同桌的作文(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的同桌的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫劉柯欣,別聽她名字起的好,可其實長的不怎么好看,那一頭短發(fā),估計很長時間不洗了,眼睛看起來也暗淡無光。
她不光長的不太好看,還有很多缺點。
她喜歡吹牛。記得有一次,要數(shù)學考試了,考前,她跟我說:“你上課什么題都不做,也不聽老師講課,看你考試怎么辦!”我說:“我都會,你管不著我。”她又說:“我數(shù)學可好了,小學時回回kao一百,就幾回考了九十九分,你可是我的`手下敗將!”我說:“我管你怎么著,考完了才知道誰厲害。”
過了一會兒,老師進來了,說:“同學們,這節(jié)課我們數(shù)學考試,總分是一百二。”說完,我們就把桌子拉開了,頭也不抬的做了起來。下課了,收卷子了,我向她的卷子看了一眼,后面有兩個大題沒做。老師走后,她對我說:“這次考試真簡單,我一定是滿分!”我說:“你明明還有兩個十二分的大題沒做,還說是滿分。”她見事情暴露了,踢了我一腳,跑了。發(fā)下試卷后,她只考了六十三分,我考了一百一十分。
她還喜歡打人。好多時候,她就突然打我一下,我問她為什么打我時,她總是說:“我想打就打,你管得著嗎?”我看著跟她斗嘴只會讓自己多挨幾下子,也只好不再說什么不好聽的話了。
這就是我的同桌。
同桌的作文 篇2
“你們倆個給我站起來!”老師嚴厲的聲音傳進我和同桌的`耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因為我那調(diào)皮的同桌。
自習課上,沒作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個圓圈和兩個人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了。”我聽了,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。
還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看,見她畫了一個小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個小人,問第一個人在干什么?第一個人說:“你過來看看。”那人就偏過頭去看那口井,第一個人趕快把那個人推下了井,口里還說:“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒笑。
你說我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?
同桌的作文 篇3
一個學期過去了,另一個學期又來了。回到學校看見我那個同桌就想掉頭走人,他這個人就是讓人受不了。
記得那是在數(shù)學課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時候,突然我的男同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:“我這道題的答案跟你講的`都不一樣,我不明白為什么錯了。”
“不懂就問,下課過來找我。”老師說。
“哎,就這點小事也要弄得驚天動地,我的天啊,那再大點的事那就不得了了。”我說。
你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。
我這個同桌是在學校午托的。
這是我在學校午托的時候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候,這個同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負你。”
他回答說:“我沒有被子和枕頭。”
“枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會飛過來嗎。”
“這個同桌每天都不給我過安寧的日子。”
讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。
結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。
等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎,經(jīng)過這件事后,我對他更加無語了。”
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫劉xx,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的.,總是面帶著微笑。
他有一個特點,就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學習,愛看書,多看書,這樣,可以從書中學到更多的知識。
同桌的作文 篇5
新學期,我換了個新的同桌——遲騁。
他長得普普通通,中等個兒,皮膚黑黑的,很像阿富汗“難民”。本以為他是一個正人君子,誰知道,他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。
話說在今年四月的`某天,正上著語文課。我發(fā)覺,有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢!我一把攔住他的手,問:“你要干什么?”他嬉皮笑臉地把手縮了回去,不好意思地說要看我買的新鋼筆。
這一幕,剛好被語文老師看見,結(jié)果讓老師以為我在和同桌說話,批評了我一頓,你們說我冤不冤呀!
他也不是一無是處。他的象棋下得相當好,今年他參加了我市少兒象棋大賽,還得了亞軍呢!
我為有這樣的同桌既快樂又苦惱,既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。
【同桌的作文】相關(guān)文章:
我的同桌_寫同桌的作文02-15
我的同桌-描寫同桌的作文02-15
同桌的你_寫同桌的作文04-17
同桌的作文【精選】01-11
【經(jīng)典】同桌的作文01-30
同桌作文(經(jīng)典)02-02
同桌作文[精選]01-25
同桌的作文02-29
同桌的作文02-29
同桌的作文03-03