【精華】高中的作文600字集錦4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的高中的作文600字5篇，歡迎大家分享。
高中的作文600字 篇1
“父愛似山，母愛似水�！笔堑摹８赣H是那沉暗的大山，永遠背負著我們的債務，母親是那明亮的清水，永遠照亮我們的心靈。同樣為人父母，卻有著不同的愛�！}記
我的父親是一個十分沉默的人。他每一次回來都是擺著一張苦臉，似乎心中有著說不完道不盡的委屈。每一見了，我的心中就有著說不出的憐憫，看見父親那痛苦的樣子，我的心中也不是滋味。
記得有一次，那是我一年級的時候，我得了“過敏性紫點”。是父親背著我從家到醫(yī)院，如果我沒記錯的話，那時父親已筋疲力盡�？墒怯姓l看見他的悲傷，有誰看見他臉上的汗水，又有誰能為他擦去臉上的汗水。我住院兩個月的期間，是父親在無微不至的照顧我，是父親在日夜觀察我的'情況。出院后，我對這件事十分的記憶猶心，對父親照顧我的情景歷歷在目，似乎那是我記憶中永遠不能抹去的一段記憶。
每一次都是父親問候我的寒暖，每一次生病都是父親在照顧我，每一次都是父親在關心我的點滴。他的形象在我心中已經(jīng)在萌發(fā)，那種子在成長，日復一日，父親那高大的形象在我心中已逐步高大起來。
最近幾天，父親說他的腿疼，每一次走路都是艱難的一步，如果不是我親眼所見，我都無法相信。父親疼得眼淚都快落下來了。最近周末，是我?guī)透赣H打理生意，可是看見父親那痛苦不堪的愁容，我也十分心痛。可當我想問候父親的時候，欲言又止，卻不知道是為什么，所以我也只能看在眼里，痛在心里。
我愛我的父親，是因為他的堅強；我愛我的父親，是因為他的無微不至；我愛我的父親，是因為他的永不放棄。
每次關心父親，我都不敢將純摯的問候說出口。或許吧，我與父親之間有著很深的隔閡，但畢竟他也十分沉默與憂郁。也許，我只能將這份愛好好保存在內心深處，將他化成一種默默的關愛，一種無語的關愛，一種似春風的關愛。
就讓這份愛，化成一種不敢直言的愛。讓它隨風而去，隨風吹散吧。
高中的作文600字 篇2
從小到大，我極少想哭。但是那一天與父親在一起時，我真的想哭泣一場。
這個夏天，我因家中無聊，主動要求跟隨父親去工作，去為父親幫忙。父親不允許，我執(zhí)意要去，他只好答應我。父親是位電焊工人，剛進入他工作的地方，我便驚呆了。車間里火花四濺，噪音巨大，悶熱難忍，進去還要穿上工作服，戴上安全帽。我在里邊呆了一小會兒，汗如雨下，頭上像罩著一個厚厚的大棉帽。
我真不敢想象，平時便經(jīng)常出汗的父親，是怎樣在這里工作的？要是我，我早就跑了。車間里熱得讓人喘不過氣來，我連跑出去摘下帽子。等到?jīng)隹炝�，又進入車間。父親已經(jīng)開始工作了，他右手拿著焊槍，左手拿著保護臉和眼的面罩，正嫻熟而又緊張地工作著。見我走來，父親停下了手中的工作：“怎么樣？熱吧，你別在車間里邊去了，出去吧！”
我連忙說：“爸，我就是來幫你忙，給你打下手的，我在這幫你吧！”
聽了我的話，父親便沒再說什么，他把護罩給我，說，“你拿著吧，保護眼睛。”
“那你怎么保護眼呀？”
“沒事兒，”父親笑笑，“拿著它干活不方便，平時我也不用它……”
我只好拿上它，來觀察父親工作。父親又開始了，焊接時發(fā)出的刺眼的'強光與四濺的火星，使父親不得不瞇眼工作。突然，父親放下焊槍，捂住了眼睛。
我忙問，“爸，怎么了？沒事兒吧？”
“沒事兒，火星兒進眼了。”父親滿不在乎，我急得要死，“那，那你休息一會兒吧！”
父親揮揮手，笑了笑，“沒事，不礙事的，都進過多少次了……”
父親又繼續(xù)工作，我的心中涌上了一股酸酸的感覺，眼中噙滿淚水。那一刻，我真想哭，真的想哭。因長期戴安全帽而稀疏的頭發(fā)，眼角的皺紋，手臂上的一道道傷疤，一道道疤痕……都是生活與歲月在他身上留下的痕跡。
我真的想哭，可是我不能哭，哭泣，不能回報父親，唯有努力后得到的優(yōu)異成績才能回報父親。從前頂撞父親的我已不復存在，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得父親的不易。爸，我愛你。
高中的作文600字 篇3
你是不是象我在太陽下，低頭流著汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎，別人怎么說，我從來沒有忘記過，對自己的承諾，對愛的執(zhí)著，我知道我，未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。
——題記
現(xiàn)在的我過著兩點一線的生活，每天都在印證著兩點之間直線最短的初步理論。我當然不喜歡這種生活，可11年的學習生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無謂的掙扎，那些只會讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。
高二的生活已經(jīng)開始啦，我告別了厭惡的`物理，離開了心愛的化學，義無返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學習中來了。文科的學習是輕松的，因為每天都可以抱著本雜志細細品味，不會有人說你不誤正業(yè)，因為作文就是要不斷吸收別人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。
班上會詩詞歌賦的人越來越多，才女才子不斷地涌現(xiàn)，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛上了這種生活。沒事時我也會上網(wǎng)寫寫作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現(xiàn)原來生活還是可以多姿多彩的，總是兩點一線也可以有不同的走法。
當然文科也是要做題的，語、數(shù)、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會像理化那樣實行題海戰(zhàn)術，但一定數(shù)目的題目是必不可少的，但當你真的愛上文科后，你就會覺得一切都是美好的。
坐在教室里看著高一的學第學妹們在操場上揮汗如雨時，會想起去年的那個夏季，想起永遠不會忘記的軍訓，想起俊黑的臉膀，一切都歷歷在目，無法忘卻。
高中的作文600字 篇4
籃球課開始了，籃球教練一本正經(jīng)的說：都給我拿好了，誰拍了球，等會我要打人。聽到這話，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，心里害怕極了，我想，一定要緊緊抱住籃球啊，我邊想邊說。
三步投籃開始了，輪到我了，我把籃球運到了一個標志桶上，再向前走三步，把兩只腳抬起來，正準備投籃的時候，教練那嚴肅的聲音就冒了出來：劉圣路加，你怎么是兩只腳起跳？你為什么走三步？你練多少節(jié)課啦……這些話我實在聽不下去了，我只有把耳朵捂住又去排隊。
這一輪又該我了，我在心里一直對另一個自己說：劉圣路加，你能做到，你是最棒的。
我一時感覺到自己的信心加強了，渾身充滿了力量，我運球運到標識桶停了下來，走了四步，把一只腳抬起，單腳起跳，雙手投籃，哇，投進了！教練又溫柔的.說：劉圣路加表現(xiàn)不錯，大家要向他學習。
我就覺得教練就像孫猴子的臉，說變就變，我一點也不喜歡。
下課后，體育老師除了教我們回家練習，還給我提出了一個問題，那就是：為什么老師會記住你呢？老師是因為你優(yōu)秀或表現(xiàn)差而記住你呢？還是你表現(xiàn)一般而沒有記住你呢？這幾天我一直在思索老師給我們出的“難題”，做作業(yè)在想，拉屎在想，去背英語也想，但始終沒有想到答案。
我終于想到答案了，因為你表現(xiàn)優(yōu)良，老師會喜歡你這個學生，如果你表現(xiàn)的很差，老師會記住你，幫你改正錯誤。糾正你把你培養(yǎng)成一個好孩子。
這段時間的籃球課我一直在努力，終于，老師說，你再努力一點點，就可以當課代表了。
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