【實用】和平作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的和平作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平作文400字 篇1
蟲子，一看到或聽到這個字眼就令我毛骨悚然，起了一身雞皮疙瘩，流了一身的冷汗。
外面剛下過雨，挺涼快的，我也就沒去關(guān)窗，想著吹吹自然風挺好的，我拿起手中的筆開始寫作業(yè)，面對眼下的這道數(shù)學(xué)題，我怎么也思考不出來，若大的房子里傳來一聲嗡嗡聲，頓時覺得大事不妙，我轉(zhuǎn)過頭去，一只葡萄大點的蟲子，不知什么時候飛了進來。
黑黑的外殼，一雙透明的小翅膀，幾只細小的'腿，看起來十分可怕，還不時發(fā)出令人驚悚的聲音。
我下意識的往后退了幾步，立刻跑到老爸房間尋尋求幫助，老爸冷不丁的說了句：有啥好怕的，多大點事兒，馬上到！誰知道他的馬上是多久，我轉(zhuǎn)身回到自己的房間看到那蟲子在我房間里肆無忌憚的飛著，我難以跨進房門，我盯著蟲子直到它停在了地上不動之后才敢進去，它停在那兒原地不動，我也稍微有點心里安慰，坐在椅子上等救星的到來。敵不動，我不動，我與它的距離只有一米，就這樣和平共處挺好。
救星來了，我仿佛看到了曙光向我投來，老爸這位重量級選手，輕而易舉的戰(zhàn)勝了蟲子，只見他嫻熟的那一腳踩了上去，拿紙包裹著尸體扔出了窗外。
可憐的蟲子，還沒看透這人世就這么不明不白的死了，可惜江湖就是這么險惡，出來混遲早是要還的。
和平作文400字 篇2
我們班有一位可愛的“和平哥”，只要班上有爭吵聲就一定有他充當和事佬。這不，他又開始當和事佬了，讓我?guī)阕哌M現(xiàn)場吧。
這位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副小小的.眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，一張小嘴能說會道。俗話說“君子動口不動手”，他這張嘴用處可大了，一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗，幽默，每次勸說絕不動手，以理服人，所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次，兩位本班同學(xué)因為丟了同一種橡皮而當時只找到一塊，他倆互不相讓，都認為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時，“斗嘴王”上場了，他對兩位同學(xué)說：“不要吵了，同學(xué)之間嗎，以和為貴，以和為貴呀。”那位同學(xué)回復(fù)道：“那明明是我的橡皮，為什么要讓給他？”說完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來就很傷心，最后終于沉不住氣了，大喊道：“有什么證據(jù)證明是你的？明明是我的！”“和平哥”又說到：“同學(xué)之間就不要爭了，我們是一個集體，橡皮也不值多少錢，我買一塊給你們可以吧。”同學(xué)們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了，當場表揚了我們班的和平哥，讓我們學(xué)習(xí)他，要有班級榮譽感。
怎么樣？我們班的“和平哥”名副其實吧！
和平作文400字 篇3
維護和平，制止戰(zhàn)爭，是全世界人民最大的心愿！
戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難太大了！它使多少家庭妻離子散，也使多少人永遠離開了這個世界。寶貴的生命在罪惡的戰(zhàn)爭下顯得是那么脆弱！
我看到過這樣一幅畫面。照片上拍的'是日本侵略者轟炸上海火車南站時的情景。照片上到處是殘垣斷壁，一片廢墟。這里當時發(fā)生了多么恐怖的事情呀！照片中，一個滿身污穢的小弟弟，一下子把我的心扯疼了。我仿佛看到他大哭著，大聲呼喊著：“媽媽。”多么可憐呀！凄慘的畫面使我憐惜這個小男孩的同時，也在心底深深地控訴著那些發(fā)動戰(zhàn)爭的野獸們的滔天罪行！
我感到小男孩一定在想：“我太傷心了，我失去了父母，我很無奈。媽媽，爸爸，快點回來。我要和平，我不要戰(zhàn)爭！我要美好，不要災(zāi)難！我要爸爸媽媽的愛，不要戰(zhàn)爭帶來的悲痛！啊！爸爸媽媽，希望我們能在有緣之地重逢！”在他哭喊時，他身體沒一點力氣，就趴在那里了。一位老爺爺看見了，趕緊把他抱回家，老爺爺把他收養(yǎng)了，從此他們相依為命。
我們一定要維護和平，保衛(wèi)家園。因為我們不能再沉浸在戰(zhàn)爭的悲痛中。讓我們用愛祈禱，不能讓戰(zhàn)爭進入我們美好的家園！
我要說：“戰(zhàn)爭讓人們失去歡笑，使他人離開世界。我們不要戰(zhàn)爭，我們向往和平、安寧與溫暖。我們一定要珍惜和平，珍惜現(xiàn)在的美好生活！”
和平作文400字 篇4
因為我嫉惡如仇，又十分的公正，所以別人經(jīng)常叫我“和平維護者”哪有吵鬧，我就上前，去維護和平。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，呼吸新鮮空氣。可有兩個同學(xué)玩著玩著就斗起了嘴，不一會兒，又動手打了起來。我立刻跑上去，阻止他們吵架。站在他們兩人中間，和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說：“大家是出來玩的，又是同學(xué)，沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對另外一位同學(xué)說了同樣的話，終于成功的把他們分開了。為了防止他們再吵起來，拉住一個往前走，讓他與對方分得遠遠的。
上課鈴響了，我們排著隊伍去操場上體育課。路上，因為一個同學(xué)的腳給踩疼了，后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了，就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止，可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事，又給他們說了一些道理，他們的'氣就消了。
一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下，被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒，而且說：“他不是故意的。”因為我會調(diào)解同學(xué)矛盾，老師經(jīng)常表揚我。
這就是我，和平維護者。
和平作文400字 篇5
我從冰冷中醒來，一般極大的濃煙籠罩著我。
這是哪里？——眼前的一切告訴我在一個叫“未來”的地方。
我哭垃——我還是無法逃出生天。
冰冷刺骨的海水入我心堅，我呼喚吶喊，為什么要把我進深海之中。
抬起頭，望見海辦那邊滾滾升起的硝煙，不禁落淚沉思：我的父母曾告訴我，海的盡頭是個蔚藍凈的世界，那里布了我們的足跡——和平，在那里生活的人們撲、善良、他們很愛我們，他們?yōu)槲覀兏韬龋瑸槲覀冏院馈⑺麄兩踔劣脢W林克、和平鴿來呼喚我們。
但是，但那無情的時間，沖破21世界的防護罩，飛到著現(xiàn)實、科學(xué)的未來時，一切都沒有了。
科技的迅猛飛，人們的欲生越來越大，記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂眼神，換成了冷酷無情的火，現(xiàn)實中，他們被告知，呼喚和平是一種愚蠢，于是、為了不顧一切地爭論，為了滿足莫大的欲生，他們把我的父母埋沒火中。
我哭著想要離開，可當我眼角的淚水滑落下，這個無比酷的.世界最終將我困入深海，永遠消失在這火連連的世界。
藍天只鳥兒的世界/深海的我卻無法再看見/終有一天/在那里還會否盡邊/海天相接/經(jīng)時間淘的歲月/在那里還會否浮現(xiàn)/那被深埋深海曾呼喚過的和平……。
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