軍訓(xùn)的作文3篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在這里，我覺得沒多大理由去講述軍訓(xùn)的具體情況，因為那都是一個固定的形態(tài)。我自認(rèn)為“軍”是一面旗幟，“訓(xùn)”是一個嚴(yán)格的過程。所以，我要從軍訓(xùn)對我們的指導(dǎo)和引領(lǐng)，并從軍隊生活，軍隊文化，軍隊精神三個大方面詳細(xì)述起。筆不多說，下來就進(jìn)去正題.......
首先，軍隊最主要表現(xiàn)在紀(jì)律性方面，紀(jì)律嚴(yán)明有效，擬定成法，橫豎為章。這一方面，主要是因為當(dāng)代剛步入成人或是剛進(jìn)入大學(xué)生活的學(xué)生等人群，都存在一定程度的浮躁心理，對一些事情都總是認(rèn)為雞毛蒜皮，沒有整體，而且對紀(jì)律有一種僥幸心理，致使樹立起錯誤的行為理念和認(rèn)識觀念，也當(dāng)然有部分學(xué)生都有一種叛逆心理，這主要是因為高中生活的緊張和單調(diào)，而大學(xué)生活主要是培養(yǎng)個人的自主意識和自理能力、專業(yè)知識的掌控。所以這兩個教育模式之間沒有大多的共同點，也正是這一點，大多數(shù)人不能快速高效的進(jìn)入狀態(tài)，失去很多機(jī)會。而要糾正以上的情況，最好的方法就是以嚴(yán)格的姿態(tài)去進(jìn)行疏通，感染、糾正.......軍隊化訓(xùn)練就至關(guān)重要，讓我們這一代都能正確認(rèn)識到自己和紀(jì)律之間的矛盾存在，尋其因，視其果，達(dá)到自己與整體，將來的需要，規(guī)則之間的互通......提高自己的行為能力和做事效率，有責(zé)任感，能勇于承擔(dān)起責(zé)任和任務(wù).........這是軍訓(xùn)最主要的目的之一也是根本目的所在！
其次，樂觀性軍隊生活的一大亮點，現(xiàn)實之中，我們可以自己感受到交往圈中的'很多人對生活認(rèn)識不大清楚，一直處于一種低調(diào)低效的生活之中，并有一些人不能很好的與人溝通，而視其反面，有一部分人所謂的樂觀不能用于正確的方面，也就是不能積極的去發(fā)現(xiàn)自身的能力，運用不當(dāng)，一般都會造成一定程度的錯誤......所以，通過軍隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和樂觀的態(tài)度，可以讓我們從心理上受到“刺激”，不斷的改變，學(xué)會一絲不茍，引發(fā)對一系列問題的深思，處置問題得當(dāng)。擁有良好的作風(fēng)，樂己而勤學(xué)！！！這是軍訓(xùn)的第二大目的。
最后，是從軍隊訓(xùn)練說起，談及軍訓(xùn)，我們都會想起汗水，想起全身痛楚，想起軍姿的不爽，其實這主要是讓我們?nèi)プ陨眢w會汗水，知道流汗但未必就會累倒，痛，也不能改變自身的信念和頑強。嚴(yán)肅，獎罰迅速直接。這樣在以后的學(xué)習(xí)生活之中，我們就會更有信心去面對一切困難，刻苦努力！矢志不渝！
通過以上三大目的讓我們的思想和素養(yǎng)以及身體素質(zhì)向著這三方面邁進(jìn)！
軍隊生活，讓我們知道有這么一群人（軍人），他們比我們更懂得生活，他們比我們更能學(xué)習(xí)。激勵自己！
軍隊文化，讓我們知道他們同樣比我們更樂觀，更積極，更能勝任很多事情，更能正確的提高自身。發(fā)現(xiàn)自己，完善自我！
軍隊精神，讓我們知道這些人同樣能夠艱苦奮斗，堅決完成任務(wù)，摔倒不一定摔斷脊梁，前進(jìn)，前進(jìn)，頑強的生命力。 鞭策自己，向他們學(xué)習(xí)！
此次軍訓(xùn)對我的感知大概就是以上這些，希望珍記這次軍訓(xùn)，能在以后的學(xué)業(yè)中乘風(fēng)破浪，撥云見日！
身覆黃沙天地冢，今日寒窗轍路人。
軍訓(xùn)的作文 篇2
水滴石穿，繩鋸木斷，如同軍訓(xùn)中的美麗。
——題記
身影走過操場，為朝陽留下絲絲紅暈；紅暈留下，帶來徐徐清風(fēng)；清風(fēng)吹過，韻出煙雨迷蒙；心在這里游走，回眸……驀然之間，那軍訓(xùn)的一幕幕……
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。記得那天，同學(xué)們像一排青松，挺拔筆直地站在蒙蒙細(xì)雨下，滴滴汗水從臉頰滑落，與雨滴融合墮落，最終打在地上支離破碎。
不久，陽光照耀大地，同學(xué)們的臉上到處是汗水，，雙腳抽搐著，像灌了鉛，站在斜坡，欲倒卻不能倒，因為我們心中都有一份信念，人人都知道自己不再是溫室里的花朵，需傲然挺立，堅持下去。
方陣中，一股股浩然正氣貫穿長虹，其中的我雙腳疼得厲害，東瞅西瞅，想休息一下，正聽教官說，他們能在零下幾度的冬天紋絲不動站出汗來，那需要多大的毅力。我堅定了意志，想起“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我更加專注了。每個人都在咬牙堅持，其實方陣中的堅持是一種美麗。
我們的軍訓(xùn)不是每天都死氣沉沉的，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時的響徹校園。教官用鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲流露了他對當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染了我們，每個人都盡了最大的努力唱出了最雄偉的軍歌：“戰(zhàn)士責(zé)任重呀嘿，軍事要過硬嗚……。”
時間過得飛快，軍訓(xùn)到最后一天了，操場上一片安靜肅穆，同學(xué)們的腳步是那么擲地有聲，精神是那么抖擻，容貌是那么煥然一新，我們?nèi)硭坪踅?jīng)過雨水的.洗禮，熠熠生輝，展現(xiàn)出軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出一種從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，一種從未有過的美麗在我們身上發(fā)光，漸漸形成了軍魂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望，那是一道多么靚麗的風(fēng)景線！
軍訓(xùn)的作文 篇3
“嘿呀，好高興啊！”我背著生活用品和衣服走在上學(xué)的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓(xùn)啦！我既高興又激動，要離開家人獨立生活幾天，和同學(xué)們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。
耶，終于可以上車了。大家都爭先恐后地跑上車，同學(xué)們在一起真熱鬧！大家歡聲笑語，同學(xué)們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人！”我轉(zhuǎn)向窗外，看到田地里扎了好多個“稻草人”，以前我從書上看到過有關(guān)“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當(dāng)我看到離我距離最近的一個稻草人時，我才發(fā)現(xiàn)它的四肢原來都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時要舞動起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現(xiàn)，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢！
終于到了目的地，“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個字：“前后兩人標(biāo)齊！”身后傳來我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！ 到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領(lǐng)我們來到燒烤區(qū)域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們怎樣生火，怎樣串燒烤。“開始行動！”我們迫不及待地來到燒烤架前，開始了分組的'分工合作，侯欣藝、鄒夢、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時機(jī)，去買了兩根羊肉串，老師來幫我們點火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來，害得我不能睜開眼睛，“動作還是要溫柔一點”，我自言自語地說。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點兒油，然后再烤會兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來的食物，真是太美味了。
以后的幾天里，我們在教官的帶領(lǐng)下，還自己動手做航模，制作豆?jié){。幾天的生活時間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發(fā)現(xiàn)我長大了，能獨立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔(dān)心自己能不能習(xí)慣，可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長安排，現(xiàn)在我學(xué)會了自立，學(xué)會了自己照顧自己，還知道了和同學(xué)們在一起的集體生活要互幫互助。
難忘的軍訓(xùn)，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。
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