國慶節作文8篇（精）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膰鴳c節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節作文 篇1
今天是國慶節，爸爸和奶奶都到鄉下去了，媽媽在醫院值班。我因為要學英語所以沒去。爸爸就把我一個人放在家里。臨走時說：“你一個人在家里，要問清楚是誰才能開門，如果是馬老師肯定要開門。”過了一個小時，馬唯姐姐把我接到她家去玩。我倆玩得很開心。
這個國慶節我過得很開心，因為我可以一個人在家了。
國慶節作文 篇2
還記得國慶七天，沒有任何計劃的我躺在沙發上看電視，突然，手機響了一下，同學叫我去打球，本身就無聊的我毫不猶豫便答應了。
收拾好東西，坐上公交車，不一會而便到了同學家。
與我同行的還有一位同學，由于太久沒來了，于是我便一條條巷子里喊著他的名字。
終于在一條巷子中得到了他的回應，他再不回應我說不定我就走了。
然后，我就和他們一起到了球場，這里的場地是水泥做的中間有個大舞臺，第一次看到時挺震撼的。悶得無聊，我們三人一直打了一個下午，等到我們感到渴的.時候，卻發現我們三人都沒帶錢，迫不得已，我們只可以到同學家打水，可去到時卻發現只有80攝氏度的熱水，用塑料瓶裝，瓶子說不定都會變形，果不其然，不過多久，這瓶子就變形了。
喝著水瓶中的水，不得不說真的燙的要死。
國慶節作文 篇3
期盼已久的國慶小長假終于到，我們幾戶人家約一起去安吉大竹海玩。
等大家都到齊，我們幾個好朋友一起跳下車開始嘰嘰喳喳地說個不停。終于開始爬竹山，我們幾個好朋友像個野孩子一樣，不走樓梯，只走那密密麻麻的竹山，而且，我們還像猴子一樣，在每顆竹子下面蕩來蕩去。
終于爬到大竹海的最頂端，我們想：是不是又要這樣走下去呢？可是，我們的'眼睛回答我們，我們是要坐過山車下去。
我迫不及待地跳上一輛過山車。工作人員把我們推向鐵道，我們像風一樣的沖下去，我的心一下子提上來，特別是轉彎的時候，我像要被甩出來一樣。
可是美好的時間總是那么短暫，真想再坐一次過山車啊！
國慶節作文 篇4
國慶節期間，我跟媽媽到寧波玩。媽媽大學時的同學帶我們到慈溪的水寨垂釣。一同去的還有施意、陳達兼、崔瀟陽和他們的媽媽。
水寨座落在人工島的中央，四面環水。一過橋，就能看到魚神的雕像。扔過硬幣，我到309號房間準備釣魚。
七爸給了我一根魚桿、一包蚯蚓和一盆魚食，媽媽向水里撒了幾把魚食，幫我在魚釣上穿好蚯蚓，我就開始釣魚。我手握魚桿，安靜坐在水邊，耐心地等待大魚上鉤。差不多等了十多分鐘，突然魚線向下一沉，“哇，魚兒上鉤了！”我高興得嚷起來，媽媽和我一起提魚竿，一條大鯽魚在魚桿上活蹦亂跳，神氣極了！媽媽從魚桿上取下魚，把它裝進魚簍里。接著，我又開始釣魚，又等了20多分鐘，我有點不耐煩了，一次次把魚桿提起來，可每次都是空空如也。媽媽告訴我要耐心，說不定魚兒正要吃呢。于是，我耐心等待，等著等者，我又有點不耐煩了，又準備提起魚桿。咦？魚桿怎么變沉了，我仔細一想，啊哈，肯定是魚兒上鉤了。我提起魚桿，果然不出我所料，一條扁魚上鉤了。
今天，我一共釣了4條魚。陳達兼釣了10條毛毛魚，也不錯。崔瀟陽釣了一條魚，還有一條跑了。施意釣了兩條小魚和一條大魚。我的媽媽說我是釣魚冠軍，陳達兼是釣毛毛魚冠軍，我們兩個都覺得很光榮。
在這次垂釣中，我悟出了做任何事都要耐心，不能急躁。篇九：國慶節的作文450字
今天，是祖國的六十一周歲生日，是一個直的慶祝的日子。
清晨，我早早起了床，準備為這一個盛大的`節日做些什么？我想來想去也不知道做些什么？還是先把作業做完吧！說到做到，我立馬翻開抄作業本，上個星期日的作業內容“手抄報”三字兒忽然映入我的眼簾，我的手抄報還沒有完成呢！對，就做手抄報，我信心百倍自言自語道。
說干就干！我拿出書店買來的紙，認真地做了起來，我首先把手抄報的邊線和格子描好，畫什么呢？我思索著，“嗯”今天不就是國慶節嗎？我就畫首都北京的天安門吧！我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。這些我都畫得全不費功夫，得心應手。我真有點感謝媽媽給我生了一雙巧手，讓我把祖國母親的天安門畫得那么雄偉、壯觀。我又在手抄報的最后畫了一個手持“祝祖國母親生日快樂”的漂亮小姑娘和五彩繽紛的花朵，畫完了一些比較難的畫，我便開始畫些美麗的花朵、圖案來點綴手抄報，畫好了圖畫，我便開始抄國慶手抄報的內容：國慶節的由來、快樂的國慶節等內容。
就這樣，我通過制作手抄報來慶祝祖國的生日。今天，是祖國母親的生日，也是我最快樂的一天，最后，我想祝祖國母親節日快樂，愿她永遠年輕！越來越繁榮昌盛。
國慶節作文 篇5
國慶節是每年都會放假，而且還是七天。
但是在放假之前總會多上兩天學。這對所有學生都是“噩夢”，但對放假那就是天堂，就像一只兔子看見了一堆胡蘿卜一樣興奮。我們班就是這樣的：得知過兩天就是國慶節的小長假了，同學們一下課就開始討論國慶節假期準備去哪玩，去干些什么，但有一些同學會顯得異常的冷靜。有可能是知道一些會讓其他同學一瞬間就能安靜下來消息。果然，老師在上課的時候說了，在放國慶節的前兩天將繼續上課，一間教室里的同學鴉雀無聲，我仿佛聽見了石頭正在崩裂的聲音，一個接著一個，聲音逐漸變大。但有些同學還在靜靜的看書，寫作業，畫畫……顯得異常的安靜。
就這樣這周的第六天上學日來到了。我一進教室門，看見的依然是那群生龍活虎同學。當然還有少部分的人很失望，還像行尸走肉一樣來到教室里上課。一天過去了，第二天又來了，這可以說是放假前的最后一天上學。果然，那些原本行尸走肉同學又變回了活力充沛了學生，雖然是放假前的最后一天，但還是有一些同學心不在焉的上課，我猜他們那些人心里一定想著明天該怎么玩，該去哪里玩，用手機玩什么游戲呢？終于熬到了下課，我看到那些心不在焉的人像箭一樣飛了過去，找到自己的好哥們兒一起談論什么時候去打游戲，出去玩。下午的`第四節課終于到來了。做完廣播體操之后，就迅速的跑回了班級。回到班級后，我原以為那些活力四射的同學們會開始話嘮式的談話，可是他們并沒有。他們就像一個個“三好學生”一樣端坐著，快速寫作業。我猜這一定是想讓班主任或其他放隊老師快一點兒放學，好讓他們快一點玩耍，去其他同學家玩耍。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，老師并沒有留一丁點情面。反而是在指責那些不寫作業，但又很閑的一些人，沒過一會兒，那些懷有絞幸心理同學放棄了，這條唯一的生路，無奈地拿出作業，拿出中性筆，寫了起來。十分鐘，二十分鐘過去了。終于老師說了一聲“快去整隊吧！”聽到這句話后，那些同學用了不到一分鐘的速度把自己的書包收拾了起來，拔腿就像教室門外跑去。這已經不是那一部分同學的作風了，因為這已經是放學的時間了，全校同學都期盼的國慶節再過幾個小時就來到了，誰會不興奮呢？連老師也一同和學生一起期盼著放假！
國慶節來啦！想必大家也非常開心，但請你回想一下，在放假的前兩天是不是也想我們班的人呢？
國慶節作文 篇6
國慶節快到了，這是一個歡樂的節日。媽媽告訴我，一九四九年十月一日，是“中華人民共和國”成立的日子，為了紀念這一天，便將每年的十月一日定為中國的國慶節。
這一天，到處飄揚著彩旗，花壇里的.花競相開放，洋溢著歡樂的氣氛。人們紛紛出發，有的去旅游，有的去走人家，還有的去商場購物。來來往往，川流不息。這時，我想起了災區的小朋友，你們是不是很快樂，很幸福呢?在地震發生時，你們是那么堅強，在那么艱苦的環境下努力學習，我只想對你們說三個字:“太棒了!”雖然我們相距很遠，但我們的心是連在一起的，我們是祖國的未來，我愿和你們一起努力學習，長大后一起建設我們偉大的
祖國。愿你們和我一樣度過一個歡樂的國慶節。
國慶節作文 篇7
今天是國慶節，媽媽帶著我去鄉下外婆家玩。
我坐在公共汽車上，一路上欣賞著車外的風景。藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像一群奔馳的馬，有時像張牙舞爪的'獅子。在彎彎曲曲的山路旁邊長著許多亭亭玉立的竹子，它們一棵挨著一棵，組成了一個綠色的世界。在竹林的旁邊，清澈的溪水淙淙地流著。高山圍繞著綠水，綠水環繞著高山，這里真是個山清水秀的好地方啊!
不知不覺到了外婆家，首先迎接我們的是一只可愛的小狗。它的全身長滿了雪白雪白的絨毛，兩只眼睛直盯著我，好像能聽懂說的話似的，尾巴還不停地擺動著。在鄉下，每家每戶都養雞和鴨，它們都非常可愛。我最喜歡外婆家的小雞，它們全身毛茸茸的，像一粒粒小球，我真想捉一只放在自己家里養。
啊!鄉下真好玩!
國慶節作文 篇8
國慶節的晚上，街上熱鬧非凡。我和爸爸媽媽來到步行街，欣賞這美麗的夜景。
我們漫步在大街上，只見人山人海，人人臉上喜氣洋洋。街上的燈真是張燈結彩，變化無窮！房子上有燈，樹上有燈，電線桿上有燈，把大街照得燈火通明，如同白天一樣。不只是大人和小孩，就連老人也來欣賞這美麗如畫的夜景了。有的.燈一閃一閃，變換著千姿百態的圖案，真是美極了。街的兩旁擺滿了鮮艷的五顏六色的花，個個爭奇斗艷，微風吹過，散發出陣陣迷人的清香。而最吸引人的是廣場上的音樂噴泉了。它時而白浪翻滾，時而低聲細雨，時而聲音洪大。這些噴泉忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩，宛如一個個音樂音符，奏響出美妙動聽的交響樂。遠處，一憧憧高樓大廈拔地而起，宛如一座座巍然聳立的大山，它們在鐳射燈的照映下顯得更加絢麗多彩。
啊，國慶節的夜晚真美啊！
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