母校的作文4篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
曾幾何時！我來到久違的母校，是回憶也許是感恩！這里沒有太多的變化，就是樹木比之前粗壯了些！走在，曾經走過三年的甬道上重溫匆匆那年！尋找那是求學的感覺。校園生活總是那么的乏味，可是只要聽到下學的鈴聲就會分外的精神，老師不覺得搖頭發出一聲感嘆“年少不知愁味�！卑�！然而我并沒有體會的到老師的良苦用心！
教學樓二樓最東邊的教師那是我學習的地方！我走進教室往事不覺涌上心頭，童言無忌的同學之情和諄諄教誨的師生之情就好像發生在昨天！
坐在三尺講臺面前，我不覺有些愧疚。這里是充滿希望的地方也是理想出發點，是很神圣地方！然而我卻把他當做受罪的地方！上課鈴聲響了！一天開始了，生動具體的語文課、枯燥無味的數學課、聽不懂的`英語課、花樣百出的化學課、還有我最愛的歷史地理政治課！一節課接著一節課真實五味雜全！一天過去都是頭暈目眩的。但是，該努力的時候也不能放松，離中考一年的時候也是抓緊學習雖然不怎么理想但是也不后悔畢竟也努力過！
轉眼之間畢業了，我們真有些不舍！這么多年過去了，我想對老師說聲謝謝！
母校是我童年的一部分！我雖然并沒有多大的成就，但是我相信他對我影響是很大的！母校，我有些不舍得！離開母校時我回頭看了好幾次………
母校的作文 篇2
春風依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。
如海水的咸，如春風的柔，如秋天的獨特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點不舍，在這個地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。
在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的`影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白發，我看到了那白發上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發！
我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學習環境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達，只說一句“我愛您，母校。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生涯揮手與我們告別。
我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，
母校的作文 篇3
我的校園座落在九龍坡區，是一個美麗又寬大的校園。
走進校園映入眼簾的是一個寬闊的操場，操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲，同學們有的在操場上如野馬似的奔跑；有的如兔子蹦蹦跳跳的跳繩；有的在乒乓球臺激烈的打乒乓球；有的拿著羽毛拍打羽毛球；還有的.在操場上健身。
往前走，就是同學們都想登上的大舞臺，實現夢想的大舞臺，它繼承了我們的夢想與希望。往后一看就是我們每周星期一都仰望的五星紅旗、星光旗、校旗。
五星紅旗的后面是最壯觀的教學樓。同學們一邊在知識的海洋里讀書，學好每一點一滴的知識，一邊聞著彌漫在整個教學樓的桂花香，可安逸了。
我的校園雖然從外面來看普普通通但從里面看別有一番風趣。
母校的作文 篇4
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼。
假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。
在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的.一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”。
心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
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