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    生活的需要作文

    時(shí)間:2025-10-22 09:30:46 需要

    實(shí)用的生活的需要作文7篇(集合)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活的需要作文7篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的生活的需要作文7篇(集合)

    生活的需要作文 篇1

      挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。

      ————題記

      挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗。可是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

      一千次實(shí)驗(yàn),一千次發(fā)現(xiàn)

      愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說:“這一千多次的失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。終于,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗,換來了成功的果實(shí)。可想而知,如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢?……

      林肯一生的執(zhí)著

      提起林肯,想必每一個(gè)人都知道吧?對(duì),他就是美國著名的總統(tǒng)之一,他的一生多坎坷泥濘,在競(jìng)選總統(tǒng)成功之前,沒有哪一次是一帆風(fēng)順的':經(jīng)商失敗,竟選州長(zhǎng)失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應(yīng)該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽,但我不哭泣,因?yàn)槟菢樱疫將錯(cuò)過星星和月亮。

      別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。

    生活的需要作文 篇2

      “生活中要學(xué)會(huì)感恩”,想必這句話大家都知道,可說起來容易,真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得世事的我一開始對(duì)這句話也沒有理解。現(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳。”可生活在幸福日子里的我有時(shí)卻卻沒有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無理取鬧,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。

      事情還得從我過九歲生日那天說起,我覺得我每次過生日都不是太體面,父母給我買一個(gè)蛋糕,多做一兩個(gè)菜就算慶祝了。我本想九歲生日時(shí)爸媽能夠讓我風(fēng)光些,也像別的同學(xué)那樣,吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂場(chǎng)玩?zhèn)盡興,好東西買個(gè)夠。

      九歲生日那天,我像往常一樣和同學(xué)在外面玩得很開心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會(huì)有很多很多禮物送給我。”等我玩夠了,便飛似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物。回到家里,我迫不及待地問爸媽我的禮物在哪里,可那次仍然像往常一樣,除了一個(gè)生日蛋糕什么都沒有。我好失望,想象的生日快樂氣氛一點(diǎn)也沒有。不僅如此,在吃蛋糕時(shí),爸爸還讓我?guī)退每曜樱冶銢]好氣地說:“自己去拿,又不是我用。”因?yàn)槭俏疑眨矝]說什么,自己起身去拿了。

      吃完飯后,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫作業(yè),還說這是無理要求。我頓時(shí)氣不打一處來,大聲吼道:“今天是我的'生日啊,本該好好過的,而你們卻給我一個(gè)破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ妫措娪埃沂裁炊紱]有,這是什么鳥生日!”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。

      媽媽聞聲趕來,對(duì)我說:“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對(duì)父母亂吼,嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了,父母小時(shí)候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學(xué)一樣過生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒有時(shí)間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的許多事情,還要抽出大量的時(shí)間和精力來照顧你的日常生活和學(xué)習(xí),你應(yīng)該體諒父母,幫父母干些家務(wù)活,而不是埋怨過得不夠好,玩得不夠多!”說完,母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。

      這時(shí),我突然覺得我是多么自私,虛榮和無禮。是呀,媽媽說的對(duì),我不但沒有體會(huì)到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對(duì)我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比。可我真正地幫助過父母做事情沒有,替父母分擔(dān)過憂愁嗎?好像都沒有,我覺得自己錯(cuò)了,便向父母道了歉。這時(shí),幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來。

    生活的需要作文 篇3

      有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?

      寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?

      寬容如水

      通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的.人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來,從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?

      寬容似火

      因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?

      選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?

      寬容是詩

      寬容是一首人生的詩?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩般的一種氣概?

      為生活選擇寬容,絲毫無損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術(shù)?

      在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑箯?fù)雜通過煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

    生活的需要作文 篇4

      生活是一個(gè)不斷嘗試的過程,每一次新的嘗試都需要勇氣。

      對(duì)于我,一個(gè)如溫室花朵般的孩子而言,吃苦是一個(gè)陌生的名詞,真的軍營(yíng)生活是不曾有過的體驗(yàn)。在此次的國防教育中去吃苦,去體驗(yàn),去嘗試,我需要勇氣。

      一、魔鬼訓(xùn)練

      “蹲下起立100個(gè)”,“鴨子步一圈”,“口號(hào)不響不能吃飯”,“定型20分鐘不能動(dòng)”……教官們一個(gè)個(gè)可怕的命令,至今仍回蕩在耳旁。蹲下起立做到大腿抽筋,鴨子步做到小腿抽筋,口號(hào)響到喉嚨抽筋,定型定到膝蓋抽筋……為什么抽筋總是我?要是教官抽筋,不就不用訓(xùn)練了嗎?(天啊,我怎么會(huì)有如此荒謬的想法)如今,魔鬼訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我卻時(shí)常想起,不是埋怨,而是懷念,因?yàn)槟菍?duì)我來說是一次嶄新的嘗試,就在這次嘗試中,我看到了一個(gè)勇敢的自己,找到了在平時(shí)因不需要而遠(yuǎn)離我的勇氣,我想我很需要它。

      二、飛奪瀘定橋

      “飛奪瀘定橋”,這是一個(gè)勇敢的故事。而在教育基地,這是一個(gè)可怕的游戲——一條看起來不太牢固的鐵索橋,橋上橫著若干塊令人擔(dān)心的木版,你的身體系于一條繩索上,飛奪便看你的.了。這在我——一個(gè)天生恐高的人看來,堪稱絕頂可怕,要知道那橋可是懸于半空中的呀。猶豫再三,我終于咬緊牙關(guān)上了。汗水從我的額頭、后背滲出,那不是因?yàn)樘鞖鉄幔菄槼鲆簧砝浜梗业男膿鋼涞靥业氖粥锣碌囟叮业难矍皾M天星——暈,暈……終于,我“奪”了橋,重新踏上了堅(jiān)實(shí)的地面,看到了可愛的同學(xué)——幸福啊!幸福的原因很多,但我想最主要還是我又一次憑著自己的勇氣去嘗試,最終戰(zhàn)勝了自己的怯懦與恐懼。

      不僅如此,還有攀巖,超越障礙,過獨(dú)木橋,背摔,都是一次次不曾有過的嘗試,都需要勇氣做為強(qiáng)大的后盾。

      生活總是嘗試種種,經(jīng)歷種種嘗試,這些嘗試中固然有你所追求的,但也有你所恐懼,所排斥的。但作為一次全新的體驗(yàn),它們都需要你有勇氣。嘗試后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己如此的勇敢,無論結(jié)果如何,至少你找回了自己平日不曾有的勇氣,而這恰恰是你生命最絢爛的色彩。

      生活需要嘗試,嘗試需要勇氣,沒有嘗試、沒有勇氣的生活,一定是蒼白無力的!

    生活的需要作文 篇5

      生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦惱,孤獨(dú)的寂寞,此時(shí),需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。生活需要陽光,有l(wèi)陽光才能有溫暖。生活需要用心聆聽,細(xì)細(xì)品位才會(huì)知道她是多么的美妙。

      生活這個(gè)詞對(duì)于人類是再熟悉不過的,我們生活在大自然中,在生活中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有喜悅,苦痛和寂寞的時(shí)候。

      生活是五線譜,可以在上面盡情地譜寫曲子,瘋狂地彈奏,歡樂地歌唱,隨心所欲地跳舞。

      生活是一杯濃濃的苦咖啡,苦澀中帶著一點(diǎn)甘甜,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,當(dāng)你無人幫助的時(shí)候,當(dāng)你被人誤解的時(shí)候,,,生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎?是的,她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。

      聽,是誰在歌唱!

      聽,是誰在彈奏!

      用心聆聽,你會(huì)知道這一切都是她的所做所為。

      用心聆聽,這些大自然的.聲音是多么奇特美妙。

      ‘吱,吱,吱’幾聲鳥叫聲讓我在考試中告訴自己,這一次一定要考好,于是馬上挺起腰來,繼續(xù)寫那些枯燥的文字。用心聆聽,你會(huì)聽到更多的聲音。

      生活?需要?用心聆聽?這三個(gè)詞語是不是本來就是‘天生一對(duì)’的呢?呵呵,生活需要用心聆聽!聽,她在歌唱!聽,她在彈奏!

    生活的需要作文 篇6

      我扮成了一個(gè)學(xué)生,來到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí),聽見了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽了一會(huì)就了解了原委,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。

      幾天之后,我回到深林中,細(xì)細(xì)的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的.安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會(huì)更美麗嗎?

      我決定了,我不再隱居,我要到人間,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    生活的需要作文 篇7

      初三年級(jí)的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶,其中,也有我。

      我覺得初三的生活是有些乏味,老師按下決定我們命運(yùn)的錄音鍵,而后另一只手死死的按住復(fù)讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)!小心上光榮榜!”之類的聲音。

      看看周圍的.同學(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話實(shí)說,我很累,無法再一次沖上去。我需要堅(jiān)持。

      我拼命地想加大帶速,向前奔跑,可壓在我身上的磁頭震動(dòng)的頻率越來越慢,確實(shí)驕傲了持續(xù)的電流??我心中的堅(jiān)持。

      我拿著筆在作文紙上拼命地寫,總感覺手心里濕潤(rùn),大概是緊張的緣故,但心里還是沒底,無法堅(jiān)持下去??我需要持續(xù)的電流!

      “別急,還有二十分鐘,加油!堅(jiān)持就是勝利!”小同學(xué)用自信滿滿的眼神對(duì)我“說”。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,用2厘米每秒的帶速劃過磁頭,不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨,我需要讓我堅(jiān)持下去的穩(wěn)定電流!

      “要自信!還有十五分鐘!”我心想。

      有了自信,定能堅(jiān)持。我相信我能給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由,大踏步向前。

      “物品左看右看上看下看,原來得到穩(wěn)定的電流那么簡(jiǎn)單!”我在心里輕輕哼唱,不斷的鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

      也許我這次考試成績(jī)真的不理想,只要我繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持走好每一步,就是勝利。我需要堅(jiān)持,我能給自己堅(jiān)持。

      我承認(rèn)沖中生活是有些乏味,難整因?yàn)檫@,我們才需要堅(jiān)持。我們有了持續(xù)的電流,就會(huì)不停止地磁化成為青春的震動(dòng),那是我們自己的聲音。

      不久,擴(kuò)音器會(huì)放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調(diào)!

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