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    想象的作文

    時(shí)間:2025-11-04 11:44:16 想象

    (推薦)想象的作文6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的想象的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (推薦)想象的作文6篇

    想象的作文 篇1

      20xx年的今天,我終于發(fā)明了一雙我特別喜歡的鞋——音樂(lè)鞋!

      音樂(lè)鞋的造型奇特花紋很美觀。我在下面安裝了一個(gè)音樂(lè)盒,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)播放出輕快的音樂(lè),讓我的心情變得愉快起來(lái)。當(dāng)我高興的時(shí)候,它就會(huì)播放出美妙的音樂(lè),讓我融化音樂(lè)中翩翩起舞……

      你別小看它,它很有用。它不進(jìn)水,走起路來(lái)還特別輕,而且穿上去就感覺(jué)沒(méi)有穿鞋似的'。我興高采烈地把音樂(lè)鞋拿給我的一家人,他們穿上我發(fā)明的音樂(lè)鞋很快就走到舞臺(tái)上,他們?cè)谖枧_(tái)上又蹦又跳,歡快極了!

      有了它,就有聽(tīng)不完的 音樂(lè)!他們?cè)谂_(tái)上跳,臺(tái)下的觀眾都看呆了。第二天早晨,我穿著音樂(lè)鞋準(zhǔn)備跳舞沒(méi)想到一下子就有很多人圍到我身邊,說(shuō)要買音樂(lè)鞋,我1分鐘就賣了十多雙,而且賺了一千多元錢。

      我喜歡音樂(lè)鞋,我將來(lái)還要用心去研究,發(fā)明更多的多功能鞋。

    想象的作文 篇2

      中學(xué)生想象作文:我的科技?jí)簟喙δ鼙咀?/p>

      “請(qǐng)問(wèn),秦博士,您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的?”

      “博士,您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子?”

      ……

      記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來(lái):“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子,那應(yīng)該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多,作業(yè)多,本子自然也就多,收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩,我就想著以后如果只有一個(gè)本子,功能齊全,該多好!靈感就這樣誕生了,我一直在做準(zhǔn)備,想為現(xiàn)在的青少年們減輕書(shū)包的重量,現(xiàn)在不負(fù)所望,終于研究出來(lái)了!

      說(shuō)完后,我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景,我同隊(duì)友們努力工作,才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心,它控制了本子的`功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái),當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi),本子上的小屏幕亮了,我們切換了各種模式,切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí),本子就“聽(tīng)話”地變成了作文本,轉(zhuǎn)換自如,毫無(wú)障礙。

      接下來(lái)我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能,在作文本上揮筆寫下了一篇作文,其中故意寫錯(cuò)了幾個(gè)字,開(kāi)啟功能“檢驗(yàn)”,錯(cuò)字就會(huì)呈現(xiàn)紅色,直至糾正錯(cuò)字,按下清空鍵,本子又會(huì)從雜亂不堪變得干干凈凈,成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能,而且有分類儲(chǔ)存功能,語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全,應(yīng)有盡有,隨便翻隨便選,作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置,作業(yè)還可以儲(chǔ)存老師批改痕跡,也可以自己根據(jù)答案批改,作業(yè)本還可以自動(dòng)評(píng)分。

      這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業(yè),字體可以選擇,可以是鉛字;也可以是學(xué)生或老師字的真跡;更高級(jí)的是語(yǔ)音感應(yīng)寫字,你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語(yǔ)就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。

      更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開(kāi),當(dāng)然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。

      前進(jìn)后退,左翻右翻,上按下按,多向功能經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)無(wú)礙,多功能作業(yè)本我們終于研制成功了!我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起,喜極而泣!多年的高科技?jí)粝虢K于成真了!

      我們迫不及待地去向國(guó)家申請(qǐng)了專利,申請(qǐng)成功時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了,上市幾天就被哄搶一空了,我們又趕緊制造了幾批出來(lái),本子口碑十分好,我不禁喜笑顏開(kāi)。

      突然,一陣熟悉的樂(lè)音鉆入耳朵,這音調(diào)似曾相識(shí),我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我頓悟,那樂(lè)音豈止是似曾相識(shí),簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了,就是鬧鈴嘛!

      我背著沉甸甸的書(shū)包走在路上,邊走邊想:“如果那個(gè)本子是真的,該多好啊,我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明,但我相信,科技在迅猛發(fā)展,定會(huì)有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了,但我相信科技的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們大家都走在追夢(mèng)的路上。

    想象的作文 篇3

      我原來(lái)覺(jué)的,沒(méi)有大人的世界是冷酷的,也是自由的。有時(shí)候很想和大人在一起,覺(jué)的.沒(méi)了大人就過(guò)不成了,可有時(shí)候,不想和大人在一起,一看見(jiàn)大人就心煩。記得有一次,我和媽媽一起去平頂山漂流,如果那時(shí)候沒(méi)有大人,我就活不到現(xiàn)在。

      那一次,我和媽媽一起去漂流。不幸翻船了,要是那時(shí)沒(méi)有媽媽一直拉著我的手,不讓我飄丟,我就不會(huì)活到現(xiàn)在。當(dāng)一位叔叔把我們救上岸的時(shí)候,我感覺(jué)到了母愛(ài)。我那時(shí)覺(jué)得沒(méi)有大人就沒(méi)法過(guò)了,沒(méi)大人的世界是冷酷的。

      我認(rèn)為,在沒(méi)有大人的世界里,我會(huì)自力更生,好好學(xué)習(xí),不亂花錢,不玩電腦。我每天放學(xué)以后,把家里的所有衛(wèi)生都打掃一遍,讓家里干干凈凈的。我會(huì)每天在上6點(diǎn)起床,讀書(shū)讀到該上學(xué),不罵人,不打架。每天不看電視,但是我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,沒(méi)有人去教訓(xùn)我,長(zhǎng)大以后會(huì)變得很猖狂,很浮躁,無(wú)法無(wú)天。如果我犯罪了,也不會(huì)有人去看我,我傷心的時(shí)候,也不會(huì)有人去安慰我,沒(méi)有錢花的時(shí)候,沒(méi)人給我,考了好成績(jī)的時(shí)候,沒(méi)人來(lái)夸我,考試不好時(shí),沒(méi)人來(lái)教我好好學(xué)習(xí)。我又覺(jué)得,沒(méi)有大人的世界是不完美的。

      經(jīng)過(guò)我的成長(zhǎng)過(guò)程,我越發(fā)覺(jué)沒(méi)有大人的世界是冷酷的,沒(méi)有關(guān)愛(ài),大人是我們的左膀右臂,指引正確的方向,為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

    想象的作文 篇4

      晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書(shū),這本書(shū)里有各種各樣的知識(shí),更神奇的`是它會(huì)幫你寫作業(yè)。我高興極了,以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了!

      第二天我放學(xué)回到家,把作業(yè)放到魔法書(shū)上面,不一會(huì)兒作業(yè)就完成了,并且字跡工整,答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,不僅作業(yè)輕松完成,我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了,我想讓魔法書(shū)替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書(shū),我傻眼了,看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法我只能胡亂寫一氣了。

      “我這次考砸了怎么辦?”我對(duì)魔法書(shū)!罢l(shuí)讓你平時(shí)不自己寫作業(yè),誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀!蹦Х〞(shū)的回答讓我從夢(mèng)中驚醒,學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí),自己親力親為啊!

    想象的作文 篇5

      我是一顆小石子,我來(lái)自河對(duì)面的小山上。我不知道我什么時(shí)候就開(kāi)始生活在那里,但我知道,在我家的下方,森林里的小動(dòng)物們長(zhǎng)大了,有了它們的寶寶,它們的寶寶又有了它們的`寶寶,不知過(guò)了多久。

      那一天,天空中總是下著雨,一直下著雨,從我家的上方滑下來(lái)一片土,把我?guī)щx了我的家,我來(lái)到了家鄉(xiāng)的小河里,我成了一顆光滑而濕潤(rùn)的小石子,每天我都在水里,任由小魚(yú)小蝦搬來(lái)搬去,因?yàn)槲覑?ài)它們。

      那一天,我記得很清楚。一陣糟雜的機(jī)器聲,把我從小河里撈了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候,我還不知是什么東西,把我的身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了起來(lái),后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō),這種東西叫水泥,原來(lái)我被建筑工人拌在了水泥里,他們把我扔在了一個(gè)人類叫房子的邊上,我想既來(lái)之則安之,我也無(wú)所謂,我自己就安安心地住了下來(lái)。

      那一天,我正在迷迷糊糊嗮著陽(yáng)光,只聽(tīng)一陣碰撞聲,我脫離了那個(gè)叫房子的家,我落在了地上,任由他人踩來(lái)踩去。不知哪一天,我被風(fēng)一吹,我飛到了半空中,哦,我有恐高癥,還好,我又落了下來(lái),我回到我的小河里,也許這兒才是我真真的家,一個(gè)有小魚(yú)小蝦作陪的家。

    想象的作文 篇6

      二十年后的我是一個(gè)能言善道的律師,我永遠(yuǎn)站在正義的一邊!

      二十年后的我是一位遠(yuǎn)近馳名、赫赫有名又家喻戶曉的律師,是可憐人的救星,只要靠我的這張嘴,黑的可以變成白的,死的可以說(shuō)成活的;有罪的也能說(shuō)成無(wú)罪的!只要我愿意,人就能死而復(fù)生,公雞就能下蛋,乞丐就能當(dāng)總統(tǒng)……我的字典里,沒(méi)有“不可能”三個(gè)字!但是呢,我這三寸不爛之舌可不是普通人隨隨便便三言兩語(yǔ),給個(gè)一兩千萬(wàn)就可以讓我輕易出馬的,縱使你哭得一把鼻涕一把眼淚又苦苦哀求,甚至跪地向我磕頭,只要是有罪的人就休想讓我為虎作倀;但被冤枉的人,只要你請(qǐng)得起,我肯定義不容辭,挺身而出,為這個(gè)世界伸張正義!在法庭上,就算是個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人,不!就算是總統(tǒng)我也不會(huì)輕易讓步,我僅記一個(gè)原則,那就是——“法律面前,人人平等!”所以二十年后的我,將是捍衛(wèi)正義和公平的先鋒。

      當(dāng)我在法庭上,我將如猛虎一般打擊對(duì)手,我的.話句句一針見(jiàn)血又符合實(shí)情,如同磨了七七四十九年的利刃般,精確快速的刺入對(duì)方的要害,使其啞口無(wú)言、百口莫辯!就算對(duì)方與我勢(shì)均力敵,在一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍的口水戰(zhàn)后,我總會(huì)出其不意的往敵人要害長(zhǎng)驅(qū)直入!畢竟,明槍易擋,暗箭難防啊!最終,“事實(shí)勝于雄辯”對(duì)方都會(huì)被我這招趁人不備的偷襲給打得手忙腳亂而俯首認(rèn)罪,然后,正義又大獲全勝,讓那些貪贓枉法、目無(wú)法紀(jì)的人得到法律的制裁。所以,在我的堅(jiān)持和捍衛(wèi)下,勝利總是站在正義的一方!

      為了要達(dá)成我的夢(mèng)想,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),二十年后,我一定要成為我夢(mèng)想中的律師,為公平正義,戮力不懈,讓作奸犯科者聞之喪膽,安分守己者得以安居樂(lè)業(yè)!

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