實用的我最的禮物作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我最的禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我最的禮物作文 篇1
每當看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學們紛紛議論，互相猜測，老師會發(fā)什么禮物呢？不同的成績有不同的禮物，那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進步的同學發(fā)禮物，再給優(yōu)秀的.同學發(fā)，我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學喊：“老師，王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。
回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我最的禮物作文 篇2
人生路漫漫，唯有知己常相伴。
——題記
走過了很多路，看過了很多人，所見風光平淡無奇。因為如此，我總感覺人生過于“無聊”。無人能夠陪著我“對酒當歌”，也無人能夠理解我“孤獨成癮”。
不過所幸，我尚未被上天“拋棄”。在這里，我遇到你——我一生的知己。
那一刻，我看到了人生路途上的風景被渲染上了顏色，不再是無聊單調(diào)的灰色；也聽到了百靈鳥的歌聲，植物們?yōu)榘凫`鳥所奏起的樂聲。
遇見你，是上天送我最好的禮物。你為我曾經(jīng)壓抑的世界帶來了色彩與歡唱，也帶來了陽光與風雨。
我曾與他人格格不入，只因我“孤獨成癮”。年幼時所發(fā)生的事，給我?guī)砹瞬恍〉膫Γ率刮谊P(guān)閉了那扇“窗戶”。是你，一步一步勸導我，替我?guī)ч_了那扇塵封多年的“窗戶”，讓陽光再一次地照進了那里。
很慶幸，在“迷宮”中失去自我之前能夠遇見你。你帶來的陽光為我照散了前方的陰霾，將摔倒的我拉了起來，回到正軌。
因你，我也學會了喜怒哀樂。
走過的路甚多，見過的`人不在少數(shù)，可是能走近我心里的人少之又少。夕陽也因我們的相遇而變得更紅；云朵因我們的契合而變得自由灑脫……
人生路漫漫，唯有知己常相伴。遇見你，是上天送我最好的禮物。
我最的禮物作文 篇3
伴隨著一聲啼哭，你降臨到了世上，超凡脫俗，仿佛是天上最亮的那顆星。
你是父母三十多歲時得到的。當聽說你是一個女孩時，我驚呆了，為什么不是一個男孩子?為什么?要是你是一個男孩，還可以和我有共同話題。可惜，你是一個女孩，好像永遠無法與我好好相處。
我第一次看到你時，你是在醫(yī)院里。當時你正在吃奶，你躺在母親的懷里，吮吸著乳汁。喝飽了以后，你便瞪著那烏溜溜的黑眼珠，一直朝我望。當我走到你身邊，坐在床上，你便把手抓向我，一直想抓我的手，我便遷就著把手伸過去。天哪，你的手是多么的小、嫩、纖瘦，惹人憐愛。你整只手，只抓住了我的食指，還沒有抓住，手就滑了下去。你的手粉粉的，像春天放蕊的桃花;你的手白白嫩嫩的，像農(nóng)民挖出的蓮藕，像礦工采出的.白玉。你的手多么純潔，我都不敢將我的手伸給你，怕沾污了你的手。當握到你的手時，我仿佛吃了一塊糖。我知道，這就是親情、血緣給予我的一塊糖。至今，我還記得那種感覺。
當你滿月時，你回到了這個家。我每天放學的第一件事，就是逗你玩。可惜可惜，你大部分時間都在睡覺。你把手握成拳，放在胸前。有時你還會在睡夢中喃喃細語，可愛極了。
大概在你兩歲時，我走到客廳倒水喝，你正在搖籃里玩玩具。突然，你的玩具從縫中掉了下去，你便伸手出去拿。可是你拿不到，然后說出了人生中第一個詞“哥哥”。我驚呆了。我放下水杯，走到搖籃邊，難以置信地看著你，你用手扶著搖籃的邊，站起來望著我，又用那甜甜的小奶音喊著我。我的個天哪，當時我的心就好像被灌了蜜似的，甜甜的，我也顧不得幫你拾玩具了，就一直呆呆地看著你，直到你又焦急地喊了一聲，我才被驚醒。然后我趕緊把玩具拾起來遞給你，你便笑了，笑得如銀鈴，我的心都醉了。
你，就像一個驚喜，一個禮物，包裹著期待和歡樂。
希望寶貝開開心心，歡樂每一天!
我最的禮物作文 篇4
孤身坐在教室，撫摸著光滑的同學錄，心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷，如薄霧般繚繞在心上，久久不散。
那些稚嫩的墨跡下，浮現(xiàn)出的笑容，清澈的眼神，是淘氣、平靜，還是憂傷？那干凈的白紙與清秀的字跡，是在譜寫還是在演奏最后的樂章？
站在記憶的盡頭嫣然回首，熟悉的面孔一張張破碎，消逝在冰冷的時間長河中。身后只剩無邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上，眼前的路神秘而迷茫。也許，我就如幻城中的卡索，到最終，只能孤身一人的前進了吧；又或許，青春就是這樣倉促吧……
回到現(xiàn)實，我的目光落在一頁同學錄上。那是我最好的朋友，我仔細地閱讀著她的留言：你若歸來，“蝴蝶”相伴。我笑了，卻笑得很心酸。
一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。
場景忽然轉(zhuǎn)變到音樂教室，柔和的陽光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂教室里練琴，修長的手指在琴上撫動，綿纏的琴聲縈繞耳畔，而她靜靜地聽著，溫柔的眼睛里閃著光芒，如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完，她笑了，笑得很美。如陽光般溢滿了教室。
在紫藤盛開之際，我們在花雨下漫步，紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀發(fā)，她笑著撿起一朵，放在我的鼻尖，說要讓我聞聞紫藤的幽香……
可回憶終歸是回憶，即便不舍，也分外無奈。越是深厚，越是痛楚。
我嘆了一口氣，清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動著同學錄。一行“龍飛鳳舞”的草書淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認著字跡：再見，再也不見。隨著而來的是惡搞的`涂鴉。我微微一笑。是那個令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào)，那活靈活現(xiàn)的身板，真的令人忍俊不禁。
我忍住笑，輕輕合上同學錄，迷茫的目光逐漸明亮，清澈，我的目光飄向窗外，一連串清脆的笑聲如靈泉流進我的心中……
再一次回到記憶的末尾，回首遙望，我親愛的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人，因為我有最好的朋友，我擁有最真誠的友情，它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗，在它們的伴隨下，一路上春暖花開。
謝謝你們，在六年的時光里一直陪伴著我，因為有你們，我的人生才充滿溫暖。
我提起筆，在一張同學錄上寫道：
“感謝你們，你，就是我最美的禮物。”
【我最的禮物作文】相關(guān)文章：
我最的禮物作文06-22
我最的禮物作文02-01
我最的禮物作文600字12-15
我最的禮物作文300字12-17
【精選】我最的禮物作文6篇03-31
【精選】我最的禮物作文9篇03-31
我最的禮物作文300字12-02
我最的禮物作文400字11-27
我最的禮物作文600字01-07