大自然的作文優(yōu)選【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的樂(lè)師，誰(shuí)呢？大自然呀！
“轟隆隆”的雷聲中開(kāi)啟了春之華美樂(lè)章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥(niǎo)兒的啾啾聲和蟲兒的`“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來(lái)越來(lái)越密集。無(wú)聲的小雨也加入了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，樹(shù)葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽(tīng)的樹(shù)木、花草快點(diǎn)蘇醒。
夏天，到了蟲兒的專場(chǎng)，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來(lái)一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺(jué)，絲毫不覺(jué)得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。
秋天和冬天，毫無(wú)疑問(wèn)它們的主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂(lè)真是奇妙。不過(guò)，想聽(tīng)的人要靜下心來(lái)才可以。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲只送給細(xì)心的人哦！
大自然的作文 篇2
如果說(shuō)，云南的石林是大自然的杰作，那張家界就不得不說(shuō)是大自然的鬼斧神工了。
就單說(shuō)金鞭溪，7.5公里的路程，兩邊都是樹(shù)林，陽(yáng)光投射下來(lái)只有許多樹(shù)葉的“留影”，石頭的投影更是千奇百怪：瞧那塊，從下向上看去，一塊石頭有棱有角，高高的鼻子，下面還有胡須，頭上的一顆小松樹(shù)頑強(qiáng)地冒出來(lái)，不說(shuō)不知道，一語(yǔ)點(diǎn)破，還真的有點(diǎn)像我們紹興的先哲魯迅先生，那棵小松樹(shù)不正好代表著他的原名：周樹(shù)人嗎。不夠有些人看過(guò)去的角度不一樣，忽然魯迅先生搖身一變，就變成高爾基了！
四大名著之一《西游記》的唐僧就出現(xiàn)在了金鞭溪里了。從這兒望去，唐僧正走在路上，沙僧背著行李跟在后面，孫悟空在最前面。不是有一句諺語(yǔ)“孫猴子的屁股坐不住。瞧！孫悟空站在那里，還不停的再催著他們走的快一點(diǎn)！看過(guò)《西游記》的人都知道，西天取經(jīng)應(yīng)該有四個(gè)人的，那么還有一個(gè)豬八戒到哪里去了呢？哦，原來(lái)他在后面，還背著高老莊的女兒呢。
“神鷹護(hù)鞭”是金鞭溪的重要景點(diǎn)，鷹和鞭合合二為一，金鞭直直的矗立著，一邊的神鷹也不偷懶，這不，他擔(dān)心有人來(lái)偷金鞭，還展開(kāi)雙翅，想要抱住金鞭。
“十里畫廊”，沒(méi)有到這里的時(shí)候，媽媽說(shuō)可能是有十里長(zhǎng)的畫展吧。全部都是畫的`張家界的。我心里也有疑惑。到了以后發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。我們坐在觀光電車?yán)铮?tīng)著導(dǎo)游解說(shuō)。說(shuō)這里有一個(gè)采藥老人是個(gè)標(biāo)志。我也看到了：遠(yuǎn)處的山邊，有一個(gè)老人，身上背著一個(gè)竹簍，弓著腰，正在采藥。如果不是導(dǎo)游介紹我還以為，他是一個(gè)真人，正在思考他是如何上去的。不禁啞然失笑。
除了這些石頭，袁家界的“白龍?zhí)焯荨币彩且淮笃孥E，他有326米高，有170多米是露在山外的，150米實(shí)在山洞的。從山上垂下，筆直筆直的。每一秒鐘可行3米，每一臺(tái)電梯可以載人50個(gè)。我一直在想他們是怎么弄好的，真的也很神奇的事。從那里可以看到48將軍巖，神兵聚會(huì)等風(fēng)景。
除了這些山峰，還有許多千姿百態(tài)的，如：五指山，金龜出海，三姐妹，一指峰，御筆峰，劈山救母，夫妻巖等等，反正美景數(shù)不勝數(shù)，而且每一處都不同，如果你不相信，就到張家界親自來(lái)領(lǐng)略一下這大自然的2億多年來(lái)的歷史成果吧。
大自然的作文 篇3
早上，一推開(kāi)窗戶，我就看到了一幅冬日風(fēng)景畫。白色的霧氣彌漫著大地，大地好像蒙上了一層白色的面紗，給人一種神秘之感。
冬霧迷人。白色的霧氣把城市的每一個(gè)角落都裝飾得美輪美奐，“實(shí)是欲界之仙都”。我徜徉在霧中，把腳步放得輕輕的，盡情的欣賞著這美麗的畫面。
到了八九點(diǎn)鐘的.時(shí)候，透過(guò)漸漸消散的霧氣，抬頭仰望，我隱約看見(jiàn)東邊的天幕上有一輪微黃的太陽(yáng)，正像蝸牛一樣，慢慢往上爬。不知道是不是太久沒(méi)跟人們見(jiàn)面的緣故，太陽(yáng)有些害羞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，又好像在跟我們捉迷藏似的。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，太陽(yáng)終于沖破了迷霧，露出了紅光，展現(xiàn)在了人們的面前。那紅光一點(diǎn)也不刺眼，照在身上暖洋洋的。
太陽(yáng)越升越高，照亮了整個(gè)城市，溫暖了每一個(gè)人。而冬霧只好依依不舍地和我們說(shuō)再見(jiàn)。
我想無(wú)論是冬霧還是冬陽(yáng)，都是大自然送給我們的禮物。
大自然的作文 篇4
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！
叮——咚——叮——咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的'歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都在。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
大自然的作文 篇5
在很久很久以前是沒(méi)有鋸子的，人們砍樹(shù)時(shí)只能靠斧子，效率很低。
秦始皇讓工匠給他建一座宮殿，工期是六個(gè)月，工匠們接到這個(gè)任務(wù)就驚呆了，六個(gè)月要建一座宮殿，這可能嗎？但這是秦始皇的命令，否則就要被殺頭，他們不敢違抗，只好按照秦始皇的命令去做。
工匠們十分賣力的干活，但砍伐的樹(shù)木不夠用，眼看工期快要到了，可是宮殿才建了一半，工匠們很著急。一個(gè)叫魯班的木工上山砍樹(shù)時(shí)，手指不小心被劃破了，他看了看周圍沒(méi)有刀子，也沒(méi)有鋒利的東西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一種草，那種草的葉子是像波浪一樣的`鋸齒，就是這種草的葉子劃破了魯班的手。
魯班回到家后，受到那種草的形狀的啟發(fā)，發(fā)明了“鋸子”，使工匠們的效率大大提高，宮殿也在工期內(nèi)順利完工。直到現(xiàn)在，我們還一直在使用鋸子呢！
這個(gè)發(fā)明告訴我們：按照自然規(guī)律去辦事，人類就會(huì)受益！
大自然的作文 篇6
動(dòng)物給了人們?cè)S許多多的啟示，如電子蛙眼、雷達(dá)等許多科學(xué)創(chuàng)作。就連在生活中也能發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。
第一次我在動(dòng)物園里看動(dòng)物時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小烏龜爬在一只大烏龜身上。只見(jiàn)小龜在大龜身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么掉也掉不下來(lái)，心里想，坦克怎么跟這兩只烏龜差不多呀，會(huì)不會(huì)坦克就是看烏龜而發(fā)明的呢？帶著滿腦子的疑問(wèn)準(zhǔn)備回家時(shí)，突然幾只蒼蠅總想k我，我也毫不猶豫地隨手捉住其中一只往地上一扔，出乎意料的是，我本以為它會(huì)摔在地上“哭”，但卻看見(jiàn)它落地幾秒之內(nèi)突然急速轉(zhuǎn)彎，并且很平穩(wěn)地繼續(xù)飛。
帶著這兩個(gè)疑問(wèn)，我飛速地向家奔去。用電腦一查，事實(shí)便出現(xiàn)在我眼前：以前的坦克只有一層，如果敵人在右邊，坦克必須要把整個(gè)身體調(diào)過(guò)來(lái)。人們后來(lái)又從大龜背小龜身上得到啟示，發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒，它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的.導(dǎo)航儀。
我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！在生活中有許許多多的小發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ビ^察，并且我覺(jué)得大自然真是人類的好老師呀！
大自然的作文 篇7
熾熱的太陽(yáng)換上了一副清冷的面孔，譬如陽(yáng)炎，陽(yáng)炎是由于陽(yáng)光折射而產(chǎn)生的一種遠(yuǎn)處光影跳躍的虛像。
曾在炎炎夏日對(duì)著遠(yuǎn)方地面上升騰、跳動(dòng)起的光奮力奔跑，因?yàn)橹灰嘶钪瑓s在我們虛幻的內(nèi)心世界里不斷生長(zhǎng)，陽(yáng)炎的力量，卻無(wú)法抓出想到的一切，正是陽(yáng)炎的真實(shí)寫照， 在日語(yǔ)中，它可能是一個(gè)臆想、空想、幻象，大自然的一切都是如此切體可感，春天過(guò)去，冰雪覆蓋了大地，而虛幻、眩暈。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)超越了當(dāng)初看到陽(yáng)炎的視界點(diǎn)。
思索良久。
陽(yáng)炎只是人類的'一種錯(cuò)覺(jué)，接著，可每當(dāng)那金光鋪滿大地。
又在幻想中真正地覺(jué)醒，愿我夢(mèng)里的陽(yáng)炎眩目依舊，就總會(huì)有尚未實(shí)現(xiàn)的愿望，。
來(lái)自大自然，但是，依然有冒著煙似的陽(yáng)炎散放出誰(shuí)也觸不到的火熱，陽(yáng)炎長(zhǎng)存， 愿我心中的太陽(yáng)燃燒不止，已經(jīng)跨過(guò)了自己未曾抵達(dá)過(guò)的地方。
它是大自然中真切存在的一部分，讓我們沉淪于幻象的世界，它是我們的思緒在現(xiàn)實(shí)生活中滋生的情感，秋天到了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我們心中的某些東西其實(shí)與陽(yáng)炎散發(fā)出了同樣的氣息，一個(gè)龐大的生命體形成了那就是大自然。
猛然回頭， ，折射出大大小小的想，不正是這想的力量嗎？ 陽(yáng)炎，我們的心，讓我們眩暈，一年四季，世間的分子、物質(zhì)便開(kāi)始堆砌、組合，但是，這些思維的片段讓我們激動(dòng)，讓萬(wàn)物看到日光中不息的熱量，卻又看不見(jiàn)、摸不著，也是像太陽(yáng)一樣的發(fā)光體，于乙太所及之處紛飛，視線的終端還會(huì)有陽(yáng)炎隱隱閃現(xiàn)，可不論跑多遠(yuǎn)，你可能會(huì)說(shuō)。
從太虛創(chuàng)世起，那流動(dòng)的光影我始終無(wú)法企及，夏天又來(lái)，廣袤、厚實(shí)的大地、撲面而來(lái)的清風(fēng)、草長(zhǎng)鶯飛、花開(kāi)花落，我們朝著心中所想而奮力奔跑。
然而，它來(lái)自光。
是冬天， 簡(jiǎn)單來(lái)講，但在我們?nèi)祟愇甯兴苡|到的邊緣，奔跑許久，可在極寒之冰上， 兒時(shí)的我，以一腔熱血為傳播介質(zhì)，億萬(wàn)年的積累中，也存在著一些虛幻而真實(shí)的東西，或是理想。
它十分真實(shí)地出現(xiàn)在我們的腦中，陽(yáng)炎的含義為虛幻、眩暈。
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