六年級年的作文4篇【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
從小到大，有一個人生活在我的身邊，她關(guān)心我，愛護(hù)我，疼愛我。她，就是我的母親，一個讓我敬佩的人。
有一次，我背上書包正要上學(xué)，這時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“《天氣預(yù)報》說中午有雨，帶上雨傘吧！”我抬頭看看天空，晴空萬里，怎么會下雨呢？于是丟掉雨傘，一溜煙跑出去了。
到了中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間大雨驟然而下，帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長節(jié)奏。我忽然想起：“爸爸在外面打工，中午從不回家，媽媽這幾天正在家里發(fā)著高燒打著點滴，估計沒人來接我了！”我一個人孤零零地站在教學(xué)樓門口，又累又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔！是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地向我走來，我跑了過去，媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時，雨越下越大，媽媽的'頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽，我的眼淚情不自禁地流了下來。
啊，一把雨傘撐起一片天，媽媽的愛心傘給我?guī)砜鞓泛托腋！ｋm然雨現(xiàn)在下得很大，但我還是感覺到一股暖風(fēng)附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。
六年級年的作文 篇2
每當(dāng)暑假到來，看著別人已經(jīng)熟練自在地在游泳池游泳，我就無比羨慕。這個假期，我終于也學(xué)會了游泳。
第一天下游泳池，我又緊張又興奮，想象著待會兒會有什么大事發(fā)生。不過，好像也沒啥東東。只見教練吹著口哨，指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進(jìn)水里，聽著教練的哨聲，在水下吹泡泡，再抬頭“啪”一下，再進(jìn)入水中，就這樣連續(xù)做了二十多下。我心想：憋氣、換氣也沒什么呀，挺簡單的！我們練了兩天，接著又學(xué)了漂浮，只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來，我們學(xué)得很有興致。
接下來，教練教我們劃手與蹬腿的動作。我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地做。剛開始，我的腿有些斜，不過教練幫了我一下，我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣，向下劃，在胸前抱住；蹬腿必須先把腿折好，腳擺成”7“字形，扇形地蹬出去。”這是齊教練經(jīng)常對我們說的話。我都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，每次看見教練沖我豎起大拇指，我都十分高興。
到最后，教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動作結(jié)合起來。經(jīng)過他給我們的示范和指導(dǎo)，大家信心十足的練習(xí)起來。剛開始還好，可是后來在抬頭換氣時，腿彎了。教練見了，過來對我說“除了蹬腿，在做其他動作時腿必須是伸直并攏的，手—腳—手—腳的'做。”可我后來劃手時，手又劃到兩邊去了。一會兒這樣、一會人那樣，站在岸上的爸爸還板著臉批評我。于是，我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領(lǐng)，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，在水下盡量放松，并多多注意動作的銜接。慢慢地，我又變標(biāo)準(zhǔn)了，還可以一次性做五六個換氣動作。那幾天，我刻苦練習(xí)。不管怎樣，還是磕磕碰碰學(xué)會了游泳嘍！
我終于學(xué)會了游泳，一想到我可以像小魚一樣游來游去，我就無比快樂。
六年級年的作文 篇3
人們都說“大力出奇跡″。所以今天我準(zhǔn)備和小伙伴一起去我們家后院大小森林探險。而且還在晚上。當(dāng)夜深人靜之時，我召集小伙伴，未經(jīng)家長同意，便偷偷向小森林跑去。跑到一半，有個小伙伴就喊肚子疼，大家異口同聲地笑了起來。
我的好朋友祁文浩幽默地說："我看你是怕了吧！真膽小，小森林有什么可怕的，用得著裝肚子疼嗎？你回家肯定會被你媽罵一頓，說不定還會雞毛毯子炒肉呢！″大家又笑了起來，只見剛才喊肚子疼的小伙伴一下站了起來，不疼了，于是我們繼續(xù)前進(jìn)。終于到了小森林，我們一步一步的往前走，由于我喜歡看鬼片，所以我覺得我的`上面下面左面右面全是人，要一口把我們吞了是的，我緊緊地握住祁文浩的手，生怕有人把我從后面拖走。
我繼續(xù)和小伙伴一起又走進(jìn)了森林。忽然，我看見一個小身影從我身邊掠過，伙伴們也看見了，一個個嚇得哭爹喊娘，抱頭鼠患。我壯起膽子從樹上得下一根樹枝著那團(tuán)東西碰了一下，只聽一聲驚雷，下大雨了，幸好祁文浩帶了傘，我們終于見到它的廬山真面目。原來只是一只兔子，沒想到一只兔子把我們嚇成這樣，由于很嚇人，有一半的伙伴回了家。我和另一半的伙伴一起朝前面前進(jìn)。雨停了，我收起傘，放到袋子中，給了祁文浩。突然他被嚇得摔了一跤，全身是水，難道又是什么可怕的東西，我打了幾個寒戰(zhàn)，拿起袋子看了看，沒有什么東西啊？只見祁文浩手中有個玩具蜘蛛 ，原來是我?guī)У闹┲耄緛硐雵槆標(biāo)麄儾贿^被我忘了，不過我已經(jīng)達(dá)到目的了。所以趕緊跑！“啊！跑啊！我們?nèi)寂芄饬耍m然我奶奶把我打了一頓，但是覺得挺值。
那一刻，我感覺自己真勇敢。
六年級年的作文 篇4
每個同學(xué)都夢想著在一個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大，但是很優(yōu)雅精致，我很喜歡它。它就是我的母校——通化市東風(fēng)小學(xué)。
學(xué)校的電動伸縮大門一見我們走來就敞開了。走進(jìn)大門，便是平坦的操場，四周是用鐵柵（ｚｈà）欄圍成的白色圍墻，上面寫著八個大字：厚德博學(xué)，勵志爭先。時刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪，草坪綠油油的，像是兩塊柔軟的地毯（ｔǎｎ）。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男洌S著微風(fēng)輕輕擺動著身軀，給我們的校園增添了許多生機。
校園圍墻邊一排的榆（ｙú）樹，像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹下，安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天，我們坐在樹蔭下看書、聽歌、乘涼，好不快活啊！操場的四個角都有垃圾桶，有的是蘑菇形狀的，有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里，這么清潔的校園，誰能忍心破壞呢！
操場中央有一個壯觀、氣派的升旗臺，臺高一米多，是用淺粉色的石磚砌（ｑì）成的，四周是銀白色的不銹鋼柱，顯得肅穆（ｍù）典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的.旗桿。每到周一，我們就站在操場上升國旗、奏國歌。
教學(xué)樓有六層，橘（ｊú）黃色的外墻，顏色柔和。最有特點就是那藍(lán)色的玻璃墻了，當(dāng)陽光充足的時候，玻璃墻折射出閃閃的亮光，燦爛耀眼，使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大，還隱隱有點兒神秘的味道。教學(xué)樓里書聲瑯（ｌáｎɡ）瑯，還有悠揚的琴聲相伴，使人陶醉。
我愛我們美麗、可愛的校園！
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