保護環境高中作文集錦四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的保護環境高中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境高中作文 篇1
地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球， 作為一名小學生，我經常看到有些學生隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環境保護做些什么？ 在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
可現在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風吹來，各種顏色的垃圾滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環境。我以前，就曾經以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以后，才知道地球上的樹木已經很少了。于是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻松，放入樹苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹苗3厘米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最后施肥透水（澆大量的水）。
經過我們的努力，小樹終于茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風擋雨，制造氧氣的樹。但是，現在被砍伐的`樹木的數量遠遠超過了種植的樹木的數量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為，所以我們要盡量保護每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍；有了綠地，空氣將會更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。
保護環境高中作文 篇2
人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什么?我們錯了，其實地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。
海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的.垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
空氣污染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸凈土可住的地步。
環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如，超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準，超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質，造成大氣污染事故，等等。隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞.人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境污染。
環境污染會降低生物生產量，加劇環境破壞。
環境污染源主要有以下幾方面：
1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;
2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;
3)交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機等)排出的廢氣和噪音;
4)大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。
5)礦山廢水、廢渣。
保護環境高中作文 篇3
3月，本該是春風融融，暖陽如煦的季節，可是最近的天氣卻很怪。一日之內，氣溫忽地升高又忽地驟降，仿佛在考驗人體的應變機能，剛剛還在揮汗如雨，轉眼間又凍得瑟瑟發抖。3月9日，就在這樣一個神經質的日子里，我和心心被一陣平地而起的旋風刮得無處可逃。后來看新聞說，當日陣風峰值達11級，據說有機場的飛機都被刮跑的，MyGod,看來我和心心真是太幸運了，居然還能停留原地。
都說天氣越來越反復無常，各種歷史極值頻繁出現，根源在于地球環境的惡化，照此下去，人類吃的苦頭會越來越大。我對此說嚴重贊同，這日的親身經歷，促使我和心心于當晚展開了一次保護環境的話題。啟動這個話題的，是那本托尼·波林文的《還是一團糟》。
農歷十五的晚上，舅舅斐迪南要到外甥小狐貍家玩。得信后，措手不及的小狐貍從懶洋洋的狀態中驚醒，因為，收到信時，已經是農歷十五的早上，而家里還是一團糟（真有趣，這應該是一只外國的狐貍，不知道為什么會看中國的農歷？）。小狐貍慌不迭地開始大掃除，果皮、包裝袋、食物殘渣，零七碎八的各種小雜碎，堆得像小山一樣高。狐貍將這堆垃圾掃出了家門，隨手將它們掃進了一個洞里。接下來，這堆垃圾開始了旅行，獾的家、兔子的家、山雞的家、鼴鼠的家，兜了一圈后，最后又回到了狐貍家。
故事很簡單，但也很有看頭。一堆垃圾的旅行，折射出了大家的環境意識和公共意識。次第出現的動物帶來序列式的美感，帶給孩子穩定的情緒和邏輯性思考。我發現很多書中都有類似的安排，也許是有意，也許是無意，我認為《地上（下）100層的房子》就很有代表性。我和心心也很喜歡在其中找到游戲的快樂，下一個出場的會是誰？一共出現了多少種動物？某某動物排在第幾位出現，等等。對孩子的觀察、記憶、分析等能力似乎有一些鍛煉，當然，這些都是閱讀收獲的副產品了。
好了，言歸正傳，就在我們翻看圖書的同時，一場關于環保的話題也展開了。
媽媽：狐貍的家里亂不亂？
心心：亂！到處都是垃圾
媽媽：這樣好不好？
心心：不好，真難看，還臭！（這也能聞見？）
媽媽：對呀！狐貍平時不養成講衛生的好習慣，等到客人來的時候就慌了，心心要不要向狐貍學習呢？
心心：當然不要啦！我都自己收拾我房間的東西呢！
媽媽：是哦，心心做得很好，要是不用媽媽提醒就更好了！那么，像狐貍和其他動物們那樣把收拾出來的垃圾亂丟對不對呢？
心心：不對，這樣是破壞環境，要把垃圾扔到垃圾桶里。
媽媽：嗯，心心說得真好，亂丟垃圾就是破壞環境。那么，心心知道破壞環境會造成什么后果嗎？
心心：空氣會變差，水會被污染，會有霧（看來最近的霧霾天氣對心心的印象很深），地球上的人和動物都會死的。
媽媽：是啊，破壞環境的后果確實很嚴重。我們人類和動物都是生活在地球上的，地球是所有人類和動物共同的家，但是由于我們人類不愛護環境，我們的.地球現在已經發生了很大的變化，保護地球的臭氧層被破壞，我們一天也離不開的淡水資源越來越少，森林被砍伐造成沙漠化，很多種生物都滅絕了，還有越來越多的災害性天氣，比如今天我們遇到的沙塵暴，是不是很難受？
心心：是啊，我都出不來氣了，眼睛也睜不開。
媽媽：所以啊，我們生活在地球上的每個人都要愛護環境，才能讓我們的家園越來越好，越來越美。那么，心心能告訴媽媽，你還知道哪些保護環境的方法嗎？
心心：不踩草地，不開車，多走路，多種樹，洗手抹香皂的時候關閉水龍頭，還有……圖圖和牛爺爺一起回收廢飲料瓶也是環保。
媽媽：嗯，心心說得真好，那為什么要多種樹呢？
心心：因為樹可以吸收廢氣，排出氧氣，讓地球上的空氣更好。
媽媽：說得對，那么心心知道植樹節嗎？
心心：我知道，我知道！去年植樹節我還在南廣場種樹了呢！
媽媽：是啊，再過兩天就是3月12日植樹節了，植樹節前后，氣候轉暖，春意濃濃，雨水較多，比較適合剛剛栽下的樹苗成活生長。
心心：哦，那我們今年植樹節還去植樹，好嗎？
媽媽：當然可以，我們選個天氣好的周末，約上你的好朋友一起去植樹，怎么樣？
心心：太好了！我想叫上楊大寬和周繁祥，他倆是我最好的朋友（咦？前兩天還說最好的朋友是周森呢，變得好快呀）！
討論效果不錯，接下來，就讓我們一起期待那個風和日麗的日子，抱上小樹苗，拿上小鏟子，約上好朋友，一起去植樹吧！我們的行動口號是：保護環境，從我做起！你有興趣嗎？一起來吧！
保護環境高中作文 篇4
當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈；用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等；在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000 棵樹； 以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的.數字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值；一個扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環保知識。
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源；
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染；
四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念；
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強體質；
六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性；
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環境的作用。
讓我們一起為了創建一個環保世界這一目標而努力吧。
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