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    敘事的作文

    時間:2025-10-14 11:55:34 敘事

    敘事的作文【必備7篇】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    敘事的作文【必備7篇】

    敘事的作文 篇1

      撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

      盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成才,將他們引上成功之路。

      四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然會把會心的微笑留給我們;黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。白色的粉筆末,隨著微風旋轉著飄落下來,它染白了多少老師的黑發,卻把您們青春的綠色映襯得更加濃郁;春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。 講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢……謝謝您們,老師!

      曾經看到過這樣一個問題:世界上最偉大的職業是什么?是科學家,是醫生,還是警察……?也許正當你猶豫不決的時候,別人已經告訴了你答案“是老師”。是啊,是老師!夸美紐斯說過,教師是太陽底下最優越的職務了。你想到了很多種職業卻唯獨忘了老師,不論科學家,醫生,還是偉人,他們都會有一位培育他們的老師,沒有老師的孜孜教誨便沒有他們的光輝的成就。就是這樣默默無聞的職業,造就了一個又一個優秀學子。他們不求有多光輝,不求有多富裕,只求他的學生們能成功考取一個好的大學,有一個好的出路,謝謝您們,老師!

      老師,你們最真摯的語言是你們的教導,你們對我的支持是我不會將成功放棄的理由,你們對我的微笑是我們知道要報答你們的印記。老師,你們把畢生所學全部授予了我們,你們給予我們的幫助太多太多了,同時,你們為了我們也失去太多太多了。老師,你們為我們付出了一生,拋棄了很多東西,我們該怎樣報答你們為我們做的.所有努力?你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的職業,祖國因你們而強盛,謝謝您們,老師!

      古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚老師們的無私與奉獻,古有李商隱飽含熱情奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,鄭燮也曾經寫下“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的贊揚老師的名句。而今有宋祖英高唱《長大后我就成了你》;也有莘莘學子動聽的聲音唱響《每當我輕輕走過你窗前》……法國作家雨果曾經說過:“畫的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做那葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”老師,就是那葉,從事著葉的事業,平凡而謙遜,但卻是偉大的。

      世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在石頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的偉大,您的努力永遠刻在了我們心里,永不磨滅!

      教師節,是為了向全世界的教師表達崇敬之情,感謝您們的辛勤勞動,感謝您們的敬業精神,感謝每一位老師,有你們的陪伴,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福和快樂就會時刻伴隨在你我身邊!

      鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花!在這神圣的節日里,伴隨著徐徐微風,讓我們莘莘學子共同祝愿您們,節日快樂!感恩教師!感恩教師節!

    敘事的作文 篇2

      我四歲時已經學會了踏三輪自行車。一直到九歲還學不會踏二輪自行車。后來,爸爸買了一輛紅色自行車給我。當時,爸爸一直教我踏,我都不會。每天傍晚爸爸都很細心的教導我。剛開始時,我很害怕,我怕跌倒。爸爸常常鼔勵我要有信心和恆心。

      經過了一個星期的努力,爸爸終於可以把手放開了。我終於學會了踏自行車,真高興啊!現在我每天傍晚都會踏著自行車陪爸爸跑步。有時候婆婆會帶我到公園里去玩。在那里我有很多朋友陪我一起踏。

    敘事的.作文 篇3

      今天的中國是騰飛的中國。,當時代的溶潮推動著祖國“四代”建設的時候,當改革的和煦春風吹遍祖國廣闊的大地的時候,人們的心靈攝影機發現:知識正在開拓著人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個角落。我們的眼睛在跟我正宗著時代的脈搏。

      新華書館前一簇擁著無數的人,眼睛瞪得大大的,在書柜上搜尋著自己稱心的書籍。在書店服務員的眼前,無數雙各種各樣的手,有纖細的。粗壯的,有粉嫩的,也有被太陽曬成絳紫色的干枯的手,伸向書,捧起書,把書埋進書堆里每當這些景象之后重新在我們眼前的時候,我總是覺得有一般特別的強大的時代力量推動著我。驅使著我。這些人,這些不同的職業。不同的年齡。不同的性別的`人,難道他們僅僅是買書嗎?不,他們是在摘取知識寶庫的金鑰匙。他們是在揚起駛向知識海洋的風帆啊!多么令人振奮,那書店里的鏡頭!

      清晨,圖書館等待著開門的人們,排成隊,連成竄,彎彎曲曲的排在遠方。他們有穿著皮鞋的,有穿著布鞋的,甚至有穿拖鞋的,甚至還有幾根好象有意點綴著的拐杖,仿佛在等待著他們的主人,他們的主人或許在看書,或許在啃著充當早餐的干糧,或許……唉!不必細猜了,此時,我只感到熱血在血管,在胸膛里奔騰。我看到的這些徘徊在圖書館門前的人們不是在等待,而是在奔騰,在攀登。在通向科學的道路上奔跑。在他們所走的道路上,留下一半一半堅實而充實的腳印……

      這些在不同地點艷拍來的鏡頭,在迅速發展。日新月異的中國隨處可見。就是這樣一個平凡的鏡頭構成了一個嶄新的中國。而現在的中國像是一個試翼的幼摩,而這幾個鏡頭足以顯示出這個幼摩的翅膀。她正在積累力量,當又一個現代化的春天來到中國時,她將做一次飛的長程。飛出亞洲,飛向世界,飛向未來。讓我們用飽蘸知識的畫筆去描繪祖國未來的宏圖吧!!!

    敘事的作文 篇4

      勇敢,被稱為堅強。想要學會堅強,首先就要勇敢!

      ———題記

      上小學時,我的身體很單薄,個子也很低,不夸張的說,走路時,就連一陣風吹來,好像都能把我刮倒似的。

      在一個星期二的晚上,直到7點才放學。獨自走在路上,刺骨的.寒風呼呼地掛著,不由使得我加快了腳步,想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當我走到離家不遠的一個又小又黑的胡同里時,我被幾個高中生模樣的人搶劫了,他們問我有錢沒有,還說“趕快拿錢,有錢一起花,快點!”看著他們一個個惡狠狠的樣子,我害怕極了。趕忙拿出20元錢,給了這幾個沒有錢的“大哥哥”。回到家,我大哭了一場,恨自己沒出息,同時也恨這個社會,爸爸忙問我怎么了,我把事情的原委給爸爸說了一遍,爸爸聽后咬牙切齒地說“以后他們再向你要錢,就說沒有,看看他們能把你怎么樣!”

      第三天晚上,還是在那條胡同,我又被他們給劫了。他們向我要錢,我想起了爸爸說的話,然后對他們說“沒有!你們要再不讓我走,我可要報警了!”沒想到他們聽完哈哈大笑,說“你有本事就報警啊,看看誰怕誰啊!”正說著,我被他們給踹了一腳,險些摔倒。于是我屈服了,乖乖地拿出了20元錢。看著他們揚長而去的身影,我恨極了,心里暗暗地想“哼,等我長大了,你們走著瞧!”從此,爸爸天天接我放學,而那幾個高中生也沒來找我要錢。

      就這樣,我上了初中,身體壯了,個子高了,膽子大了,心里就不怕那幾個人了,相同的時間,相同的地點,相同的人物,曾經的一幕又在我的眼前發生。我心中的怒火再也壓制不住了,沖著他們喊了一句“來啊!我今天給你們帶了很多錢啊!”順手拾起一根木棍,沖著他們就掄了過去。也許當時是我太憤怒,那幾個高中生轉身就跑,嘴里還說道“小子,等著!”我朝著他們追了過去,心想“只要勇敢,沒有什么可以難倒我的事!”

      在一次次的困難中,我學會了勇敢,同時也學會了堅強!

    敘事的作文 篇5

      在我的記憶中,我過每一個生日時都在上學,去年的生日也不例外,過得很平淡。

      那天放學回到家,我寫完家庭作業天色已晚,太陽早就跑到了西邊的山洞里睡覺去了。我的眼皮兒也在掙扎著,它好像在告訴我,我要休息了,我已經累了一天了。

      于是,我走進衛生間沖了個涼水澡,便躺在床上睡覺了。

      時間過得真快,晚上10點到了,附近一中的大哥哥、大姐姐們也都下晚自習了。可是,我的哥哥還沒有回到家,奶奶心里很著急,因為我不知道哥哥是給我買蛋糕去了。

      “咚、咚、咚”門響了,奶奶急忙去開門,哥哥提著蛋糕回來了。哥哥叫奶奶把我喊起來,我睜開好奇的眼睛,說:“這么晚了干嘛把我叫起來?”奶奶把我帶到客廳,哥哥點燃蠟燭,他們異口同聲地對我說:“生日快樂!”原來,哥哥早在蛋糕上插上了8根蠟燭,我用力把蠟燭吹滅,許了一個愿望。

      開始切蛋糕了,哥哥祝我“學習進步!”奶奶祝我“身體健康!”

      這就是我的`八歲生日。

      雖然,我的媽媽在廣東打工,爸爸因病去世了,但在這平淡的生日中,奶奶和哥哥給我的愛足以讓我快樂——她使我感受了濃濃的親情。

    敘事的作文 篇6

      微笑面對失敗。這是一句極其簡單的話。然而,真正領會到它含義的時候,我才發現做到這一點有多難。

      晴朗的天空,映襯著同學們內心的歡喜與輕松。期中考試過后,大家都如負釋重。看著同學們彼此分享著勝利的喜悅,而我,卻在那孤獨的角落,怎么也無法打起精神,加入到他們的行列。考試過后,幾家歡喜幾家愁是常有的,而對我這個在順境中走慣了的人來說,卻像是一根銀針,牢牢地扎在了心里,怎么也拔不掉。幾縷陽光透過教室的玻璃窗,直射到我的課桌上,將試卷上那鮮艷的紅色筆跡映得更加明顯。我用余光掃了掃桌面,心里又不禁多了幾分難過。這失敗的陰影在我的心里揮之不去,我不知該如何排泄自己的不滿,更不知今后該如何是好。

      不久,學校召開了期中表彰大會,一組組數據,一個個表揚,卻像萬支利箭,直射向我那顆孱弱的心靈。這是在嘲笑我,挖苦我嗎?想到自己幾個月的努力竟白費,爸媽的希望變成泡沫,我的心中五味雜陳,兩個星期以來堆積的壓力與悲傷一觸即發,于是眼淚便不可控制地落了下來。不知過了多久,我才平靜,這是表彰會已接近尾聲了。不經意間,我聽到了失敗這個詞,一下子就敏感起來。這時,廣播里又繼續說道:我們不能一味沉浸在過去的輝煌或失敗中,只有走出來,才能迎來下一次的.勝利。我不禁一怔,雖然這話聽過很多遍,但我竟感覺到有一股神秘的力量,在我的心中蔓延。那一刻,我仿佛明白了什么。

      表彰會結束,天空下起了綿綿細雨,我跟著班級的隊伍走在去往食堂的路上。雨絲飄到我的臉上,不免感到一絲涼意,涼風又隨之而來,輕輕地拂過我的臉頰,拂過那眼角的淚痕。我一下子明白了,不能再沉浸在過去的失敗中,若我自己都放棄了,還有誰能幫我?想到這里,我的心中又重新燃起希望,仿佛有了無限動力。

      都說失敗是人生中的苦果,那么,請牢記這苦果的滋味,并以之為動力,這樣才能在苦盡甘來之際,珍惜甜的寶貴。

    敘事的作文 篇7

      童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨彩虹,五顏六色,炫麗多彩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……回想那一件件小時不起眼的事來,事雖小,但那些回憶卻讓你覺得可笑,至今為止我小發生的事都讓我刻骨銘心,現在想起來還讓我捧腹大笑。

      當我還在讀二年級的時候,我參加了校運動會,我報名了跳繩,在參加運動會之前我在家里面每天跳繩一千下,就這樣我來到學校,我們排好隊等著校長說:“運動會開幕。開幕了,男子六十米我跑了第六名。接下來是本次的.“重頭戲”跳繩,我緊張地和同學走到三號中庭,我們選了一條對自己合適的繩子,開始比賽啦!同學們跳的非常快,我用盡洪荒之力三十秒真的非常快呀,我跳了九十二下我覺得有可能拿第一名,結果終于出來了,我真的得了第一名!鄭老師說我是二年二班的驕傲。

      童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我向成功勇敢地跨出了第一步!

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