六一兒童節作文實用【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節作文 篇1
六一兒童節”是全世界兒童的節日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。
今年的六一兒童節，我們學校的同學們都準備了很多精彩的節目，我雖然沒有參加班級六一兒童慶祝活動，但可以通過班級博客里的`相冊里看到老師為同學們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學們帶給我的快樂。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了，不能到學校跟同學們一起慶祝屬于我們自己的節日，所以只能在家里學習和通過班級博客和大家一起分享節日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂的。
我今年雖然沒有和老師同學們一起度過這一天，但老師和同學們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節過得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節。
六一兒童節作文 篇2
六一的活動盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。
一早，我來到學校，只見幾個同學在“打扮”教室。過一會，老師來了，老師等同學們齊了，就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學的示范，我漸漸的會了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項活動通過了，進行下一項活動。我來到了吹蠟燭的活動中，同學們都用力的吹啊吹啊！有的吹滅了，有的沒吹滅，這項活動的規定是：在3次機會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲，同學們開始吹了，第一位同學站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的`到我了。我學著前面幾位同學看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說：“哇！”我還以為全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。
接下來又舉行了……
這就是我的六一。
六一兒童節作文 篇3
今天下午，我們要表演，老師說：“化裝的六點來，不化裝的六點半來。”老師說完我們急快的回家，六點半的吃了晚飯才去。我一到教室，就有些跳舞的人已經化完裝了，我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場。”
到了“赤灣籃球場”，我們就靜靜的坐在椅子上。開始了，第一個是演講，葉校長講話，講完以后。就是一一班的`節目，樹的后面有一個人，我看的哈哈大笑。
時間慢慢的過去了，到了我們的節目，麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九個，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了。拿好椅子往學校搬去，今天真令人難忘。
六一兒童節作文 篇4
一年有365天，我最快了的一天要數六一兒童節了。那天，同學們都非常高興。我們在操場上開了一個聯歡會。我還參加了一項比賽呢!就是過橋游戲比賽。快到第二項比賽的`時候，老師還給我頒發了獎品。時間過的真快。我們在歡樂聲中結束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節的快快到來。
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