有人一樣把“大風(fēng)”說成“大昏”了嗎“

      我就這么等啊等,盼啊盼,終于有人掉了門牙,我心想,終于有人和我一樣了。可是,又不知什么時(shí)候,口中那個(gè)讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的`新牙長出來了!之后這段時(shí)間,我每天都幸福得像只小懶貓,再也不用怕爸爸戲弄我說不出“風(fēng)”了。哼,我的翻身之日到了。我說不出“風(fēng)”,只是暫時(shí)的,你瞧人家海南人,說“二”變成“餓”不也活得挺滋潤?

      相當(dāng)初,張嘴露風(fēng)時(shí),都說了要寫一本書叫《換牙記》呢!你問我怎么沒寫?那不是因?yàn)檠篱L得太快了嗎?還沒構(gòu)思好就冒出了新牙呢!

      成長中,每一種成長都是一段煩惱,每一種煩惱都是一串快樂,而每一串快樂都是一種成長,不對嗎?

      我很喜歡一首歌,歌名叫做《Trouble is a friend》,直譯過來就是“煩惱是一個(gè)朋友”。對,就是這樣,每一段煩惱都是一個(gè)朋友。

      Trouble is a friend

      把每一段煩惱當(dāng)朋友。真心對待它吧!因?yàn)樵跓⿶肋^后,總是又有一片光明的天地。

    成長的煩惱作文3

      成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      上六年級了,在這個(gè)年級,我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的`成績依舊沒有長進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的無名火就涌上心頭。

      一天我回到家,開始做作業(yè),我打開書包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于把書面作業(yè)做完了,接下來是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語。

      在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來,媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問我:“英語課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來說:“把英語課文背了語文書看一遍你就可以去洗澡了。”我說:“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說:“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了。”我只好把我把英語課文背了。

      我剛站起來媽媽又叫住我說:“等一下,今天還有課外英語作業(yè)還沒做呢!”我生氣了說:“你剛剛不是說只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說:“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰說小孩子沒有煩惱,煩惱可多著呢!

      成長過程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績,但是我沒有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

    成長的煩惱作文4

      隨著時(shí)間的流逝,我們正慢慢地長大,在我成長的道路,有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱,我卻怎么也消除不了。

      煩惱一:要當(dāng)“三好”生還真是難

      每當(dāng)期末的時(shí)候,就是我們這些優(yōu)等生的“末日”,為什么呢?反正待會(huì)你就知道了。這不,老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,慢慢地走到講臺上,那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢,邊做還邊說:“上帝啊,求求你了,別讓我當(dāng)“三好”生啊!”當(dāng)然,我也不例外。“好,下面,我念到哪個(gè)同學(xué)的名字,哪個(gè)同學(xué)就上來領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。”“某某某……黃鈺婷!”啊,看來,我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀,沒辦法,還是認(rèn)命吧!“等下同學(xué)們搬好了椅子,就可以出去了,還有……。”“Stop!老師,我?guī)湍憬釉挘憔褪窍胝f:“三好”生要掃地了吧?”還沒等老師說完,我站起來幫老師接話。“哈哈,你怎么知道的?知道了就去打掃吧!”老師回答。不知道為什么,現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣,就是每個(gè)“三好”生都要掃地,唉,就是到評“三好”生的時(shí)候,我才覺得:要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好啊!

      煩惱二:青春期的煩惱:臉上長豆豆啦!

      每個(gè)人都有著青春期,不知不覺中,我也已經(jīng)成長到了青春期的階段。一天早上,我像往常一樣走到洗手間里,照照鏡子。沒想到,我卻發(fā)現(xiàn)猶如青天霹靂的東西(對于我)!我地臉上長豆豆啦!愛美的我因?yàn)椴荒芙邮苓@個(gè)現(xiàn)實(shí),大叫了一聲“啊”,媽媽慌慌忙忙地跑到洗手間來,問道:“怎么了,出了什么事?”“嗚,我長豆豆了!”我傷心的說。“沒什么的,我像你那時(shí)候也會(huì)長啊,每個(gè)人都會(huì)有的。”媽媽安慰我,就憑著“每個(gè)人都會(huì)長豆豆”這句話,我的.心情才好了一點(diǎn)。可在學(xué)校里就難過了啊,就算是我的那些“好姐妹”們也會(huì)嘲笑我的。為了消除我的那難看的豆豆,我真是“吃不下飯,也睡不著覺啊”!一聽說有什么去豆的方法,就馬上去嘗試。唉,我什么時(shí)候才能不用過天天都要消除豆豆的日子呀?

      我還有很多的煩惱,這只是其中的一部分,但是,這只是成長道路上的煩惱,我相信,總有一天,我一定會(huì)消除這些煩惱,做一個(gè)快快樂樂的自己!

    成長的煩惱作文5

      時(shí)光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未識”“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的舊時(shí)代,我們的青春擁有陽光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。

      依稀記得兒時(shí)的簡易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的'天才,總以為學(xué)習(xí)不過是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天,老師的一句批評便會(huì)忍不住涌上淚花……

      那是在以前,而如今一切都已改變。

      風(fēng)兒,吹散了童年的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng),不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進(jìn)……

      守護(hù)著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說的秘密,我們的煩惱你們可知?

      每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè),你逃也逃不過,這是必須完成的基本,想到不久將來面對社會(huì)的嚴(yán)酷和競爭,我們咬牙也要堅(jiān)持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。

      父母的嘮叨在耳邊回響:

      ——渴嗎?喝點(diǎn)水;餓嗎?吃點(diǎn)東西!

      ——你們要好好學(xué)習(xí),為了你們自己!

      ——放學(xué)后早些回來,不要在路上閑逛。

      ……

      不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實(shí)真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽,能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我們擁有一些自由的空擋。

      每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò),就會(huì)惹來老師的憤怒、家長的責(zé)怪,他們的懲罰總會(huì)別出心裁讓人無語,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I一個(gè)棒棒糖;有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫完;而有時(shí)候就叫來家長,一起聽聽老師的政治心理攻略。

      沒辦法,這是一個(gè)為了我們的時(shí)代,我們要接受這樣的關(guān)愛。

      青春正當(dāng)時(shí),成長的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過,正傷心,天空不會(huì)留下鳥的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過……

      要做的是,把我們的青春美好來過,說出你的煩惱,像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球,讓它們隨風(fēng)而去,管它是爆裂還是消散無影,都已與我們無關(guān)。

      因?yàn)椋K究,我們要快樂的度過每一天!

    成長的煩惱作文6

      “當(dāng)世界不知不覺的變了,有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周,我聽著,不由得百感交集,人越成長,煩惱也就越多了。

      和大家們相處有五年了,這五年來,經(jīng)歷了不少悲歡離合,那份曾經(jīng)認(rèn)為比天高,比地厚的友誼,也在悄然無聲中變化,變得讓我感到十分的陌生,十分的害怕……

      下午這節(jié)科學(xué)課,老師說要去做實(shí)驗(yàn),當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,給我的第一印象便是:高端!大氣!上檔次!正當(dāng)我在欣賞實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,同學(xué)們都搶著和自己的好朋友坐在一起,我這才反應(yīng)過來,也連忙環(huán)顧四周,看看有沒有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了,我眼尖的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以坐的地方,只不過中間有一個(gè)水龍頭,但勉勉強(qiáng)強(qiáng)的可以坐,我朝旁邊一看,呀!原來自己的好朋友就坐在旁邊!我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí),馬舒虹走過來,表示自己沒有位置坐,于是,這一組又多了個(gè)人。

      當(dāng)老師要我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)槲颐媲笆撬堫^,所以只能和別的組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組,右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人,所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮退麄兪且唤M。可是看他們滿臉不歡迎我的樣子,唉,算了,靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧!于是,我對她們說:“不如我們四個(gè)人一組吧!”可是,不知是怎么回事,她們沒一個(gè)人理我,沒辦法,我又重復(fù)了一遍,可還是一樣。一定是我聲音太小了,她們沒聽見吧!我這樣安慰自己,等到安靜一點(diǎn)時(shí),我又重復(fù)了一次,可還是沒人理我,我再怎么重復(fù),亦是如此。我拍了拍曹潔的'手臂,曹潔轉(zhuǎn)過頭,不耐煩地瞪了我一眼,說:“別煩我好嗎?”我尷尬地收回手,呆呆地望著別人組愉快地做著實(shí)驗(yàn),心中怎么也說不出的失落,孤獨(dú),無助。多么希望她們?nèi)四苡衅渲幸蝗伺呐奈业募纾瑔栁以趺戳恕?/p>

      我的存在仿佛像空氣,沒有任何人注意到我,孤獨(dú)好像潮水包圍著我,頭頂上像是有幾千斤重的巨石,壓的我喘不過氣。在那喧鬧的討論聲中,我,就是那個(gè)最安靜的,她們和我仿佛隔了幾萬千米,讓我觸碰不到……

      為什么友誼會(huì)變得如此?讓我措手不及……

    成長的煩惱作文7

      小A、小B,你們不要講話了!”

      自修課,作為紀(jì)委的我在講臺上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢?

      不想,他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句:“怎么滴?”

      他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。

      奶奶一直和我說“家和萬事興”,而我也是希望“班和萬事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?

      這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡直是小得不值一提。

      記得沒入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。

      我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們在因?yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們在底下的碎碎念。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的'我總是被這個(gè)問題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。

      金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語重心長地說:這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。

      在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒耍@是我成長的必修課。為了班級同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對班級的用心。

      成長中的煩惱,既然無法避開,那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長。 

    成長的煩惱作文8

      文里“teenager”這個(gè)單詞,代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長中的種種煩惱。“叮零”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然記起昨晚臨睡前的決定,我看了看枕邊—一本又黑又厚的書安靜地躺在那,封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。

      沒錯(cuò)!我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說我們不聽話,愛頂撞,我打算好好修煉這100條。“媽媽,早上好!你在干什么?”我按照書中的早起第一條笑容的向媽媽問好。只聽“哐當(dāng)”一聲,媽媽手中的盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過身,鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:“干什么,一大早嚇?biāo)廊搜剑 薄安徊唬抑皇窍雴栆幌隆薄皢柺裁矗瑳]看我正忙著呢!”唉,一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開,身后傳來媽媽小聲嘀咕“這孩子從來不會(huì)什么問候,今兒個(gè)嚇人一跳!”真讓人傷心,趕緊逃吧!哥哥房里傳來陣陣英語的聲音,高一了,辛苦啊!我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開始“可憐他”。

      我端著一杯可樂,躡手躡腳走入哥哥房間,為了不打擾他讀書。“哥,喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂吧!”我咧開嘴笑了,這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說“你行呀,一大早門也不敲就來送冰鎮(zhèn)可樂!我可什么都沒吃!”“行了吧!誰不知道你在掛羊頭賣狗肉,戴耳機(jī)聽流行歌曲,嚇?biāo)滥悖 蔽倚睦锶缡钦f,嘴上嘛,“哥,我下載‘張惠妹’的歌曲了,今天你拿去聽吧!”我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦,怎么他眉頭一縮,我回頭望門口,原來是媽媽。媽媽一把拉我出門,“你這孩子!越大越不懂事了,打擾你哥干什么?”天哪!我有何罪,我只是想證明自己長大了,不再像以前那樣與人格格不入,所以才用了書上的方法。沒想到只用了兩條,下場就如此悲劇,還換來媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。

      我只是想證明我不會(huì)拖累他們,會(huì)好好為他們分憂。唉!無人理解—這才是成長中最大的'煩惱。不過我很樂觀,我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解,自然的,用真心。現(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書”驅(qū)逐出境,永不錄用。

    成長的煩惱作文9

      古希臘有句名言:認(rèn)識你自己。在我看來,這句話等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識你自己。

      我叫鄔桐。很富詩意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩意,常常游離失所于夢的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。

      其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。

      人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順。可臨畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績讓我清醒地意識到學(xué)海的無涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過,隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。

      黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。

      我在小學(xué)時(shí)乃一班之長,理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺試演時(shí),不知從何而來的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿臉通紅,淚水很自然地淌出來。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽得見我的'啜泣聲。現(xiàn)在覺得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。

      為什么美呢?

      美,總是美的,無從改變。

      落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?

      1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來,感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢,使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見朋友黯然的臉,緘口無言的我無力撫慰他全部的心。在萬籟俱寂的長夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語淚先流”。默默的無言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。

      在黑暗中,我看見了夜的眼睛。

      漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。

      我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來。

      你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。

    成長的煩惱作文10

      花開花又謝,春去秋又來,就在這自然規(guī)律的演變中,我漸漸長大了!花從盛開到凋謝有它的“煩惱”,那么我的成長當(dāng)然也有煩惱!

      “啊,你這次怎么考得這么差,又下降了這么多,要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了,只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn),便是沒完沒了的,這樣的日子誰還招架得住呀?每天嘮叨個(gè)不停,又哪會(huì)考慮到我的苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手,兩手插耳,只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧靜。

      我們每天要上早晚自習(xí),周末又要補(bǔ)課,總是搞得筋疲力盡,在一個(gè)陽光明媚的星期六,我好不容易回到老家玩一會(huì),誰知?jiǎng)偡畔滦欣睿澳阌卸嗌僮鳂I(yè)?做不做得完啊?現(xiàn)在……”我打斷了她的安排,“我先出去玩一會(huì),好嗎?”“嗯,那你的作業(yè)怎么辦?只準(zhǔn)玩半小時(shí)……”還沒等她說完,我早已經(jīng)留到九霄云外去了,吃飯時(shí),媽媽總會(huì)說:“你有腸胃炎,要注意飲食,多吃……”每天至少說三次,一當(dāng)我看見愛吃的'菜時(shí),狼吞虎咽,她便立即說:“不是我不舍得,只是你胃不好。”真掃興,沒胃口了。

      媽媽,我也知道,你說我是為了我好,但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長大了,不是那個(gè)什么都不知道的小孩。

      目前,最令我煩惱的是中考,老師們常說它對于我們的人生來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可見它起著關(guān)鍵作用,老師們上課也總是說:“中考一分一萬八,你們讀書也就相當(dāng)于在賺錢……這個(gè)知識點(diǎn)中考也許會(huì)考……”總之可以說得上是三句不離“中考”,聽得我心里發(fā)慌,聽見“中考”兩個(gè)字便神經(jīng)緊繃,人們常說“日有所思,夜有所夢”,這句話也沒錯(cuò)。如今,天天晚上做夢都有涉及“中考”二字。“中考”就如魔鬼般纏繞著我,使我惶惶不可終日,這一切都是由于成長造成的,假如我還是一位上幼兒園的孩童,又哪里會(huì)觸及“中考”呢?

      “你也別太緊張,只要盡力就夠了,家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張,背負(fù)過重的壓力,總是安慰我,說一些好聽的話。但是我長大了,學(xué)會(huì)洞察一切,我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦,只有我考上了一中才能使她開心,面對這樣一個(gè)使命,一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢?我整天徘徊在學(xué)習(xí)和玩之間,心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道,還是一個(gè)小孩,但是現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。

      成長的煩惱猶如天上的星星,大海中的雨滴,地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”這段話來安慰、鼓勵(lì)自己!

    成長的煩惱作文11

      那首很老的歌,不過旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會(huì)唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來,是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們在班會(huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題。

      “首先,我們來討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問,使許多同學(xué)都舉起了手。“作業(yè)太多,會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少,這樣就影響了我們的發(fā)育。”是呀,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘,這個(gè)回答,我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間,例如:吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此,我就的作業(yè)太多不好。”嗯,這點(diǎn)我們也同意,沒有了休息時(shí)間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識到錯(cuò)誤,便失望的說:“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話,問得我們啞口無言。過了很久,還沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)言,似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,有人舉手發(fā)言了。“老師,我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們增加多一點(diǎn)兒知識,而我們卻不理解您的苦心……老師,請您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地?fù)]了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語重心長地對我們說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的.試卷時(shí),總共有八十二份,練習(xí)書沒有十本也有二十本了!”聽到這里,我們都不禁驚呆了。“你們理解老師,老師也理解你們,因此,以后的作業(yè)我會(huì)相對減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。

      成長的過程中會(huì)有許多的煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業(yè),一大堆的補(bǔ)習(xí),讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!

    成長的煩惱作文12

      光陰似箭,日月如梭。無憂無慮的童年生活已經(jīng)過去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,許多的煩惱也隨之而來。

      在學(xué)校的生活中,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科,是我之間從未接觸過的,新課程的學(xué)習(xí),使我陷入了煩惱之中……

      沒有學(xué)習(xí)方法、沒有合理的安排時(shí)間、沒有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式,剛開始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來說吧。以前的我連地球儀都沒見過,更別說讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以,剛開始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣,考試成績一塌糊涂。從剛開學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄,破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況,告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。聽了徐老師的一番話,我也不再有自暴自棄的想法,開始一點(diǎn)一滴的來正確的面對學(xué)習(xí)。果不其然,到了期末考試,我比上一次進(jìn)步了,雖然還是第三名,但分?jǐn)?shù)比以前高了。

      我要感謝徐老師,是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道。現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有這種煩惱了,因?yàn)槲矣辛撕玫腵學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,正努力向前奔跑著。

      煩惱,就好像是上天故意安排的,走了一個(gè)又來了一個(gè)。

      我們現(xiàn)在正處于青春期,也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對異性的好感。不過,這種現(xiàn)象是正常的,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng),做出一些令自己后悔的事。

      我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”,他是我成長的煩惱。但是我聽了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性,在五六年之后,他不一定是你的選擇,所以我們可以先將他埋在心底,等長大后,再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來,等到五六年之后,再拿出來看看我現(xiàn)在的選擇。

      成長的煩惱,如沙灘上的貝殼,需要你踩著柔軟的沙子,將它一顆顆撿起,收藏在美好的成長紀(jì)念冊中。

    成長的煩惱作文13

      在我們的成長生涯里,經(jīng)歷過的大大小小的事,就猶如一盒包裝精美的糖果,里面有甜的,有辣的,有咸的,還有苦的'!即使有些糖果吃起來口感不太好,但它們依然是這盒糖果中不可或缺的一部分。正是因?yàn)橛辛诉@些味道不一的糖果,人生才會(huì)五彩繽紛,令人充滿期待,充滿驚喜!

      而我所要吃下的糖,卻是略帶苦味的……

      這些年來,我酷愛美食,卻不愛運(yùn)動(dòng)。這導(dǎo)致了我近年來"直線"上升的體重!一次偶然地稱重,我發(fā)現(xiàn)自己居然胖了近二十斤!再照照鏡子,鏡中的我讓自己大吃一驚:眼睛被肉擠成了瞇瞇眼,臉頰兩側(cè)的肉肥嘟嘟的,像鼓著個(gè)大氣球。我驚訝自己怎么會(huì)胖成這樣!我用力地眨了眨眼,反復(fù)告訴自己:“這不是真的!我照了一次假鏡子!”可任憑我怎樣眨眼,鏡中的我還是那么胖。于是我下定決心:不行,我一定要瘦下來,變好看!我要立志減肥!

      我制定了一個(gè)減肥的長遠(yuǎn)計(jì)劃。我相信:事在人為!只要按照計(jì)劃做,我一定能瘦下來的!我會(huì)變成多年前美美的自己。

      我和肥肉的“pk”戰(zhàn)開始了!每天早上,我匆匆洗漱完畢,就拖著睡眼惺忪的身體去晨跑。半小時(shí)后,帶著一身汗水回家。一周后,我往體重秤上一站,哈哈,體重輕了兩斤!我得意不已,慶幸自己”擊敗"了肥肉。可是,意志薄弱的我能堅(jiān)持晨跑,卻管不住自己的嘴。看見桌子上媽媽燒的一桌好菜,我垂涎欲滴。心中有一個(gè)聲音對我說:“吃吧,吃吧,吃飽了才有力氣減肥!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知不覺食指大動(dòng)。我口中塞滿了美食,告訴自己:“放心吧!只吃一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)胖多少的。”一周后,我再往體重秤上一站,發(fā)現(xiàn)上次減掉的兩斤體重已成功反彈,且又增重兩斤。唉!我被肥肉狠狠地“回?fù)?了!都怪我管不住自己的嘴啊!

      于是,我繼續(xù)和肥肉進(jìn)行著艱苦卓絕的"拉鋸戰(zhàn)“。我堅(jiān)持鍛煉,飲食節(jié)制,過程很艱苦,但努力總會(huì)有希望。幾個(gè)月下來,我減肥成功了!我瘦了近十斤,我“戰(zhàn)勝”了肥肉!

      回憶起我和肥肉的”PK“戰(zhàn),我發(fā)出了會(huì)心地微笑。減肥這顆糖雖頗為苦澀,但吃完回味時(shí)卻是甜滋滋的,讓我快樂!只因成長的煩惱,每人都會(huì)有,什么樣的態(tài)度,會(huì)決定你所品嘗的糖果是什么味道。讓我們直面煩惱,戰(zhàn)勝煩惱,擷取人生的五彩糖果!

    成長的煩惱作文14

      在每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)有一些煩惱,我也不例外。

      每次在考完試放假時(shí),我的表妹都會(huì)來我家玩,這不,人一來,煩惱也隨之來了。

      她是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而調(diào)皮,有時(shí)你還會(huì)覺得她很可惡。記得有一次,她來到我家,在我爸爸、媽媽面前,她簡直是一個(gè)沒有瑕疵的小天使,老爸、老媽還經(jīng)常對我說:“你看看你,多大了,還不如你妹妹呢,你看看人家學(xué)習(xí),再看看你,你跟人家好好比比,別說什么你都不聽,你要是男孩兒,早打你了。”這是,她就在一旁看戲,還笑個(gè)不停,沖我吐舌頭,心中的火兒就不打一處來。我的內(nèi)心在呼喊:天呀!誰了解我呀!你們不知道,她在背地里可是個(gè)小惡魔。

      到了下午,爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨(dú)在家,不會(huì)吧。“嘭……”隨著一聲門響,我的心徹底涼了。“姐姐——”一個(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會(huì)覺得很好聽,但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來。

      我被迫無奈的和妹妹玩了起來。“啪……”又是一聲巨響。不好,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的。“完了,闖大禍了。”我驚恐地說。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見他有多喜歡,但今天卻毀在了妹妹的手上。

      不好,爸爸和媽媽回來了,他們看見這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪。“怎么回事!”媽媽生氣地說。還沒等我解釋,妹妹就先搶著說:“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽,讓人不得不信。我期待著我媽問我‘是真的嗎’?可我錯(cuò)了。“你知道犯了錯(cuò)的規(guī)定吧。”老媽溫柔的說。“知道。”“那……還不快去!”天啊,每次我妹犯了錯(cuò),都是我來承擔(dān),我找誰惹誰了。我們家犯錯(cuò)規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個(gè)月!

      這就是我最大的煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒有她,我的人生的'一些篇章也不會(huì)出現(xiàn)吧。

      煩惱,是人人都想避而遠(yuǎn)之的,可當(dāng)煩惱來臨,能多往好處想想,說不定也是一種好事。我們正在長大,許多的煩惱也將會(huì)浮現(xiàn)出來,但煩惱也是每個(gè)人生命中的一部分,當(dāng)我們長大后,想想以前的煩惱的往事,也說不定是另一種享受。

    成長的煩惱作文15

      一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種蛻變,超越時(shí)間,輝映未來。在成長的道路上,我們曾欣喜若狂,也曾失魂落魄;曾滿懷希望地報(bào)以一腔熱血,也曾因一次的失敗而一蹶不振。

      在我的認(rèn)識里,“成長”是歷經(jīng)滄桑后的一種成熟,是嘗遍冷暖后的一種淡然,更是經(jīng)受過淚和汗洗后的一種華麗的蛻變!

      鮮花有了雨露的滋潤,才能茁壯成長;雄鷹有了廣闊的藍(lán)天才能展翅飛翔。而我們身處在這最花漾的年紀(jì),最青蔥的歲月,美好中卻又略顯稚嫩;成熟中國卻又略帶青澀。所以,只有當(dāng)我們經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,并在這些艱難險(xiǎn)阻中領(lǐng)悟帶生命的意義與生活的真諦,這,便是成長。

      當(dāng)我看到一個(gè)大約八歲的小女孩學(xué)騎車摔倒時(shí),我不加思索地認(rèn)為她一定會(huì)哭哭啼啼地跑回父母身邊哭訴,然而出乎我的意料的是,她的行為和我最初的想法完全是背道而馳的!她沒有哭,更沒有鬧,只是拍拍褲子,重新來過。摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。看著眼前的'這一幕,我感動(dòng)了!更是被她百折不撓的頑強(qiáng)和毅力所折服了!從她身上,我才真正領(lǐng)悟到:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”這一刻,我成長了!

      當(dāng)我看到老師深夜仍舊埋頭伏案,課間認(rèn)真批改作業(yè),手把手教導(dǎo)那些對重點(diǎn)知識不夠熟絡(luò)的同學(xué)時(shí),我慚愧了!看看我自己,依舊幼稚地像一個(gè)還沒長大的孩童,追逐打鬧,玩得不亦樂乎!突然之間,我才真正明白了“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵!這一刻,我成長了!

      當(dāng)我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工,凌晨幾點(diǎn)就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時(shí),我震撼了!看看我自己,卻是那么地愚昧無知,還在不停地抱怨著學(xué)校的睡眠時(shí)間不足,卻熟不知做人,真的要知足,因?yàn)榭倳?huì)有些人在某個(gè)地方做著比你更苦更累的事!這一刻,我成長了!

      冷冽的寒風(fēng),再一次以刺骨的方式向我襲來,我不禁哆嗦了幾下,看看窗外:那一樹紅梅卻依舊開得那樣爛漫,那么耀眼,凌霜卻不低頭,傲雪卻不折節(jié)。一瞬間,我恍然大悟:冬天,雖然十分寒冷,但是它卻有著無可比擬的溫馨與希望!花亦如此,人也該一樣!

      青春如畫,歲月如歌,成長的道路上免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,也正因?yàn)檫@些艱難與險(xiǎn)阻,才會(huì)教會(huì)了我們的成長,教會(huì)了我們蛻變,教會(huì)了我們?nèi)绾巫屪约旱纳钭兊酶佣嘧硕嗖剩?/p>

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