那顆帶我前行的星作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那顆帶我前行的星作文，歡迎閱讀與收藏。
那顆帶我前行的星作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一顆星，一直帶我前行，那顆星，就是我奶奶，
在夏日璀璨的星空下，我悠閑的躺在搖椅上數(shù)星星，聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事，奶奶有講不完的故事，古今中外的都有，給我印象最深的就是安徒生童話，奶奶總用那輕松活潑的語(yǔ)調(diào)娓娓道來(lái)，《丑小鴨》告訴我要執(zhí)著追逐夢(mèng)想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆童心；《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人，奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白為人處世的道理。
由于父母要干活，接送我上學(xué)的事就落在奶奶身上，一輛破舊的單車(chē)，奶奶和我，這一道風(fēng)景整整持續(xù)了六年，隨著年歲的增加，奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車(chē)發(fā)出的“卡卡聲”現(xiàn)在想起來(lái)都讓人心酸。
奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺，我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn)，因?yàn)槟抢镉性S多小精靈，奶奶見(jiàn)我喜歡蝴蝶，竟說(shuō)要捉一只給我，奶奶在哪狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉(zhuǎn)，笨拙的身軀像那煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶一步一步的靠近，眼里閃著孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓著了，奶奶在我眼前張開(kāi)雙掌讓我分享她的`勝利，可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫逃脫，奶奶驚叫著，拍打著，像個(gè)孩子似的窮追不舍，妄圖抓住它，看到這情形，我心中感到莫名的感動(dòng)于奶奶為我喜歡的東西忙的不亦樂(lè)乎。
上了初中，功課多了，作業(yè)也多了，夜晚，我在燈下奮筆疾書(shū)，心中難免孤寂，這時(shí)奶奶來(lái)了，手里捧著一盒針線，她總是漫不經(jīng)心的說(shuō):人老了，不用睡那么多覺(jué)，我補(bǔ)補(bǔ)衣服，不影響你學(xué)習(xí)吧？我心中明白，奶奶是找借口陪讀的。
每每望見(jiàn)奶奶佝僂的背影與吃力穿針引線時(shí)我很傷感，但同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也日益增加，我能取得進(jìn)步源于奶奶的告知，陪伴，指引……
奶奶，你是帶我前行的星，璀璨星空最亮的那顆，有你的指引，我會(huì)勇往直前，用不停息。
那顆帶我前行的星作文2
"父親有多疼你多愛(ài)你，你們知道嗎？"
在一次作業(yè)課上，聽(tīng)語(yǔ)文老師一說(shuō)，我愣住了。說(shuō)真的，說(shuō)起父親，我還在煩他。那天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，他"拎"著我，一副恨鐵不鋼的樣子，我不以為然地對(duì)付了他一句，就遭到他的"人身攻擊"。之后，我好幾天沒(méi)跟他說(shuō)話。直到我看到了一本素材書(shū)的兩個(gè)故事。
一個(gè)女生她最難忘的是"父親的第一張彩照"。父親的第一張彩照珍藏在她的小影集中，每當(dāng)有意無(wú)意地翻到那一張，她就忍不住品上一會(huì)兒，嘴角掛上一絲絲滿足的微笑。當(dāng)時(shí)他們那會(huì)兒剛出現(xiàn)彩照，比黑白照片動(dòng)人，價(jià)格也貴，普通人家?guī)缀鯖](méi)人"照得起"。誰(shuí)不渴望照一張彩色照片？但那一直都是幻想。直到有一天，父親早早來(lái)到幼兒園，把她接回去，滿臉掩飾不住笑意，原來(lái)，學(xué)校給了每位班主任照彩照的機(jī)會(huì)，父親一下子就想到了她。父親把她打扮了好一陣，又端詳了好一會(huì)兒，父親才把她抱到辦公桌上，旁邊放一盆他最喜歡的君子蘭，這樣，在他的注視下，她幼年時(shí)的模樣被留下來(lái)。把生命里最好的色彩回憶留給了女兒，這就是父親……
看著看著，我不由得低下頭，想起父親對(duì)我的種種好，心頭那塊薄冰慢慢融化。
另一個(gè)女生最難忘的是"父親的'信"。在她8歲那年，父親一怒之下殺死一個(gè)地痞。父親入獄后，母親外出打工，父疼母愛(ài)的日子成了她逢年過(guò)節(jié)的眼淚和回憶。一次學(xué)校組織捐款。她也想捐點(diǎn)，可口袋里根本就沒(méi)有什么零花錢(qián)、爺爺奶奶身體又不好，強(qiáng)撐著種點(diǎn)地，供她讀書(shū)已十分不易，怎么好開(kāi)口向他們要錢(qián)呢？那天晚上，她給父親寫(xiě)了一封信。沒(méi)想到幾天后，她收到了20元的匯款和父親的信。不能在身邊陪伴她長(zhǎng)大，父親深表慚愧和悔恨，托人寄點(diǎn)錢(qián)，讓她完成做好人的心愿。父親叮囑她，富裕時(shí)接濟(jì)別人是慷慨，而貧困時(shí)捐助他人是高尚……
"這兩個(gè)學(xué)生都已經(jīng)為人母親，她們都用心呵護(hù)著父親這一稱呼。你們要知道父親都是深愛(ài)孩子的，不管他是老師，還是囚犯。"
我靜靜地看著，往昔父親寵我的一幕幕浮現(xiàn)眼前；不必說(shuō)領(lǐng)我吃肯德基，他只愿看我大快朵頤；不必說(shuō)帶我挑選智能手機(jī)，他只想看我眉開(kāi)眼笑；也不必說(shuō)為我請(qǐng)輔導(dǎo)老師，他只求我成功逆襲；單是他從頭到腳的"身價(jià)"都不如我一雙鞋，讓我還能說(shuō)什么？父愛(ài)如山，我是小樹(shù)！
之前我沒(méi)有看見(jiàn)這顆雖然小，但卻離我最近的星。現(xiàn)在，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都凝望著它。那顆帶我前行的星。
那顆帶我前行的星作文3
若將世界化作一片星海，那蕓蕓眾生便是那顆顆星。不是每顆星都會(huì)在你迷茫的夜里閃爍，但是請(qǐng)相信，總有一顆會(huì)照亮前方的路，引領(lǐng)無(wú)措的孩子前行。
一次偶然，我遇到了那顆星。不是人，不是物，僅是一首歌。母親喜歡那首歌，要我學(xué)唱，我便老實(shí)地聽(tīng)，它叫《醒來(lái)》。"當(dāng)歡場(chǎng)變成荒臺(tái)，當(dāng)新歡笑著舊笑，當(dāng)記憶飄落塵埃，當(dāng)一切是不可得的空白。人生是多么無(wú)常的醒來(lái)。"這段節(jié)奏我算是喜歡。但它的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是黯淡，甚至索然無(wú)味歌詞晦澀，有令人難懂的深刻禪意。
從小學(xué)升到初中，生活有了天翻地覆的變化，冬季里睜開(kāi)眼，連蒼白的陽(yáng)光都看不到，常常懷疑著虛幻與真實(shí)，中學(xué)的學(xué)習(xí)相較而言沉重太多。朝莫偶爾混沌在一起，像最初的宇宙，像一個(gè)年少的心，正如我，看不清未來(lái)看不清現(xiàn)在，好像我身邊的人都心有所向，往自己的念想走去，顯得我孤立無(wú)援，不知所措。
一聲驚雷，震醒了蟄睡的人，幾年后重溫《醒來(lái)》，心中有千萬(wàn)感慨。世界瞬息萬(wàn)變，誰(shuí)知意外和明天誰(shuí)先到來(lái)？面對(duì)昏沉深遂的黑夜，我們又何去何從？再次聽(tīng)見(jiàn)這首歌，心中便有了答案。
人生，就是這樣一個(gè)蘇醒的過(guò)程。這個(gè)世界層層疊疊地向我們展下：這一刻迷離的面目，下一刻就會(huì)清晰；這一刻不能寬恕的`人，下一刻就會(huì)得到原諒；這一刻不能接受的事實(shí)，下一刻就會(huì)變得容易理解。是的，就這樣，我們不斷消除著自我的狹隘，偏激和片面。活到老，醒悟到老。
至此我終于醒來(lái)正如歌中所說(shuō)，人生是無(wú)常的醒來(lái)啊！
一首歌亦可是一顆星。雖藐小，卻仍能指引我成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我前行，從過(guò)去到未來(lái)有多遠(yuǎn)？誰(shuí)也無(wú)法知曉，只知道有那么一顆星屬于我，銜接著愛(ài)與希望，照亮了溫柔的遠(yuǎn)方。
那顆帶我前行的星作文4
夜晚時(shí)常抬頭，仰望星空，漫天璀璨的星星都是曾出現(xiàn)在我生命中啟示我的人，有父母、家人、老師、同學(xué)，亦或是陌生人。他們點(diǎn)亮我的人生之路，指引我前行，無(wú)所畏懼。
而仙劍奇?zhèn)b片劇組留守兒童，胡歌，是一直以來(lái)帶我前行的星。初識(shí)胡歌，也是仙劍中的"菜牙"，帶給我無(wú)限樂(lè)趣于同年；可以說(shuō)，胡歌從小學(xué)直到初三，已指引我多年了。
胡歌可以是水深?yuàn)蕵?lè)圈的清流了吧。出道多年沒(méi)有緋聞，從不炒作，后來(lái)因?yàn)橐淮我馔猓艿搅顺林氐拇驌簦馔猱?dāng)中有人身亡、有人受傷，他便是其中之一。之后的幾年，他很少活動(dòng)于熒幕中，就連拍照，也用另一側(cè)臉拍意外中縫幾十針！他不出現(xiàn)的這幾年中，我成長(zhǎng)了不少，從稚童的小孩兒變成了亭亭玉立的大姑娘。
采訪中，他說(shuō)："他成長(zhǎng)了很多，變得更加成熟穩(wěn)重了。人生或許就是如此磨人吧，每個(gè)生活于茫茫宇宙中的人，都不可能一帆風(fēng)順。九年的學(xué)習(xí)生涯已然度過(guò)，在這其中，我受過(guò)冷漠、嘲諷，我不被信任，不被看起；可我從未放棄啊，荊棘的背后定是鮮花與掌聲。如今我處于荊棘之中，前進(jìn)，是疼痛；后退，也是疼痛。既然如此，不如向前沖，即便可能遍體鱗傷，卻依舊無(wú)所畏懼。人生只有一次，不如活得精彩，活得痛快。向自己，向那些曾對(duì)我冷嘲熱諷的人證明。
胡歌已出國(guó)深造學(xué)習(xí)，因?yàn)樗炊耸篱g生命的浮沉；但同樣也沒(méi)有看懂，故他仍在探索、在尋找、在渴望。我已經(jīng)初三，接下來(lái)一年不到的生活我很清楚，必定是在痛苦、絕望中度過(guò)。而我沒(méi)有為之恐懼，誰(shuí)不是從這里成長(zhǎng)的呢？胡歌在進(jìn)步，我也應(yīng)跟隨他的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。他教會(huì)我不少，鼓勵(lì)我不少，他作為一個(gè)公眾人物，沒(méi)有為所謂的`名氣金錢(qián)所屈，而是通過(guò)自己的努力，將正能量傳遞給更多的人，利用自己的名氣去影響更多的人。這便是偶像的魅力吧
回望我度過(guò)的這十四年，有過(guò)疑惑、有過(guò)掌聲。我就是自己，人生由自己決定。中考成為如今的心頭大事，它像是一個(gè)開(kāi)卷大考告訴你得到答案的途徑每天付出的汗水。多少的進(jìn)步與歡笑，多少的感動(dòng)與收獲，宛如夜空中的流星，成為永恒？胡歌深深影響著我，他讓我明白了堅(jiān)持、樂(lè)觀與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我明白了為自己而活、奮斗。
希望在不久的將來(lái)，我因?yàn)樽约旱呐Γ箍罩凶盍恋哪穷w星，完成完美的蛻變，為自己的青春譜寫(xiě)激昂的樂(lè)章。
致，那顆帶我前行的星。
那顆帶我前行的星作文5
每個(gè)城市都是一個(gè)巨大的容器，裝載著每個(gè)人的回憶，對(duì)于漂泊在外的人來(lái)說(shuō)，它是珍藏于心的回憶。
他的文章看起來(lái)很眼熟，它們很中國(guó)、古典；同時(shí)也很陌生，因?yàn)樗嶂铮嗷蚴撬母拍詈退季S，是那么的現(xiàn)代、干凈、古雅，非常之奇特。他是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生，14歲開(kāi)始寫(xiě)作，40歲經(jīng)歷文革，55歲遷居紐約，79歲歸國(guó)定居故鄉(xiāng)，20xx年84歲逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
從前的鎖
"從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子。你鎖了，人家就懂了。"一心一意的溫柔，專注認(rèn)真的神態(tài)，一點(diǎn)一點(diǎn)懂得與被懂得的小心思。他教會(huì)我專注，教會(huì)我慢工出細(xì)活這一亙古不變的`真理。木心先生帶我前行，發(fā)現(xiàn)更多未知的美好，如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
賣(mài)豆?jié){的小店
"清早上火車(chē)站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店，冒著熱氣。"誠(chéng)誠(chéng)懇懇的少年，冒著熱氣的小店，生活的質(zhì)感在詞匯中再豐滿不過(guò)，不忘初心，在慢中滲透出人性的寧?kù)o、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會(huì)被記載，嬰兒時(shí)期父母記錄，少年時(shí)期自己記錄，中年老年則是社交中的朋友記錄；而最難忘記的是自己記錄的文字，那是最真實(shí)的時(shí)刻。木心先生帶我前行，告訴我一生之重，告訴我樸素的精致，生命的哲學(xué)，如一顆明亮的星指引我前行。
生活的導(dǎo)演
"做生活的導(dǎo)演，不成。次之，做演員。再次之，做觀眾。"文革，他被捕入獄，卻在陰冷環(huán)境下寫(xiě)出幾十萬(wàn)文章；在美國(guó)，自己裁衣帽，做出十幾種不同的雞蛋；古樸水鄉(xiāng)，戰(zhàn)火打破十三歲少年的夢(mèng)卻依舊心如止水——木心先生帶我前行，告訴我生活的最佳狀態(tài)冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火，如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
木心，他用文字，用生活教會(huì)我大大小小輕輕重重的哲理，他無(wú)疑是那一顆帶我前行的星，茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我，堅(jiān)強(qiáng)出征。
能做的事只有長(zhǎng)途拔涉的返璞歸真。
那顆帶我前行的星作文6
時(shí)光流轉(zhuǎn)，來(lái)到繁盛大唐。塵封的記憶匣被打開(kāi)，是你且吟且唱的身影。你，李白，就如天邊明亮閃爍的星，帶我前行。
一曲《將進(jìn)酒》明了了你對(duì)生活的熱愛(ài)。與友舉杯，喝得酣暢淋漓之時(shí)，你不禁想到了現(xiàn)實(shí)的黑暗，想到人生年華短暫，想到自己的才華、抱負(fù)無(wú)從施展。忽而你思路一轉(zhuǎn)：正是因你”人生得意，”所以要盡情縱歡；正是”天生我材”，所以不必?fù)?dān)心前路茫茫；正是因?yàn)椤惫艁?lái)圣賢皆寂寞”，所以要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。借酒消愁，不是逃避，不是墮落，而是對(duì)人生新的思考，新的方向。
不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。人生在世走一遭，一定要活得逍遙，活得自在，活出自己的精彩。唯有熱愛(ài)生活，貼近生活，享受生活，才是對(duì)人生最美的詮釋。你那積極入世的光，把我照亮，帶我前行。
一首《行路難》，點(diǎn)亮了你的執(zhí)著樂(lè)觀。你心緒迷惘，想渡黃河卻”冰塞川”，欲登太行山卻”雪滿山”，似乎世界都在與你為敵。然而，你從不放棄。即使”行路難”，卻終會(huì)有”長(zhǎng)風(fēng)破浪”的一天；即使”多岐路”，也終會(huì)有”直掛云帆”的一刻。即使是一片孤帆，也能在人生滄海中航行，你的樂(lè)觀，終會(huì)支撐你駛向心中的彼岸。
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。困苦又何妨？迷茫又何妨？你執(zhí)著，你樂(lè)觀，你從不畏縮，從不放棄，乘風(fēng)破浪，披浪向前。你那執(zhí)著樂(lè)觀的光，把我照亮，帶我前行。
一篇《廬山謠》，述明了你的坦率豪邁。自稱是”楚狂人”，唱著鳳歌笑對(duì)孔丘，只秉著綠玉仗，就”好入名山游。”山與湖，峰與瀑布，祖國(guó)山河遍布著你的腳印。你從不看重功名利祿，從不遵守?zé)o禮的法則，厭惡就是厭惡，從不虛假，從不掩飾，你的'心中，只有那山、那水、那景、那理想。
只愿不屈尊不茍活，只愿竹杖芒鞋，酒入喉，仰天歌。你就是這樣一個(gè)人，無(wú)比坦蕩的心中充斥著從骨子里透出的豪放，厭惡現(xiàn)實(shí)即歸隱，厭惡官場(chǎng)即遠(yuǎn)離。你那坦率豪邁的光，把我照亮，帶我前行。
人生的道路從不一帆風(fēng)順，每當(dāng)遇到困惑，遇到磨難，就會(huì)想起你，李白，你為我指明道路，帶我前行。是，李白，你的光芒把我照亮，帶我前行。
那顆帶我前行的星作文7
一根短短的粉筆，您畫(huà)出了無(wú)數(shù)道彩虹；一方矮矮的三尺講臺(tái)，您揮灑了無(wú)數(shù)的汗滴；一個(gè)小小的黑板擦，您卻擦去了無(wú)數(shù)的功利。老師，您就像夜空中最亮的那顆星指引我前行。
三年級(jí)時(shí)，醫(yī)務(wù)室。“思甲，還疼嗎？”您輕聲詢問(wèn)著我，用紅藥水輕輕涂抹我受傷的腳踝，時(shí)不時(shí)還吹一吹，陣陣涼意在我腳上輕輕撫摸過(guò)。調(diào)皮的我在操場(chǎng)上不小心被人撞到，換來(lái)的卻是老師一陣陣心疼與自責(zé)，“都怪老師不好，沒(méi)看住你們，你才會(huì)被他們撞倒的……”好似這一切不怪那硬邦邦的水泥地，不怪我的調(diào)皮，全在您……老師您就是夜空中最亮的那顆心，溫暖了我的心房。
四年級(jí)時(shí)，辦公室。我膽怯地敲了敲那扇油棕色的門(mén)，開(kāi)門(mén)映入眼簾的是一張笑瞇瞇的面孔，我把一道不懂的題拿給您，您開(kāi)始耐心地為我講解，用黑色的筆在題的一邊寫(xiě)出工整的數(shù)學(xué)符號(hào)，看著我豁然開(kāi)朗的樣子，您笑得更燦爛了。我多想讓您休息一會(huì)兒，可那上課的鈴聲卻又打響了……老師您就是夜空中最亮的那顆星，在茫茫學(xué)海為我指明方向。
五年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)上。您擦了擦我眼中盈盈的淚花，輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“思甲，沒(méi)有流過(guò)血的'手指，是彈奏不出美妙樂(lè)章的，一次失敗算不了什么，過(guò)去皆為歷史，你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行。”聽(tīng)著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而在那年秋天又是同一個(gè)地方，您叫來(lái)了與同學(xué)們嬉戲的我，目光嚴(yán)肅厲聲說(shuō)道：“怎么，連續(xù)取得幾次好成績(jī)，驕傲了嗎？看看這幾天的作業(yè)寫(xiě)成了什么樣子？”您攤開(kāi)我的作業(yè)本，只見(jiàn)幾個(gè)紅叉叉連成一片，潦草的字跡上散落著零星的對(duì)號(hào)，我的臉?biāo)⒌募t了，您漸漸平和了語(yǔ)氣說(shuō)：“過(guò)去皆為歷史，砥礪前行方能成功……”老師您就是夜空中最亮的那顆星，在我迷失人生航向時(shí)為我照亮前方。
“天上的小星星，一閃閃亮晶晶，照亮了我的心，指引著我前行……”在茫茫學(xué)海中，在漫漫人生路上，老師您就是帶我前行的星，使我從未停止探索的步伐，向前，向前，再向前……
那顆帶我前行的星作文8
歲月太長(zhǎng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)太遙遠(yuǎn)。總有一些人，錯(cuò)過(guò)，難以回首。時(shí)光如夢(mèng)，你，梵高從歷史的長(zhǎng)河中走來(lái)，如一顆啟明星，指引著我前行。
梵高，一個(gè)將畫(huà)視為生命，甚至超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人，可當(dāng)他放下畫(huà)筆時(shí)，卻拿起槍結(jié)束了自己被人束縛的生命。他生命的熱情，像是飛蛾撲火的沖動(dòng)，像是美人魚(yú)起舞般的陶醉。他的色彩，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著令人眩目，又似一首激昂的歌曲，想要跳出世俗的束縛。
梵高你對(duì)待一個(gè)事情的癡迷讓人所敬佩，而你對(duì)待生命的灑脫，又讓人有一些婉惜，但是你的自信與專注卻一直帶領(lǐng)我前行。
他的畫(huà)面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，沖向太陽(yáng)。他的感情太過(guò)于熾烈，總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望，他的靈魂過(guò)于純潔，總是因世人的污濁而嘆息，他對(duì)夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著，魔鬼稱他為上帝，上帝叫他為孩子，人們稱他為瘋子，他說(shuō)："我是以向日葵的姿態(tài)活著，而不是以束縛的姿態(tài)活著。"看梵高的畫(huà)，第一眼看到的是耀眼的光輝，第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡——
梵高，他的畫(huà)教會(huì)了我一件事不要專看表面要注意內(nèi)在。梵高帶領(lǐng)我前行的星。
畫(huà)如人生，當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí)，你可否注意到畫(huà)面角落的冰冷，是否注意到那令人不寒而栗的.死葬隊(duì)伍？梵高的絕筆畫(huà)面，仿佛就是他自我生命的寫(xiě)照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過(guò)，也許，他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人，希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食，最后他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫，誰(shuí)也不知道在中彈的幾天后他是如何度過(guò)的，是掙扎在生與死的邊緣還是在等待死亡。
梵高你那近乎畸形的追求完美，如天空中的星教會(huì)了我在學(xué)習(xí)上就是要追求完美，不讓自己留遺憾。
人生如大海行船，在此過(guò)程中，可能觸礁，可能經(jīng)歷風(fēng)雨，也許花得時(shí)間很長(zhǎng)，別忘了那顆啟明星你，梵高，一個(gè)渴望自由的麥田守望者，一個(gè)天堂里的快樂(lè)狂人。為我指明了道路，我堅(jiān)信，我一定能找到屬于我的光芒。
那顆帶我前行的星作文9
歲月太長(zhǎng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)太遙遠(yuǎn)。總有一些人，錯(cuò)過(guò)，難以回首。時(shí)光如夢(mèng)，你蘇軾，從歷史的長(zhǎng)河走來(lái)，如一顆啟明星，指引著我前進(jìn)。
蘇軾，你這們?cè)?jīng)輝煌的文人，因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州，開(kāi)始落魄，流離四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，你心灰意冷，看那”江上之清風(fēng)，山間之明月。”做著你那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，你看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋。剎那間，你心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折、痛苦，唯有忘記。你的釋然，像星星般點(diǎn)亮我心中的燈。
你披發(fā)仰天大呼”大江東去”，面臨的.那些煩心事，頃刻間沉入滾滾波濤之中。滔滔江水，使你選擇忘記。于是尖嘯的山風(fēng)于谷口處受住，化作溫柔的和煦；湍急的漂流于河口處放緩，化作寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡泊。于是你從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世無(wú)數(shù)書(shū)生騷客。你的寬容與堅(jiān)強(qiáng)，如一顆星，驅(qū)散我內(nèi)的陰霾。
人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。”惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之面為聲，目遇之面成色”，蘇子有意氣，官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡并未消沉你高昂的意志，生活上的清貧并未銷蝕你那樂(lè)觀向上的心。伴著涓涓細(xì)泉，聆聽(tīng)習(xí)習(xí)古風(fēng)，故園神游中，蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一樽還酹江月，多么豪邁的舉杯，淡逝了多少磨難與哀傷。你的豪情與從容，如星星般散落著光暈，給予我溫暖與力量。
”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝；”料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”，一排短松，守候著生死離別的深情；”人生如夢(mèng)，一樽還江月”，一杯濁酒，凝結(jié)著壯志難酬的感慨；”揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，見(jiàn)證了孤苦無(wú)依的飄零；”小舟從此逝，江海寄余生”，一葉扁舟，帶走了蠅營(yíng)狗茍的煩懣；”竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了風(fēng)吹雨打后的寧?kù)o。你如一顆星，帶我前行。
漫漫人生中，不免有舊雨凋零之時(shí)。每每此時(shí)，便不禁感謝那顆帶我前行的星蘇軾。你為我引明道路，帶我前行，我堅(jiān)信，我一定能找到屬于自己的光芒。
那顆帶我前行的星作文10
人生旅途中難免會(huì)有困難、挫折、困惑，每當(dāng)那時(shí)，總有一顆星星為你點(diǎn)燈，照亮人生的路。那一年，有一顆星點(diǎn)亮了我初中生涯該走的路。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常懶散，作業(yè)永遠(yuǎn)都是明日復(fù)明日。因此，我成績(jī)總是不能名列前茅。可我依然無(wú)所謂，我覺(jué)得自己已經(jīng)努力了，只是因?yàn)樵嚲硖y所以才考不好。直到那一天……
周五那天，我一如既往地回到家中，玩、吃、睡。不知睡了多久，我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見(jiàn)客廳竟然亮著燈。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，以為小偷進(jìn)來(lái)了。我偷偷打開(kāi)門(mén)往外一看，是爸爸還坐在電腦前打著上班用的文件，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。不知為何，我覺(jué)得爸爸的脊梁似乎不如往日那般直立了，略顯滄桑與厚重。我走出門(mén)問(wèn)爸爸怎么還在工作，爸爸回頭看了看我，笑著說(shuō)他剛起。可他那充滿著紅血絲的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，這是一個(gè)謊言。我鼻子忽然一酸，說(shuō)了聲爸爸早點(diǎn)睡，便飛快地跑進(jìn)了屋，眼淚止不住地流。
我腦海中，揮之不去的，是爸爸的白發(fā)，是血紅的'眼睛，是彎下來(lái)的脊背。我感覺(jué)內(nèi)心似乎被打了一巴掌，一瞬就清醒了。爸爸那么努力是為了誰(shuí)，不就是為了讓我們學(xué)習(xí)條件更好，生活更好？我又憑什么不努力，糟蹋爸爸的心血，我又有什么資格不努力？
“乖女兒，你聽(tīng)過(guò)一句話嗎？‘有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。’西楚霸王項(xiàng)羽，依靠著自己的努力，最終殺進(jìn)咸陽(yáng)城，滅了秦國(guó)。越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最后打敗了吳王夫差，報(bào)了仇。你的努力，上天看得見(jiàn)，它從不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。所以，你現(xiàn)在的努力，足以打動(dòng)上天了嗎？“
那天回家時(shí)，爸爸說(shuō)的話在我的耳旁響起。當(dāng)時(shí)心系手機(jī)，并未對(duì)這句話細(xì)聽(tīng)，可當(dāng)這些話再次浮現(xiàn)時(shí)，我似乎明白了爸爸的苦心。
是啊，我從來(lái)都不曾努力，又何求打動(dòng)上天呢？那晚之后，我再也沒(méi)有糊弄過(guò)學(xué)習(xí)，我決定讓蒼天看到我的努力。
那天晚上，爸爸似一顆星。星星點(diǎn)燈，讓迷失的孩子找到前進(jìn)的路；星星點(diǎn)燈，用一點(diǎn)光溫暖了孩子的心；星星點(diǎn)燈，從此燈下多了一個(gè)努力的年輕背影……
那顆帶我前行的星作文11
人生好似一片一望無(wú)際的天空，有些人，有些事，便是天空中的星，雖然黑夜隱去，星光黯淡，但它們一直都在，等待夜幕降臨，用點(diǎn)點(diǎn)星光默默帶我前行。
父母的守候，是星。
猶記兒時(shí)，每逢冬天總要生幾次病，咳嗽也是時(shí)不時(shí)發(fā)作。夜里咳醒時(shí)總能迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)候，以及媽媽翻身下床倒水時(shí)拖鞋觸地的聲音，再清醒一點(diǎn)時(shí)，唇邊便觸到溫?zé)岬乃诙煲辉纾幻庥致?tīng)爸爸細(xì)數(shù)昨晚幫我蓋了幾次被踢下床的被子，語(yǔ)氣聽(tīng)著似是抱怨，卻又是掩蓋不住的擔(dān)憂。
曾好奇為什么父母如此容易驚醒，隔一堵墻竟也能聽(tīng)見(jiàn)我刻意放輕的咳嗽聲，直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)他們的守候，是夜空中最亮的那顆星。
朋友的陪伴，是星。
前幾天收到朋友的一封信，內(nèi)容是一些平日說(shuō)不出口的話，怕太矯情。但用筆寫(xiě)下，反而變了一種味道，這種對(duì)彼此的依賴和在意，雖已成習(xí)慣。但還是感動(dòng)的鼻尖一酸，我們的友誼雖只有一年多，但回顧這段時(shí)間，還是充滿曲折。很多我為她做的`小事，她原來(lái)都記在心上，這種友情，又怎能不長(zhǎng)久？提筆回信，感慨萬(wàn)千卻不知如何下筆。
都說(shuō)朋友是筆財(cái)富，現(xiàn)在想來(lái)也不錯(cuò)，我們終將離開(kāi)父母，能陪伴我們的，只有身邊這些可愛(ài)的人兒，他們用永不暗淡的星伴我一同成長(zhǎng)。
師長(zhǎng)的教誨，是星。
現(xiàn)在的老師，是我初中時(shí)光里最難忘的記憶。忘不了初見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí)，忘不了私下的一次次談話，更忘不了她真誠(chéng)的眼神，溫暖的笑容以及一顆永不磨滅的童心。記得我犯錯(cuò)時(shí)她的失望，也記得在走廊的那次教誨，我的歡笑，是她的給予，我的進(jìn)步，也有她的功勞。
我的老師，原諒我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)過(guò)您，但我知道，您的教誨，會(huì)一直化為一顆星，閃耀在最前方的那片黑夜，引領(lǐng)我踏上通往未來(lái)的征程。
父母的守候，好友的陪伴，師長(zhǎng)的教誨，都是我人生路上最堅(jiān)實(shí)的墊腳石，幫助我觸及成功的頂峰。
指引我前行的星，雖沒(méi)有太陽(yáng)般燦爛的光輝，也沒(méi)有月亮般皎潔的光芒，卻能在前進(jìn)的黑夜中給予我一份希望與慰籍，守候、陪伴、教誨，猶如我人生中稍縱即逝的流星，雖是短暫，卻又是永恒。
致，那夜空中最亮的星。
那顆帶我前行的星作文12
人的生命能遇見(jiàn)的人是有限的，每個(gè)人能給予力量也是有限的。但漫長(zhǎng)人生長(zhǎng)河，總會(huì)有人為你添上濃墨重彩的一筆，如天空上閃耀的辰星，指引你前行，而有一個(gè)人，也是我生命中金色的一顆星，遇見(jiàn)她是我何其有幸。
她是一個(gè)特殊、任性的人，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越無(wú)欲無(wú)求，但卻也有自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想，她直率、真實(shí)，沒(méi)有成人的虛偽造作，活得像一個(gè)孩子，身為一個(gè)老師，她一心一意教書(shū)，沒(méi)有什么野心，只是為自己而活，并且也盼著我們活得更好。她從未放棄過(guò)任何一個(gè)人，也從未因成績(jī)而判斷一個(gè)學(xué)生的好壞。她把我們當(dāng)作朋友一般看待，和她相處很是自然。
和她相識(shí)是一個(gè)意外，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了雷三，來(lái)到了這個(gè)班級(jí)。我的成績(jī)一直下滑，她仍是待我如初，與其說(shuō)她為我做了什么，還不如說(shuō)她為班上每一個(gè)人做了什么。我從未想過(guò)要因她的幫助才如此感激她。我感激她，是因?yàn)樗囊磺懈谢宋遥男袨椤⑺枷搿⑷^影響了我，成為我身心發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有過(guò)迷茫之時(shí)，想想她給予我們的希望，想想她總是對(duì)我們充滿信任的模樣，我便覺(jué)得自己沒(méi)有資格不努力。
她總是無(wú)畏地付出信任，無(wú)畏地道出自己內(nèi)心的.想法，不拐彎抹角，直截了當(dāng)。當(dāng)她批評(píng)我時(shí)，她總是一針見(jiàn)血，不留余地，而我也覺(jué)得沒(méi)有什么難過(guò)的，因?yàn)樗纱嗬涞卣页隽宋业腻e(cuò)誤，不拖泥帶水，不浪費(fèi)口舌與耐心，盡管隨著時(shí)間的推移，班上同學(xué)對(duì)她也有抱怨，但在我看來(lái)，這只不過(guò)是小事罷了，人總有缺點(diǎn)，何況她的出發(fā)點(diǎn)也不壞，為何要計(jì)較，她有的可是一顆父母心。
我并不奢求她真的有鼓勵(lì)我多少，真正的辰星是渾身發(fā)光的，烏云難掩。盡管離的很遠(yuǎn)，不會(huì)親自牽著你的手向前走，但卻會(huì)照亮你的路，它純凈閃耀，與光明渾然一體，不可摘下?lián)䴙榧河校豢梢C瀆它的光芒。
一個(gè)人能給予的溫暖有限，再多也不過(guò)擁抱之后37度的體溫，可我無(wú)需這些，因?yàn)槟穷w照亮我前行的星，已經(jīng)給了我光芒，使我成長(zhǎng)，帶我走過(guò)了一段茫茫青春路，堅(jiān)定了我的心。
遇見(jiàn)她我已萬(wàn)分感激，待我成長(zhǎng)，待她離開(kāi)我，我也不會(huì)驚慌，因?yàn)樗褞覍ふ业搅诵闹械墓猓矣袑儆谧约旱墓饷鳌?/p>
那顆帶我前行的星作文13
夜，月華初上，微風(fēng)翻起眼前蒼老的褶，晃動(dòng)空中忽隱忽現(xiàn)的星一閃一鑠，勾起我心中的一陣澎湃，只因偶然間，瞥見(jiàn)那顆屬于我的星，她將光芒灑在我陰暗的路口，從半盞時(shí)光里，流出潺潺的暖流，領(lǐng)我前行。
”有人上車(chē)，有人下車(chē)，好似只有我，是駛向終點(diǎn)站的乘客”，初見(jiàn)這句話，便心頭一動(dòng)，仿佛被肚中的蛔蟲(chóng)戳中心臟，不知是苦是甘的味道涌上喉腔，烈日炙烤的午后，我為這樣簡(jiǎn)短的一句話，終于在網(wǎng)頁(yè)上認(rèn)識(shí)你三毛。
起先最愛(ài)看你孤獨(dú)時(shí)的文字，白紙上繚繞的墨香，輕輕牽著我的`味蕾，帶動(dòng)我的思想緩緩邁步，數(shù)次翻閱，看到的，都是字里行間難以言說(shuō)的寂寞，希冀尋找青春的余燼，數(shù)上樹(shù)下，你做飛鳥(niǎo)，花開(kāi)花落，你都欣賞，你在一個(gè)人的世界中找尋清歡，做自己的主宰，懷個(gè)人的心事。
靜享煙火，不畏紅塵，這是最初認(rèn)識(shí)的你，像一顆突然出現(xiàn)的星，帶我習(xí)慣一個(gè)人的生活，品嘗孤獨(dú)甜美的滋味。
后來(lái)，你一句”一個(gè)有責(zé)任的人，是沒(méi)有死亡的權(quán)利的”，再次令我觸動(dòng)，那是我第一次遇見(jiàn)”責(zé)任”這個(gè)字眼，第一次察覺(jué)它的沉甸甸的分量，想到網(wǎng)上許多因批評(píng)或壓力便輕生的人，忽覺(jué)他們的沖動(dòng)和愚昧，或許只有無(wú)知和自私的人，才會(huì)如此將生命放在這樣低賤的地位，親手扔掉自己的未來(lái)，因?yàn)樗麄儾欢?zé)任。
永遠(yuǎn)鋒利，永遠(yuǎn)感言，這是之后認(rèn)識(shí)的你，所有人都太珍貴，太驕傲，棱角割破河岸，流水漫溢開(kāi)去，可你告訴我，瞬間的自我灑脫背后，是無(wú)數(shù)日夜的沉悶，與不得不背上的、超重的責(zé)任，你像那顆星，帶我走向成熟的彼岸。
”夜是如此的美，黑夜淋雨，更是人性的豪華”。三毛，你清淡，卻不寡歡，你看得透徹，卻不忘初心。你只管執(zhí)筆吧，做我的星，而我是你的追隨者，你的傷心，你的難過(guò)，你的悲憤，你的雀躍，我都樂(lè)意傾聽(tīng)。
三毛，你是人間流離不歸煙火，嗆滿風(fēng)塵分離意，你是萬(wàn)物歌頌的遠(yuǎn)行客，踏遍霜雪和落寞，你是葳莛春色的一枝獨(dú)秀，開(kāi)敗塞野和阡陌，你是我的那顆啟明星，入夜，漠漠輕寒，獨(dú)自吟唱。
那顆帶我前行的星作文14
他，猶如我人生夜空中，一顆閃亮的星，在我最低谷的時(shí)候，照亮著我前行的路，帶著我走出困境，走向未來(lái)。
那是一個(gè)下午，父親帶我去參加鋼琴考級(jí)，他陪著我坐在考場(chǎng)門(mén)口等候，聽(tīng)著正在考級(jí)學(xué)生的演奏。這時(shí)，我看到一位手拿成績(jī)單，滿臉沮喪的學(xué)生走了出來(lái)，看他神色，我猜他一定沒(méi)有考過(guò)。我轉(zhuǎn)頭看向坐在我身旁的父親，他只笑了笑，撫摸了一下我的頭。他并沒(méi)有說(shuō)什么，但我能感受到父親是在用他的.微笑安撫我緊張的心情。
這時(shí)，考場(chǎng)的門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了主考官在喊我的名字。我站起來(lái)，又下意識(shí)地看向父親，我有些緊張，有些擔(dān)心。心想：萬(wàn)一考不過(guò)怎么辦？
父親還是沖我笑了笑，我長(zhǎng)舒了一口氣，走進(jìn)考場(chǎng)。在鋼琴椅上坐下，背對(duì)著考官，我輕柔地把我那顫抖的雙手搭在鋼琴上，彈響了第一個(gè)音符……
演奏開(kāi)始了，我隱約感受到父親好似靠在考場(chǎng)的門(mén)旁仔細(xì)地聆聽(tīng)著。
不知過(guò)了多久，我打開(kāi)那扇門(mén)，看向父親，又低下了頭。成績(jī)單已經(jīng)出來(lái)了，我的眼淚一顆顆滴落在上面。其實(shí)，當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符，我已感知到，這一次的成績(jī)不理想，考試時(shí)大腦一直出現(xiàn)空檔！
我沮喪地坐了下來(lái)，父親輕輕從我手中拿走成績(jī)單，看了看，說(shuō)：“人生總會(huì)遇到挫折，不止只有你啊！我也曾有過(guò)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
看到我一臉失望和沮喪的樣子，父親好似讀懂了我的心，牽著我的手，默默地離開(kāi)了考場(chǎng)。父親沒(méi)有帶我回家，而是說(shuō)，要帶我去他朋友的一家琴行，說(shuō)那里來(lái)了許多新的鋼琴，想帶我去看看。
那天，來(lái)到父親朋友的琴行，進(jìn)店后，父親陪著參觀了琴行新到的鋼琴。琴行的一角，有位年輕男子正坐在一架鋼琴前撥弄琴弦。父親指向他問(wèn)：“你知道他在在做什么嗎？”
“他在給鋼琴調(diào)音。”以前，父親也曾找來(lái)調(diào)音師給我的鋼琴調(diào)過(guò)音，我知道。
“你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎？”父親接著問(wèn)我，還沒(méi)等我回答，父親便私下里告訴我，他是一個(gè)盲人調(diào)音師，很小的時(shí)候，眼睛出了問(wèn)題，視力一次在下降，最后再也看見(jiàn)東西。開(kāi)始，他也無(wú)法接受這一事實(shí)，但他很快振作起來(lái)了，靠著自己的刻苦努力，學(xué)會(huì)了鋼琴調(diào)音。
我有些驚訝！一個(gè)盲人，要學(xué)會(huì)鋼琴調(diào)音，哪要比常人多付出多少努力啊！那一刻，我忽然明白父親帶我來(lái)這間琴行的用意。
是啊！一次鋼琴考級(jí)的失敗又算得了什么？只要堅(jiān)持努力，不放棄自己的追求，未來(lái)一定會(huì)是光明的……
此后的許多日子，每當(dāng)我找不到存在的意義，迷失在黑夜里，父親這顆在我人生夜空中最亮的星，總是陪伴我一路前行。
那顆帶我前行的星作文15
冗長(zhǎng)的黑夜里，書(shū),就是我唯一的光。書(shū)中各式各樣的人物陪我通過(guò)一次又一次考驗(yàn)。書(shū)中意味深長(zhǎng)的思考，指問(wèn)我人生的方向。
在一次考試中，考得極差，身邊的家長(zhǎng)都在拿他們的孩子與我作比較,我感到十分難受,無(wú)
地自容。心想:學(xué)習(xí)不適合我。就在我要放棄時(shí)。忽然想起了《老人與海》中的一句話“個(gè)人
并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他，可是你無(wú)法打敗他。”雄壯的話語(yǔ)中深深地浸透了老人
向無(wú)情的命運(yùn)的拼搏精神,也深深地感染了深受拙敗的我。于是在這位默默無(wú)名問(wèn)老人的陪伴下。
我懷揣著一定能學(xué)好的信心,在他人都熄入睡時(shí)挑燈夜讀,攻克一道又遍的數(shù)學(xué)難題。我始終堅(jiān)信，在老人的被陪伴下，我也能像他一樣搏擊挫敗的風(fēng)浪。終于，在下一次考試中。擁有了明顯的進(jìn)步，謝謝你《老人與海》，帶領(lǐng)我前行。
又一次我因?yàn)闆](méi)有權(quán)衡利弊便做出決定所后悔時(shí)。泰戈?duì)柕脑捳Z(yǔ)響徹耳邊，“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了。”是的，在人生的`道路上，難免會(huì)遇到意想不到的困難，那么，該如何對(duì)待它呢？泰戈?duì)柛嬖V我：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，就去感受黑夜的美好。失去了過(guò)去，就勇于向未來(lái)進(jìn)發(fā)。他的一首首小詩(shī)，如同一顆顆星星，在我生活最灰暗的時(shí)候陪伴我，用他們的點(diǎn)點(diǎn)星光指引我前進(jìn)。
這樣的例子許許多多，每當(dāng)我生活不如意時(shí)，書(shū)總會(huì)教我道理，開(kāi)導(dǎo)我并安撫我的心情。每當(dāng)迷茫時(shí)，它總會(huì)發(fā)出奇異的光，照亮我人生之路。
十多年來(lái)，書(shū)不僅裝點(diǎn)了我的青春，更如同啟明星一樣，帶我前行。
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