【精品】四年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我在想，未來的教室是什么樣子的呢？
我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的'鐵門、木門，已換成感應的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關機，關機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風扇，冬天它會自動啟動暖氣。
這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。
四年級作文 篇2
寒假里，經過老師的推介，我讀了本由美國作家貝芙莉 克萊瑞學的國際大獎獲獎小說《親愛的漢修先生》這本書。
故事的主人公鮑雷伊是個六年級的學生，他在二年級的時候讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯系。
到了六年級，雷伊因為父母離異轉學了，為了完成老師布置的作業，他跟漢修先生聯系得更加密切了。在信中，他說出了他父母離異的實情、自己轉學后的寂寞和無助。通過和漢修先生的.書信來往，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出游的文章得了榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的信心。
雷伊媽媽的形象是最令我感動的。她正確地引導孩子，讓他樂觀堅強地面對人生。她說：“我每次望著海浪，都會覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的�！眿寢寣θ松鷪詮姷膽B度對小雷伊產生了很大的影響。
在家里，媽媽給了他充足的慈愛和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對他的愛和如何面對生活。
讀完這本書，讓我回味無窮，我想到了句俗話：世界上無論是什么事都要經過磕磕絆絆，不可能帆風順的。
四年級作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩出自宋代詩人楊萬里的《詠荷》。其實我也是很喜歡亭亭玉立的荷花的。
沿著彎彎曲曲的甬路往前走，一片碧綠映入我的眼簾，我湊上前定睛一瞧，原來是一大池的荷葉。荷葉碧綠碧綠的，好像一個個大玉盤。小鳥在荷葉間穿進穿出，它們時而飛行，時而落在荷葉上，時而直立在莖上，好像在玩捉迷藏。在大荷葉旁還挺立分散著諸多的小荷葉，它們有的浮在水面上，有的高高挺立著。它們挨挨擠擠、層層疊疊，好像幾個大力士在比誰的力氣大，力氣小的被擠到一旁，力氣大的就獨得“寶座”。
你瞧！荷葉上挺立的荷花更加美麗。放眼望去，有的荷花三五成群好像在談話；有的二三一伍，好像在玩兩人三足的游戲；有的一枝獨秀，像是一個孩子在尋找著自己的父母……我走上前去，欣賞著它們優美的'姿態。有的全部舒展開，像是孩子燦爛的笑臉；有的舒展一半，像是一個害羞的小姑娘，要把自己打扮漂亮才能出門；有的還是花骨朵，好像一個剛睡醒的孩子，睜開它惺忪的睡眼……
一陣輕風拂過，一池荷葉左右搖擺，荷花扭動著婀娜的身姿。一陣清香撲鼻而來，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣服，站在陽光下，翩翩起舞。雪白的衣裳也隨風飄舞。不光是我一朵，一池的荷花也都在伴隨著我。小蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來告訴我昨晚做的美夢。過了好一會，我突然緩過神來，原來我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花這么美這么干凈，但卻是生長在淤泥中，讓我頓悟了“出淤泥而不染”的精神。這正是我們要學習的地方，無論遇到什么挫折，我們都要努力克服，樂觀面對，像荷葉一樣綻放最迷人的風采！
四年級作文 篇4
國慶節到，我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了，我不由得高興的哈哈大笑，嘴里邊說：“真是功夫不負有心人呀！”
我纏著媽媽說：“我們趕快回老家吧，我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢�！眿寢屨f：“好，但你必須在今天寫完作業�！蔽掖饝�，于是開始飛快的.寫作業，過了一會兒我寫完作業，媽媽走過來和顏悅色的對我說：“我們明天再走。”我答應了媽媽。
到了第二天一覺醒來，我發現自己正躺在老家床上，我驚訝不已。以為自己眼花，我反反復復揉了自己的眼睛，還是在這個地方。
我打開房間的門，我發現朋友們正在邊吃著柚子，邊等著我醒來吧呢。看見我起來了，立馬把去掉皮的柚子給了我，我們一起坐在沙發上吃著柚子，一邊觀看著剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃著柚子，一邊漏出了滿意的微笑。
吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話，不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。
四年級作文 篇5
寧城公園座落在河南省焦作市修武縣，寧城公園里面的花兒群芳吐艷，姹紫嫣紅，里面的樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，里面的假山河，潔白的水流撞在石塊上，發出叮咚叮咚的聲音。
春天，寧城公園里的`花兒姹紫嫣紅，百花爭艷，小草綠草如茵，河里的水，冰雪融化漂亮極了。
夏天，寧城公園的小河里長出了美麗的荷花，荷花有兩種顏色，有白色，還有粉色，白荷花在小河中間，顯得很顯眼，有的才展開兩三片的花瓣兒，有的花瓣全展了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。
秋天，樹葉紛紛飄落下來，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。郵啊，郵啊，郵來了秋天的涼爽，黃黃的銀杏葉飄啊，飄啊，把四周都染成黃色的了。
冬天，“呼！呼！”寒風刺骨，大雪紛飛，整個寧城公園成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一條大白被子覆蓋著大地。
我愛我的家鄉，我愛寧城公園，如果有空的話，也來這里游玩吧？
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