二年級作文【必備9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
幾只小動物來到小河邊，它們看著那清清的`小河，青青的草兒，情不自禁地談起話來。
小兔高興地說：“這些蘑菇真好吃。”
小猴拍起手來，說：“那里有桃子，我喜歡。”
蜜蜂說：“我看見前面有鮮花。”
小鴨說：“小河里肯定有小魚。”
“快吃飯吧。”大家異口同聲地說。說完，它們都沖向自己的美食。
二年級作文 篇2
我的表弟叫徐圣源，他今年八歲。她活潑可愛，有時可愛有時頑皮，例如上一次，我們在玩的時候，他把她媽媽給他的的護身符能丟了，哪個東西能保佑他好好學習，是純金的菩薩。
他有時很脆弱，有一次她再跟他弟弟鬧著玩，奶奶一不小心打到了他，他一開始沒哭，但后來奶奶一說他，她大哭了一場。還有一次，我弟弟正在跟他玩，一不小心踢著她的眼睛，然后他摸了摸他的.眼睛，哭了。他太脆弱了我認為男子漢應該留太多的眼淚。
雖然他有時讓我很生氣，但他還是給我帶來很多快樂。
二年級作文 篇3
我家門前有一片竹林。竹子全身都是碧綠碧綠的，它們非常茂盛，一片竹林像一個涂了綠油漆的'墻壁。它的竿又粗又高，筆直筆直的，長長的，像螞蟻過河的小船，熊貓非常喜歡吃它。
在冬天的時候，寒風像箭一樣刮著。可是不管寒風多么凜冽，它們依然生機勃勃地挺立在那兒，像一個個等待檢閱的士兵。它這種堅韌的品格，多么值得大家學習呀！
我愛這一片竹子。
二年級作文 篇4
１＋１＝２這是亙古不變的真理，還有什么好說的。
１＋１＝２，如果等于１或０等，就是錯。
中國的學生，哪一個不是處于緊張繁忙的學習之中，他們都忙于計算著比１＋１＝２難千倍的題。不少人認為：只要數理化好，這個學生就很優秀，不管這個學生的音體美有多差。這就是所謂的全面發展，素質教育。
學生被老師當著接受器，反復訓練著：
１＋１＝２
１＋２＝３
……
他們從小就失去了學習的興趣，為什么不讓他們多一份思考與創新呢？這種呆板的灌輸教育對他們有好處嗎？
我很欣賞美國的教育，我特別羨慕美國的孩子，他們可以把課堂當茶館，甚至五六年級的`學生大字不識幾個，計算中國一二年級的數學題，還要扳手指，他們整天都在談創造發明，做實驗，。美國學生回到家，可以在墻壁上亂涂亂畫，家長看了反而高興，還邀請親朋好友來參觀．假如在中國，家長會暴跳如雷。
美國學生自由散漫，有時間與空間去創造，他們永遠自信，永遠活潑，課堂熱烈的討論，深入的探究培養了他們的創新思維的能力。在中國，課堂上，只可以聽見老師滔滔不絕的講解，義正詞嚴的訓斥。看下邊是端正坐著，洗耳恭聽的學生，死一般的沉寂，大家卻一致贊賞：“老師多么認真，學生多么專心”。
中國的學生勤奮刻苦，可沒有培養出諾貝爾獎獲得者，美國的學生自由散漫卻培養出了很多諾貝爾獎獲得者，這是為什么呢？
因為美國學生認為１＋１可以不等于２。
二年級作文 篇5
一年又一年，洛陽城又迎來了一個秋天，樹上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來，身在異國他鄉的張籍想起了遠在家鄉的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒有，孩子讀書了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風呼呼的刮著，吹冷了張籍的'身體，更吹冷了他的心，他是多么的想回到家鄉啊！每當看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時，他是多么的傷心。
這時，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點墨，當他提起筆正準備寫信時，卻又停住了，因為他提筆的時候，忽然，想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉的淚水呀！他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜，剛好是中秋節，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時候才能和妻子他們團圓呀！
寫完后，他又反復修改，從那一個個字，一個個詞語，一個個句子，都能體現出他對家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當送信人正要出發的時候，張籍又拉住送信人，把信打開，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。
二年級作文 篇6
今年暑假的一天，天上艷陽高照，藍藍的天上飄著幾朵白云，我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍的、白的、粉紅的`……，遠遠看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對樂樂說：“我們現在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。
可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉里，害得我們跑來跑去的，滿頭大汗，很久還沒捉到一只。突然，樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡著了。于是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來，剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少啊！
我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開心地笑了起來！
二年級作文 篇7
今天太傷心了，我最心愛的一株月季花死了。本來是一株很粗壯的月季花，葉子極油亮，展開著的粉色的花朵，又大又鮮艷，好看極了。
前天中午我看見花盆里的泥都干得有裂縫，心想：火辣辣的太陽會把花兒曬死的。于是，我接了兩碗水，讓花兒痛快的`喝個飽。
誰料今天，月季花低著頭，枯死了！從鄰居阿姨那里了解了花死的原因：澆水的時間是中午，氣溫高，涼水澆到花上，溫差太大，花受不了，就死了。
原來，澆花也有學問呀！
二年級作文 篇8
我在家里看了一本書，里面介紹了一個小實驗：“空氣保護報紙”，我覺得很好奇。于是拿來了一個裝著水的盆和一個空杯子，還有半張報紙，打算親自做做這個實 驗。
我先把半張報紙塞進了杯子里，又把杯子到了過來，嘿，報紙沒掉出來，我想：這是成功的'第一步。接著我把杯子直直地插進水里，等了一會兒，這時我心里嘀 咕，到底能不能成功呢，不管那么多了，我把杯子提了起來，我立刻伸手去摸：“啊，報紙怎么沒濕”我吃驚的喊出聲來。媽媽聽到了看了看，笑著說：“杯子里有 空氣，水就進不去了呀！”我點點頭說：“哦，原來是空氣保護了報紙，哈哈！
我們身邊處處都有科學啊！”
二年級作文 篇9
到達我們的目的地--狼山游樂園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設施，讓我眼花繚亂。有旋轉木馬，急流勇進，"章魚"等等。陸老師首先帶領我們走向最令我畏懼的海盜船。在看別的班玩時，海盜船上的.尖叫聲此起彼伏，船還時不時幾乎直立，好象要翻了一樣，令我毛骨悚然。到了我們班，我連連后退，可陸老師說："別怕，上去吧！"師命難違，我只得咬咬牙，硬著頭皮上。海盜船一開，我立即閉上眼睛。剛開始我還想："什么海盜船，像搖籃一樣！"可時間越長，海盜船搖擺的幅度也越來越大，我們禁不住大叫起來。海盜船終于停止了，一下船，我就覺得頭暈目眩，太難受了！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文05-16
二年級作文[精選]10-24
二年級作文（精選）10-31
二年級作文06-29
二年級作文06-17
二年級作文07-04
二年級作文07-16
二年級作文07-18
二年級作文07-27