幸福感悟作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的幸福感悟作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福感悟作文 篇1
你幸福嗎？
是否理想之于現(xiàn)實(shí)，就像朱自清的《荷塘月色》里那朦朧的月光之于煤屑路上的鄉(xiāng)愁游子？或者像魯迅的《社戲》里那渺茫的歌聲之于烏蓬船上的聽眾？你是否每每從黎明里那“一日之計(jì)在于晨”的憧憬中墜入到黃昏街燈下那“今日又是等閑過”的嗟嘆之中？你是否也曾囁嚅著“我并不幸福”？
幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認(rèn)為，每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
“采菊東籬下，悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”志摩有他恬淡的幸福：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”雨生有他恣情的.幸福：“醉臥亭臺，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
小溪在流淌時(shí)，流淌是一種幸福；小鳥在飛翔時(shí)，飛翔是一種幸福；心靈在成長時(shí)，成長是一種幸福。為何要自尋苦痛，讓凄楚扼住幸福的通道，而不去感受“會須一飲三百杯”的暢快淋漓呢？為何要抽刀斷水，面對不竭的江水發(fā)出無奈的嗟嘆，而不去體驗(yàn)一下“散發(fā)弄扁舟”的快意與瀟灑呢？
去讀書吧，“每有會意，便欣然忘食”，那是書卷的幸福吧；去運(yùn)動吧，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫作吧，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。
那么，為什么還不幸福呢？
幸福感悟作文 篇2
幸福無處不在，有可能是從媽媽的手里接過的一杯茶水，有可能是來自同學(xué)的一份關(guān)愛，也有可能是母親雨中送來的一把傘。
一天，天空突然陰云密布，電閃雷鳴，調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃沒打聲招呼就不請自來。我看著那晴空轉(zhuǎn)陰的天氣，抱怨著：這是什么鬼天氣？咋說下就下。
放學(xué)了，我站在門口不停的往外張望，不停地抱怨。如熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里不停地念叨：“媽媽呀，你咋還不來呀，再不來就只能見到一只落湯雞啦。”這時(shí)，我看到門外出現(xiàn)了媽媽的身影，媽媽的車子在大雨中飛快的奔馳著，臉上掛滿了水珠雨衣上的帽子被狂風(fēng)吹了下來，可她也沒有伸手把帽子戴上，臉上寫滿了焦急二字，她只顧開車，我驚呆了，平時(shí)的媽媽哪會開這么快的車，今天如此例外，我看著媽媽已經(jīng)向我走來，我沖了過去，媽媽叫我躲在她的身后，靠緊她，我靠著媽媽感到無比的幸福，一路上媽媽就是我的擋箭牌，替我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨。
到家了，我看見媽媽全身濕透了，蓬頭垢面，我就這樣一直盯著媽媽，媽媽看見我這樣笑了，摸著我的頭：“好孩子，讓你久等啦，沒淋濕吧。”聽了這句話，一陣暖流涌上心頭，感到無比幸福，我的眼淚充滿了了眼眶，眼前的景象被淚水模糊了，我轉(zhuǎn)過身子不讓媽媽看到我傷心的樣子，偷偷地把眼淚擦掉了。
從那一刻，我懂得了什么是幸福，什么是愛，只要有愛就有幸福，希望幸福永遠(yuǎn)在我身邊。
幸福感悟作文 篇3
初夏的清晨，一陣清脆的電話鈴聲打破了臥室的寧靜。睡意朦朧中拿起手機(jī)，原來是出差在外的老公打來的電話：“昨晚休息的好嗎？該起床了，你和孩子可不要遲到！”接完電話，一股暖流涌上心頭。
有人說：婚姻經(jīng)過時(shí)間的打磨，會由甜蜜變得暗淡。兩個(gè)人在一起久了，就像左手拉右手，寡淡無味。他們說，人到中年，和自己的愛人攜手走過了很長的一段路程，走的幸福，也走的艱難，走的艱辛。沒有閑暇欣賞路邊的風(fēng)景，也沒有時(shí)間梳理自己的感情。愛情在平淡的柴米油鹽中釀成了親情，愛人在相濡以沫中早已變成了親人。即是親人了，相互之間在生活中就省去了許多浪漫，再也沒有昔日那么多的甜言蜜語，也不會浪漫的陪你聽風(fēng)賞雨。隆重的禮節(jié)變成簡單的動作，往日的柔情化作簡練的對話，哪有那么多的幸福可言。
然而，我與老公走過了這么多年，親情遞增，恩愛無減。由愛情上升為親情，這是愛情的升華，是二人精心培育的結(jié)果。恩愛加上親情，也就多了份甜蜜，多了份浪漫，自然就成了你中有我，我中有你的和諧家庭。多年來，在家里，有他無微不至的關(guān)愛；到外地，有他一聲親切的問候。這關(guān)切，這問候，包含了我們二人的多少心血，表露了夫妻間的真情實(shí)感。我要說，我沉浸在無比的幸福之中了！
幸福，是一個(gè)比較寬泛的'話題。仁者見仁，智者見智。在我身邊，時(shí)常有很多朋友在討論什么是幸福，也引來了我對這個(gè)話題的思考。深思淺慮，無法對這個(gè)話題歸納出一個(gè)固定的概念。據(jù)說，好多從事心理學(xué)、社會學(xué)研究的專家和學(xué)者都不能給幸福一個(gè)準(zhǔn)確的定義。但我認(rèn)為，幸福一定不是和金錢成正比的。若是給二者畫一個(gè)函數(shù)曲線的話，我相信一定是個(gè)拋物線，甚至是波浪線。
對于幸福，笑星范偉有過這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見別人手里拿著包子，他就比我幸福；寒冷里，看見別人穿著棉襖，他就比我幸福；悲傷中，看見別人在微笑，他就比我幸福！”這幾句簡單的幽默，是否可以說幸福與金錢沒有必然聯(lián)系。
我從來不覺得幸福是一件高深莫測的東西，無論富貴與貧賤，錢多與錢少。錢多有錢多的快樂，錢少有錢少的充盈與歡欣。因此，我以為真正的幸福應(yīng)該是一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的家庭，一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天。它不全是錦衣玉食，也不是一昧的親親我我。夫妻間相敬如賓，形同兄妹；朋友里真情厚意，互助無間；處事中淡泊名利，愛心無限，這就是幸福。
小家庭培育幸福真不難。在平日，愛人回家做好飯，靜靜地等你進(jìn)晚餐；飯后一起散散步，聊聊生活中的苦與甜；周日里，您洗衣服，他拖地，遞上一杯熱茶暖心間；偶遇對方來脾氣，擱置爭議忍為先；若是哪位不舒服，關(guān)心備至問寒暖；雙方都有父母親，帶上孩子回家看，喜得二老樂顛顛……難道你不覺得這就是幸福嗎？諸如這樣的情景，在我們的生活中還有很多很多，它來自我們生活中極為平凡的細(xì)微處。誰說只有鮮花和燭光晚餐才浪漫才幸福，生活中這樣的點(diǎn)滴與溫馨，難道不是浪漫和幸福嗎？食人間煙火的我們，不要讓無謂的浪漫蒙蔽雙眼，那些不過是浮在生活表面的淺淺點(diǎn)綴，日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)藏著真正的甘甜。幸福，無處不在，無時(shí)不有伴隨我們身邊。
有些人時(shí)常抱怨自己不幸福，也許他們評判的標(biāo)準(zhǔn)是金錢。“有錢能使鬼推磨”，在這個(gè)“金錢萬能”時(shí)段里，一些人卻被它蒙蔽了雙眼。好多人為了它見利忘義，鋌而走險(xiǎn)，最終陷進(jìn)了無底深淵，您說他們幸福嗎？其實(shí)，我們每個(gè)正常人都是處在無比幸福之中的，只是生活的方式和認(rèn)知不同。在我看來，幸福就是：能夠生活在這樣和諧社會里，用良好的心態(tài)去體驗(yàn)生活，感受生活的真諦，努力地做一回正直的自己，實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
幸福其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人都帶著一顆平常心，去感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)微處的每一份驚喜，幸福就會永遠(yuǎn)伴隨你！讓我們每個(gè)人都來收藏幸福吧，也把幸福傳遞給你我他。
幸福感悟作文 篇4
幸福是什么？每個(gè)人都有自己的理解。對于兒童而言，幸福是一根香甜的棒棒糖；對于賣火柴的小女孩而言，幸福是和親愛的祖母在一起；對于父母而言，幸福是看到子女健康快樂地成長……幸福其實(shí)就如此簡單。
幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中。每天清晨，在陽光的照耀下，伴隨著父母“路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲，我們來到了學(xué)校，開始了一天新的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)校，老師辛勤地傳授著知識，我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽講。放學(xué)了，在同學(xué)的陪伴下，談笑風(fēng)生地回到了家里。
剛進(jìn)家門，一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來，家里熟悉的擺設(shè)，家人那親切的問候“回來了”，媽媽在廚房默默忙碌著，為家人準(zhǔn)備著晚飯。在媽媽的一番努力下，一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人圍在餐桌邊，親親熱熱，有說有笑地吃著飯菜，聊著日常瑣事，一會兒媽媽夾來一塊肉“多吃點(diǎn)肉，長身體。”一會兒爸爸夾過來一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜，增加營養(yǎng)。”一會兒奶奶盛來一勺湯……直到碗都裝不下了，他們才肯“善罷甘休。”大家都樂呵呵的，其樂融融地吃著。
晚上，躺在熟悉而舒適的床上，回憶著這一天——父母的嘮叨，坐在教室里聽老師講課，有同學(xué)的陪伴，有一個(gè)溫暖和睦的家庭，家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自內(nèi)心，真摯的幸福一定會從心底油然而生。
這就是幸福，幸福無處不在，就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)，熱愛生活的心，幸福便會悄悄來到你身邊。
幸福不需要刻意追求，但幸福要珍惜。美國著名作家——海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的交響曲，把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福。”海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，她一生都生活在無光、無聲、無語的世界里，但她并沒有因此絕望，仍然樂觀，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，用行動創(chuàng)造著自己的幸福生活。
在一次語文課上，我們在電腦上看了“中國夢想秀”比賽，獲勝者可以實(shí)現(xiàn)夢想。屏幕上，一個(gè)身穿白衣的.女孩帶著微笑走上臺來，觀眾、評委、主持人都吃驚地看著這個(gè)女孩，我定睛一看，這個(gè)女孩竟沒有雙臂！過了很久，主持人小心地問她有什么夢想，她的回答更令人震驚——她要開一家十字繡店！
女孩一直都是笑著的，當(dāng)主持人問她手臂為什么沒有了的時(shí)候，她的微笑瞬間凝固了，她眼里含滿了淚花，輕聲地回答——她小的時(shí)候，出了點(diǎn)意外，一陣劇疼，她就暈倒了，醒來時(shí)，媽媽在抱著她哭……之后她就成了這個(gè)樣子。女孩說到這兒時(shí)，淚水奔涌而出，她起初很絕望，認(rèn)為自己是個(gè)廢物，什么都做不了。她看著深深愛著自己的爸爸媽媽在漸漸老去，知道自已不能再這樣下去了。她必須要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立起來，像成年人一樣，不能再讓爸媽擔(dān)心了。隨即，舞臺的大屏幕上放映了她小時(shí)候看著電視認(rèn)字的情景，年幼的她費(fèi)力的跟著電視機(jī)一個(gè)字一個(gè)字的拼讀、辨認(rèn)。是那樣認(rèn)真，那樣聚精會神。日常生活中，由于沒有雙臂，她一切事務(wù)都是用腳來代替的：洗衣、拖地……為了能像正常人一樣生活。她付出了別人想象不到的努力，得到了比別人更多的苦難，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志努力克服著。
說到這里，她早已泣不成聲。全場一片寂靜，有的人已在悄悄地抹著眼淚，大家都用同情而敬佩的眼神看著她。沉默了許久，主持人問她能不能現(xiàn)場繡十字繡時(shí)，她破涕為笑，自信地說：“當(dāng)然能。”她拿出一副繡好的“馬”微笑著說：“這是我繡的馬，祝你們馬到成功，萬事如意！”只見畫面上幾匹駿馬爭前恐后地向前跑著，栩栩如生，接著，她又展示了她其他四幅作品。最后一幅還沒有完成，是一幅新郎和新娘的結(jié)婚照，大部分已完成，只有新郎的嘴巴還沒有繡好。
女孩坐在地上，身前放著那幅沒有完成的十字繡，大家都不敢相信地看著她，看著這個(gè)沒有雙手的堅(jiān)強(qiáng)女孩怎么繡十字繡。女孩熟練地用腳趾頭夾起線條，另一只腳的腳趾頭夾起針，她弓著腰，雙眼緊盯著針，夾著線的腳趾頭微微顫抖著，試圖將線穿進(jìn)針孔里，卻一次又一次地穿錯了，女孩頭埋得更深了，幾乎要貼著地面了。大家都緊張地望著她，終于，針成功穿進(jìn)了針孔里，她又夾起穿好線的針，艱難地刺進(jìn)十字繡的布料上，另一只腳再將布料翻過來，穿進(jìn)針的腳再將針拔出來……就這樣，一針一線地縫著，她的臉上布滿了密密麻麻的汗珠，滿臉通紅。她一定累壞了，用手繡已經(jīng)很累了，何況她是用腳繡……我看著她，心里滿懷敬意。
終于，她一直低著的頭抬了起來，她用腳將十字繡展平，又將它微微舉起，展示給大家看，又給了大家一個(gè)燦爛的微笑。她的微笑里，充滿了對幸福生活的向往。
看著她那陽光般的微笑，我陷入了深思——多么樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩！生活給了她災(zāi)難與不幸，她都仍然熱愛生活，積極向上，笑對人生，執(zhí)著地去追求夢想和幸福生活。而我們作為一個(gè)健全的人，有健康的身體，有愛我們的父母，過著幸福快樂的生活。我們就更應(yīng)該珍惜幸福啊！
一個(gè)快樂的微笑；一句親切的問候；一首動聽的歌謠……幸福就在我們身邊，珍惜身邊的幸福，創(chuàng)造美好明天。
幸福感悟作文 篇5
帶著一顆懂得幸福的心去生活，幸福會永遠(yuǎn)與你同在。
——題記
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶在翻飛，把我?guī)У搅擞洃浀拈L河中。
“琪，其實(shí)有一件事我一直羨慕你。”在玩耍中蓉對我說。驚訝間我不知她是何意，我有什么可羨慕的？蓉的成績總是比我好，她還是“一班之長”。但看她那認(rèn)真、真誠的樣子不像是開玩笑。“你的鼻梁上不曾駕著一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福，我好羨慕你呀！！”
原來，只是因?yàn)榻暤难劬儆谒模褪顾恢绷w慕我。我真不敢相信，這個(gè)在我認(rèn)為不值得一提的小事，對她來說竟成了一種奢望。
夕陽射進(jìn)書房，我仍沉浸在我的思緒中……忽然間，我徹悟了。其實(shí)幸福應(yīng)該屬于每一個(gè)人。我拉開抽屜，里面躺著一張視力測試報(bào)告——“王琪：5、3”。我呆呆的`望著張報(bào)告，它沉甸甸的，這是我的無價(jià)之寶呀！
可能當(dāng)你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí)；而此時(shí)，山里的人們也許正羨慕你，因?yàn)椋谒麄兊纳钪兴坪鯊膩頉]有穿過你那樣漂亮的衣服。
從此，我終于明白了我是多么幸福——貧困地區(qū)的孩子也許正握著一塊石子，在泥地上練習(xí)自己的名字——她們多么希望有一支筆啊！
幸福，人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光，代替了夕陽射入臥室，照在屋里，它伴著我進(jìn)入了夢境。夢中我對榮說：“其實(shí)我一直羨慕你——戴著一副眼鏡，有著濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸福——無處不在。
幸福感悟作文 篇6
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
16歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂”。所以說，遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石。面對挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍(lán)的天空，你會發(fā)現(xiàn)，挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著自信，我踏上了追求之路。作一個(gè)善于思考的.哲人，作一個(gè)精于計(jì)算的建筑師，作一個(gè)推動人類進(jìn)步的科學(xué)家……我相信，不久的將來，我會在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想，不懈的追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后結(jié)果。
感悟生活，讓我快樂的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動；
讓挫折的心靈更加堅(jiān)毅；
讓追求的信念寫滿心胸；
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠。
幸福感悟作文 篇7
幸福出現(xiàn)的頻率并不像我們想象中的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。
——題記
幸福大多數(shù)都是樸素的，它總是披著本色的外衣，親切溫暖地包裹著我們。就像一杯白開水，無色無味，波瀾不驚，但是若你在不同的時(shí)期品嘗它，也許便會從蛛絲馬跡中感受到幸福的真諦。
人們往往喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)的我們步履匆匆，前瞻后顧不知在忙些什么。可是就算我們對幸福無動于衷，那份愛只會不增不減。幸福要用心去感悟。央視最近策劃了一個(gè)“你幸福嗎？”的節(jié)目，記者隨機(jī)采訪社會上各類人群，用攝像機(jī)記錄下他們下意識的，最真實(shí)的感受和回答。有新婚的'夫婦，肉案的老板，路上的行人，滿頭白發(fā)的老人和稚氣未脫的孩子。他們對幸福的感悟是那樣真實(shí)，觸動了人們心底對幸福的渴望。也許只是今天多賣了幾斤肉，只是兒女們要回家吃飯了，只是得到了自己心儀的玩具……但這種洋溢在空氣的幸福感可以傳遞給每個(gè)人，他們嘴角的弧度是那樣的溫暖。
可是，有時(shí)幸福明明就近在咫尺，有人卻未曾感悟過。記得有一次做客，現(xiàn)在的孩子讓我大跌眼鏡，他像個(gè)小皇帝一樣被伺候著。一邊玩玩具一邊吃飯，若是飯菜不合胃口還要大聲地說出自己的不滿。每個(gè)人都無奈地?fù)u頭，我大驚，循循善誘道：“你看全家人都圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)，你難道不覺得幸福……”還沒等我說完，他便打斷了我：“我幸福嗎？整天上學(xué)累死了，他們是家長，這樣做是應(yīng)該的！”他理直氣壯，我卻無言。
一個(gè)不懂愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。當(dāng)幸福過于濃烈時(shí)，孩子感覺迅速遲鈍麻痹，早已沒有了對幸福的認(rèn)知，我想這是可悲又可憐的，一個(gè)人不懂幸福與愛，與行尸走肉有何分別？幸好他只是個(gè)孩子，但愿時(shí)間會讓他明白一切。
幸福不是稀缺品，許多人都能感同身受，請勿仰望，停下你匆匆的腳步，看看你的身后。別讓愛你的人默默流淚，幸福永遠(yuǎn)都在那里，不增不減，但愿你能用心去感悟。
幸福感悟作文 篇8
我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來快樂。我看不見，摸不著，誰要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個(gè)叫xxx的小男孩。
他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學(xué)們突然停止，卻沒有一個(gè)人去扶起來他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒有一個(gè)人去幫助他，他看上去十分難受，因?yàn)樗哪_崴了，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)長得十分精神的男同學(xué)，大大的眼睛中充滿了無比的擔(dān)憂，是他第一個(gè)上前了一步來扶起來了那個(gè)可憐的小男孩。緊接著別的同學(xué)都以詫異又贊嘆的眼光去欣賞這個(gè)男同學(xué)的行為。見了這樣的情況，其他熱心腸的同學(xué)也馬上把他扶起，這時(shí)我可以清楚的看見他眼中的.淚光。
“xxx，你沒事吧？”這四個(gè)字如一束溫暖的陽光直射他的心田，他連忙爬起來——他不想連累大家。于是，同學(xué)們慢慢扶著他跑回了終點(diǎn)。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點(diǎn)。他眼中有的不僅是感動，更多的是感激。
下午，太陽公公披著五彩的朝霞躲進(jìn)了西方的山谷。放學(xué)了，他在同學(xué)的目送下和他的爸爸媽媽一起走了……
我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學(xué)情所感動。在遇到困難時(shí)，朋友伸出手來幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。
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