精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文1
伴隨著秋姑娘的來(lái)到；伴隨著季節(jié)的豐收；伴隨著人民豐收的喜悅。我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)日子里，太陽(yáng)公公也露出了滿意的笑容，慶祝我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早上，操場(chǎng)上就擠滿了人。有練跑步的，練跳遠(yuǎn)的，有練實(shí)心球……操場(chǎng)上忙的'不亦樂(lè)乎，就像一幅幅漂亮的人景畫(huà)。過(guò)了不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。
盡管比賽的項(xiàng)目很多，但是最讓我難以忘卻的是六年級(jí)組女子400米跑。這個(gè)比賽是由我們班的何真儀跑的。隨著裁判員的“噴——”的一聲槍下，我們班的何真儀就像離了弦的劍一般向重點(diǎn)飛奔而去，她那時(shí)：牙齒咬著嘴唇，兩手在腰間來(lái)回?cái)[動(dòng)，腳步是那么強(qiáng)勁有力。遙遙領(lǐng)先于其他的運(yùn)動(dòng)員們，可是她殊不知災(zāi)難正向她降臨。就在跑到50米左右的時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員將她絆倒了，她沒(méi)有氣餒，只是慢慢地爬起來(lái)，看了看自己受傷的傷疤，輕輕地揉了一揉，看她的樣子只是擦破了一點(diǎn)皮。她并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)之后，繼續(xù)跑。看著她汗流浹背，喘氣如牛，看著她，心想：如果我摔倒了，我會(huì)繼續(xù)跑嗎？我肯定會(huì)放棄比賽，安心修養(yǎng)傷勢(shì)的。她繼續(xù)上賽道，開(kāi)始跑。
她繼續(xù)跑，我感到她的傷勢(shì)十分嚴(yán)重，她的臉上露現(xiàn)出十分疼，她臉上那個(gè)難熬的表情，似乎每跑一步都十分艱難。不料，在150米的時(shí)候，剛才絆她的人又來(lái)絆了一腳，這次她的衣服都被擦破了，在腰部也劃傷了。她還強(qiáng)忍著傷痛，繼續(xù)跑，我的眼框里淚花正在打轉(zhuǎn)。多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字在我的腦子里徘徊著。雖然我們班沒(méi)有得到好的名次，但是讓我知道堅(jiān)持就是我們最終的目標(biāo)。
同學(xué)們?cè)谄床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)合作。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了名次不是最重要，互相關(guān)心，互相堅(jiān)持，才是最重要的。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文2
“預(yù)備！”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來(lái)，原來(lái)是五年級(jí)在進(jìn)行10X100米接力賽。比賽開(kāi)始了，呂明倩接過(guò)接力棒，和五（1）班的桂維佳保持著同樣的'速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，小琦也慢了一步，眨眼間就和小琪拉開(kāi)了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時(shí)，我比她慢了5米左右。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在高呼“五（2）班加油！五（2）班加油！”時(shí)，小荻接過(guò)了第四棒，只見(jiàn)她像一匹脫僵的野馬，似離弦的箭，飛快地向前方?jīng)_去。她的辮子一甩一甩的，好像也在給她鼓勁。她終于超過(guò)了五（1）班的文文。最后一棒是由小飛來(lái)沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下虎虎生風(fēng)，還有20米、10米、5米啊！僅跨了三大步，就沖向了終點(diǎn)。“我們班贏了，我們班贏了！”全班同學(xué)一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。競(jìng)賽時(shí)，我和一個(gè)不會(huì)打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時(shí)我和小迪對(duì)決。我倆實(shí)力相當(dāng)，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3、9：9。只見(jiàn)乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，不加油不行啦！忽然，我發(fā)現(xiàn)了她怕接長(zhǎng)球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個(gè)長(zhǎng)球。頓時(shí)，場(chǎng)上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學(xué)們立刻涌上來(lái)，擁抱著，祝賀著。籃球場(chǎng)那邊還在進(jìn)行著拍球、跳繩。同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著......
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣，今天也是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。今天我將去參加400米和50米的接力賽，今天的我十分緊張，因?yàn)樵谇皟商斓谋荣愔?跑道的人總是倒數(shù)第一其中也包括體尖生，不管怎樣都是倒數(shù)，而我正好也是一跑道的，我十分的害怕，害怕給班級(jí)丟臉，也十分的緊張，怕自己也是最后一名，但是呢，我十分希望自己能夠打破這個(gè)常規(guī)，贏得第一。終于，我懷著忐忑不安的心情站上了跑道，槍聲一響，他們都像離弦的箭一般，跑了出去，我，還是最后，心里想著：“哎！我還是不能打破常規(guī)，贏得第一的，沒(méi)辦法，這是無(wú)法改變的事實(shí)了。”
但我還是努力的'跑著，終于我跑到一半了，我發(fā)現(xiàn)我竟然超過(guò)了第七名，漸漸的，我超過(guò)了第六名，第五名，第四名！甚至是第二名，我即將成為第一名，即將打破常規(guī)，周?chē)募佑吐暩罅恕?號(hào)加油！1號(hào)加油！”于是我鼓起一股勁正準(zhǔn)備沖上去，可是突然腳一下子軟了，我，突然摔倒了，就在這時(shí)，2號(hào)超過(guò)了我，3號(hào)，4號(hào)也即將超過(guò)我，我不能是最后一名，于是趕緊起來(lái)，跑起來(lái)，追趕著前面的人，可還是沒(méi)有追上，但還是第三名。終于，跑完了，在同學(xué)們的攙扶下，我回到了班級(jí)，我看見(jiàn)了同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽(tīng)見(jiàn)了老師急切的問(wèn)候，我，非常的感動(dòng)。其實(shí)腳也沒(méi)有多大的事，只是擦破了皮，因?yàn)檫�有接力賽，還要為班級(jí)增光，所以當(dāng)老師問(wèn)到：“腳沒(méi)事吧！”我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事的老師，等一下還要跑接力賽呢！”
休息了一會(huì)兒，接力賽就開(kāi)始了，作為第三棒的我，一定要沖刺，雖然腳上有傷，但我還是盡了自己的所有力氣去跑步。
終于在我們班所有同學(xué)的努力下，我們班取得了第一名！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文4
汗水揮灑在跑道上，澆灌著青春的花朵。奔跑吧，少年，以青春之名，奮勇拼搏。—題記
十月末，桂飄香。桂子帶來(lái)了十一月新的開(kāi)始，也帶來(lái)了我夜以繼日所盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。驀然回想，似乎我也沒(méi)有怎么細(xì)細(xì)看過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目，但揮之不去的，絕對(duì)是4x100米接力賽。
已經(jīng)是下午了，作為最后一個(gè)項(xiàng)目出場(chǎng)的它，人氣依然不減。鍍著落日的余暉，整個(gè)操場(chǎng)被籠上了一層金光。兩邊，人頭攢動(dòng)。每個(gè)人眼里都閃著光，那是寄希望于他人的光，那是渴望奪冠的光。
裁判員將每個(gè)人帶到自己的位置后，比賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了。
紅旗落，槍聲響。霎時(shí)，加油聲不絕于耳。
運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)似脫韁野馬般沖了出去。作為第一棒的他們知道，只有好的開(kāi)頭才能帶來(lái)好的結(jié)尾。槍聲伴你們踏上征程，你們昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。一個(gè)腳步牽著如許份心。第二棒的運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，各不相讓。在那一瞬間，你們像離了弦的箭，似流星，如閃電。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌，不懈地追求，無(wú)悔地跑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑出你們的風(fēng)采。一個(gè)腳步帶著如許份情。第三棒的運(yùn)動(dòng)員們卯足了勁，奮勇?tīng)?zhēng)先。跑道等待你們的，只是短短一刻，勇敢地沖吧；不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的`對(duì)手，只有自己，勇敢地沖吧！一個(gè)腳步托著如許份夢(mèng)。第四道的運(yùn)動(dòng)員們不顧一切，直沖重點(diǎn)。那一刻時(shí)光仿佛都為你們停住，你們的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)，你們都贏了。雖然只是那一瞬，但你在我們心中留下了永恒。
小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無(wú)不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！甩開(kāi)雄鷹般的雙臂，邁開(kāi)閃電似的雙腿，加油吧，少年，燃燒吧，青春！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文5
“加油！加油！”聽(tīng)！十四小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲。我們六年級(jí)正在進(jìn)行運(yùn)乒乓球接力比賽。
“嘀——”六一和六二班角逐的哨聲響起了。頓時(shí)，場(chǎng)上人生鼎沸，群情鼓湃。幸運(yùn)的是，我也是其中一名參賽選手。我在隊(duì)伍里，我既慌張，又激動(dòng)。“咚咚，咚咚……”腦殼里一片空白，我心里如有一個(gè)小鼓，它有節(jié)奏的跳動(dòng)著，不停的打敲著我每根神經(jīng)。
馬上要到我了，我被嚇得手腳發(fā)軟。我咽了咽口水，偷偷瞄了一下別的選手，有的和我一樣，有的鎮(zhèn)定自若，如勝券在握，還有的只看熱鬧，像個(gè)局外人，我不禁祈禱：“神呀！快來(lái)救救我吧！”
幾位同學(xué)完成了自己的使命后，該我上場(chǎng)了！我一把接住牌子非常小心的把球放上去，我邁著我的平穩(wěn)步伐迅速向前奔去。視線隨著乒乓球一會(huì)往左，一會(huì)往右，那球仿佛寶貝似的，我真怕這不聽(tīng)話的'‘小家伙’從球拍上逃走。“穩(wěn)住！穩(wěn)住！”我不停的在心里默念。突然，球向左一歪，溜到了邊界，乒乓球又向中間滾去“呼——”好險(xiǎn)啊！我舒了口氣，沖向終點(diǎn)。四米，三米，二米，一米……啊！我終于到了，連忙將牌子遞給了下一位選手，太好了我成功了，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
隨著時(shí)間都流失，比賽進(jìn)入了白熱化階段。選手們使出了渾身解數(shù)，保護(hù)著手里的乒乓球。膽大細(xì)心的選手健步如飛，毫不費(fèi)力，令人驚嘆，技術(shù)稍差的選手收顫顫巍巍，像個(gè)老太婆，慢吞吞的，但也完成了自己使命。
在同學(xué)們的歡笑中，乒乓球比賽終于結(jié)束了，雖然這次我們班比賽沒(méi)得第一名，但大家收獲了滿滿快樂(lè)。
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