《蜜蜂》作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
今天下午，我正在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，忽然看見(jiàn)一只黃黃的、惡狠狠的蜜蜂正在檸檬樹(shù)前團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像要襲擊檸檬花，我趕忙跑進(jìn)屋里鎖上玻璃門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)缓昧耍饷鎭?lái)了一只蜜蜂，我們?cè)撛趺磳?duì)付它呀!”
媽媽趕緊站起來(lái)，站在門(mén)前看了看，然后笑著說(shuō)：“蜜蜂是來(lái)傳播花粉的，花有了花粉才能結(jié)岀果實(shí)，蜜蜂現(xiàn)在正工作呢，你不碰它，它不會(huì)蟄你的.，”這下我聽(tīng)懂了，原來(lái)蜜蜂是一位勤勞的工作者啊!
《蜜蜂》作文 篇2
早晨一出門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，東方吐出魚(yú)肚白，天，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而白。花園里邊，一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛(ài)的蜜蜂。
蜜蜂是多么勤快啊！天上掠過(guò)幾抹烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。你瞧，小蜜蜂任然撲閃著翅膀，成群結(jié)隊(duì)得飛向百花盛開(kāi)的花園，分頭采起蜜來(lái)，在艷麗的花叢中鉆進(jìn)鉆出，忙得不亦樂(lè)乎。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一只只蜜蜂接二連三得飛出花園，每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉，滿(mǎn)載而歸！
蜜蜂是多么可愛(ài)啊！看它們那身子，毛絨絨的'，有和老虎一樣的條紋，那金子般的翅膀，仿佛是上天給予它們的獎(jiǎng)勵(lì)。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”，好像時(shí)時(shí)刻刻防御著敵人奪走自己辛勤
勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。那對(duì)不斷挪動(dòng)的觸角好像在指揮著大家：快來(lái)采啊，這兒有好多香甜的花蜜！
蜜蜂是多么自由啊！你看它們，一只只的不知道從那個(gè)蜂窩里來(lái)，可它們翩翩起舞，想飛到哪里玩兒，就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥(niǎo)打招呼；與路邊的小花微笑；與美麗的蝴蝶談心；與……
我愛(ài)蜜蜂，愛(ài)它的勤勞，愛(ài)它的可愛(ài)，也愛(ài)它的自由！
六年級(jí):陳泠伊
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡……”我們大家都向窗口看去，發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽(tīng)見(jiàn)“啊，救命啊！”原來(lái)是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷，“有一只蜜蜂闖進(jìn)，停在我的桌上。”教室里頓時(shí)“熱鬧”了起來(lái)。
胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”，撩起衣袖，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，抖抖手，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。只見(jiàn)他跪在桌上，用雙手來(lái)拍蜜蜂，可是沒(méi)打中。這時(shí)，笑瞇瞇的`王文超也站在椅子上，拿起墊板在空中來(lái)回打著，也沒(méi)打中。何盛鏵也站了起來(lái)，左眼閉著，身子往后一側(cè)，右眼瞄準(zhǔn)了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但沒(méi)打中，還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們請(qǐng)出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕，對(duì)著蜜蜂一扔，本想可以打中，誰(shuí)知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲開(kāi)了。“唉，這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”我們都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理會(huì)，還是旁若無(wú)人地在教室里兜圈圈。
終于，我們無(wú)可奈何地打開(kāi)窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飛了出去……
于是，我們大家都安靜了……
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一陣“嗡翁”聲，我先不在意，可是，時(shí)間長(zhǎng)了，就覺(jué)得不耐煩了。抬頭一看，原來(lái)是一只小蜜蜂，我停下筆來(lái)，它在干什么呢？不會(huì)是在我這里“采蜜”吧！
我繼續(xù)觀察，終于被我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這只小蜜蜂被我關(guān)在了屋里，正在尋覓出路呢！它雖然知道門(mén)和窗在哪里，但是它還是飛不出去。因?yàn)殚T(mén)窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是蜜蜂并不理會(huì)這些，只是一個(gè)勁地用自己弱小的身子去撞窗戶(hù)。
我覺(jué)得有點(diǎn)可笑，心想：別費(fèi)力氣了，你的路已經(jīng)被我封死了，你這是徒勞無(wú)功，你撞的.次數(shù)越多，受的傷就會(huì)越大，然而，蜜蜂并不理會(huì)這些，它非但沒(méi)有退縮，反而更加勇猛了，一次又一次往窗上狠狠地撞去，似乎要把玻璃撞出一個(gè)洞來(lái)，結(jié)果它又一次次地摔了下來(lái)，并且傷得一次比一次厲害。看到這里，我的心不禁一顫，原來(lái)這個(gè)小生靈竟然有這樣的毅力，我覺(jué)得自己有點(diǎn)殘忍，不忍再看下去了。
我走了過(guò)去，輕輕地把窗戶(hù)打開(kāi)。這時(shí)，蜜蜂眼前再也沒(méi)有了障礙，"呼"地一下飛了出去。
望著蜜蜂漸漸遠(yuǎn)去，我的心久久不能平靜，蜜蜂為了達(dá)到自己的目標(biāo)，而如此地執(zhí)著，那么我們學(xué)習(xí)不是也應(yīng)該這樣嗎？為了自己的目標(biāo)哪怕受到再大的傷害也要勇往直前！
《蜜蜂》作文 篇5
一天，一只花蝴蝶在茂密的花叢中玩。突然，她看見(jiàn)一個(gè)小小的東西站在一朵美麗的玫瑰花瓣上，她的.心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：那是什么東西？她飛近一看原來(lái)是一只勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！花蝴蝶譏笑道：“你為什么要這么辛苦呢？你釀出的蜂蜜都給別人了，有什么用呢？”
小蜜蜂沒(méi)有理睬，繼續(xù)勤勞地工作著。
第二天，花蝴蝶又到這片花叢玩。她又碰到了小蜜蜂，她剛想開(kāi)口，一群小孩子跑來(lái)抓她，花蝴蝶大驚失色，連忙逃跑了。花蝴蝶躲過(guò)了小朋友們的追擊，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地拖著自己疲憊的身子向一片綠油油的草地飛了過(guò)去。這時(shí)一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，蝴蝶問(wèn)鴿子：“為什么小朋友們只追我，而不追小蜜蜂呢？”鴿子回答道：“你看人家小蜜蜂多勤勞，而你整天穿著花衣裳到處玩耍，誰(shuí)會(huì)喜歡你呢？”蝴蝶聽(tīng)了，非常懺愧。
從此，花蝴蝶也跟小蜜蜂一樣，每天給花兒傳花粉，人們也不再那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇6
我天生十分喜愛(ài)小動(dòng)物之類(lèi)的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個(gè)世界上具有默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)的精神。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自搭乘公交車(chē)到小森林里散步。一陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個(gè)地方。這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。毫無(wú)嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽(yáng)不知不覺(jué)地睡著了。“嗡，嗡……”我睜開(kāi)迷惚的`睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時(shí)，又想到它也是萬(wàn)物生靈，它時(shí)常遭到我們?nèi)祟?lèi)的擺布，我們?nèi)祟?lèi)問(wèn)過(guò)它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬(wàn)物生靈“憎恨”的手，我回過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說(shuō)。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去。綠油油的小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹(shù)，每棵大樹(shù)都掛上了一個(gè)很大的蜂窩。每個(gè)蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動(dòng)，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的珠子滾落下來(lái)。世界仿佛在這一刻靜了下來(lái)。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的。看著蜜蜂們忙碌的背影，我才發(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟?lèi)其實(shí)沒(méi)有什么不同，它們也像我們?nèi)祟?lèi)一樣為了得到更好的生活，而辛苦地勞動(dòng)。只不過(guò)，我們和它們的命運(yùn)不同罷了。并且，我們?nèi)祟?lèi)反而比它們還更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無(wú)聞地精神。我們生來(lái)要向蜜蜂學(xué)習(xí)，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻(xiàn)給上帝，不能赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實(shí)就像一位樸實(shí)的農(nóng)民爺爺默默無(wú)聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟?lèi)必學(xué)的。
《蜜蜂》作文 篇7
今天天氣非常好，于是我們一家三口準(zhǔn)備去爬山。
終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對(duì)前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。
樣板間一共有四組，每組有兩個(gè)樣板間，每個(gè)樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。
當(dāng)走到最后一組樣板間時(shí)，首先我們看到的是一個(gè)噴泉，爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著一個(gè)黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細(xì)一看，“啊！”我失聲叫了起來(lái)，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說(shuō)：“我們必須把它救上來(lái)，要不然，他會(huì)死的.！”死？天啊，我們可不能看著一個(gè)活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹(shù)枝，好把它給撈上來(lái)，而我卻站在水邊看著它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)又彎的小樹(shù)枝，爸爸拿過(guò)小樹(shù)枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的希望，那幾只小短腿“抱”住了樹(shù)枝，于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西，爸爸把它有太陽(yáng)的地方，曬曬它的翅膀。
它扇動(dòng)的，腳動(dòng)著，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對(duì)啦！就是小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇8
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家、文學(xué)家，也是偉大的教育家。他關(guān)心青年的學(xué)習(xí)，但反對(duì)讀死書(shū)。他說(shuō)： " 讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)櫥。 " 他提倡讀活書(shū)，指出青年讀書(shū)要自己思索，自己觀察， " 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 " 他鼓勵(lì)青年學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)，并一再指出學(xué)文科的也要看關(guān)于科學(xué)的書(shū)，學(xué)理科的，要看看文學(xué)書(shū)， " 看看別個(gè)在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的.了解。 " 他教育青年學(xué)習(xí)要做到堅(jiān)忍、認(rèn)真、韌長(zhǎng)。要汲取多方面的知識(shí)豐富自己，如同蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。
看到上面的這段話(huà)，第一個(gè)想到的就是暑期給我們老師做培訓(xùn)的張書(shū)記，張書(shū)記對(duì)很多方面都有研究，興趣頗為廣泛，和張書(shū)記相比，內(nèi)心里有一種遺憾，遺憾自己知識(shí)的淺薄，遺憾自己還有很多的領(lǐng)域沒(méi)有涉及過(guò)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，在走向成功的路上都需要一個(gè)榜樣的指引，那么今天我們的榜樣就在我們的身邊，在今后的日子里，心中牢記張書(shū)記以一名長(zhǎng)者的身份對(duì)我們年輕教師提出的殷切的希望：“讓我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的最美麗的時(shí)節(jié)燦爛地綻放光彩！”
【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)《蜜蜂》作文10-11
蜜蜂作文07-28
《蜜蜂》作文02-24
《蜜蜂》作文02-26
《蜜蜂》作文02-25
《蜜蜂》作文03-05
《蜜蜂》作文03-05
《蜜蜂》作文03-05
《蜜蜂》作文03-21
《蜜蜂》作文03-18