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    保護環(huán)境高中作文

    時間:2025-10-07 11:13:49 保護環(huán)境

    【精華】保護環(huán)境高中作文集合4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】保護環(huán)境高中作文集合4篇

    保護環(huán)境高中作文 篇1

      人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的,所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大,這一點廢物算什么?我們錯了,其實地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。

      海洋污染:主要是從油船與油井漏出來的原油,農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥,工廠排出的污水,礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。

      陸地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。

      空氣污染:這是最為直接與嚴重的了,主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等,每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們?nèi)羧匀荒晫<业木妫瑢硪欢〞涞綗o半寸凈土可住的地步。

      環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的`改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn),超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

      由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機:資源短缺

      、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自

      凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

      環(huán)境污染會降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。

      環(huán)境污染源主要有以下幾方面:

      1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;

      2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;

      3)交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機等)排出的廢氣和噪音;

      4)大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

      5)礦山廢水、廢渣。

    保護環(huán)境高中作文 篇2

      3月,本該是春風(fēng)融融,暖陽如煦的季節(jié),可是最近的天氣卻很怪。一日之內(nèi),氣溫忽地升高又忽地驟降,仿佛在考驗人體的應(yīng)變機能,剛剛還在揮汗如雨,轉(zhuǎn)眼間又凍得瑟瑟發(fā)抖。3月9日,就在這樣一個神經(jīng)質(zhì)的日子里,我和心心被一陣平地而起的旋風(fēng)刮得無處可逃。后來看新聞?wù)f,當(dāng)日陣風(fēng)峰值達11級,據(jù)說有機場的飛機都被刮跑的,MyGod,看來我和心心真是太幸運了,居然還能停留原地。

      都說天氣越來越反復(fù)無常,各種歷史極值頻繁出現(xiàn),根源在于地球環(huán)境的惡化,照此下去,人類吃的苦頭會越來越大。我對此說嚴重贊同,這日的親身經(jīng)歷,促使我和心心于當(dāng)晚展開了一次保護環(huán)境的話題。啟動這個話題的,是那本托尼·波林文的《還是一團糟》。

      農(nóng)歷十五的晚上,舅舅斐迪南要到外甥小狐貍家玩。得信后,措手不及的小狐貍從懶洋洋的狀態(tài)中驚醒,因為,收到信時,已經(jīng)是農(nóng)歷十五的早上,而家里還是一團糟(真有趣,這應(yīng)該是一只外國的狐貍,不知道為什么會看中國的農(nóng)歷?)。小狐貍慌不迭地開始大掃除,果皮、包裝袋、食物殘渣,零七碎八的各種小雜碎,堆得像小山一樣高。狐貍將這堆垃圾掃出了家門,隨手將它們掃進了一個洞里。接下來,這堆垃圾開始了旅行,獾的家、兔子的.家、山雞的家、鼴鼠的家,兜了一圈后,最后又回到了狐貍家。

      故事很簡單,但也很有看頭。一堆垃圾的旅行,折射出了大家的環(huán)境意識和公共意識。次第出現(xiàn)的動物帶來序列式的美感,帶給孩子穩(wěn)定的情緒和邏輯性思考。我發(fā)現(xiàn)很多書中都有類似的安排,也許是有意,也許是無意,我認為《地上(下)100層的房子》就很有代表性。我和心心也很喜歡在其中找到游戲的快樂,下一個出場的會是誰?一共出現(xiàn)了多少種動物?某某動物排在第幾位出現(xiàn),等等。對孩子的觀察、記憶、分析等能力似乎有一些鍛煉,當(dāng)然,這些都是閱讀收獲的副產(chǎn)品了。

      好了,言歸正傳,就在我們翻看圖書的同時,一場關(guān)于環(huán)保的話題也展開了。

      媽媽:狐貍的家里亂不亂?

      心心:亂!到處都是垃圾

      媽媽:這樣好不好?

      心心:不好,真難看,還臭!(這也能聞見?)

      媽媽:對呀!狐貍平時不養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,等到客人來的時候就慌了,心心要不要向狐貍學(xué)習(xí)呢?

      心心:當(dāng)然不要啦!我都自己收拾我房間的東西呢!

      媽媽:是哦,心心做得很好,要是不用媽媽提醒就更好了!那么,像狐貍和其他動物們那樣把收拾出來的垃圾亂丟對不對呢?

      心心:不對,這樣是破壞環(huán)境,要把垃圾扔到垃圾桶里。

      媽媽:嗯,心心說得真好,亂丟垃圾就是破壞環(huán)境。那么,心心知道破壞環(huán)境會造成什么后果嗎?

      心心:空氣會變差,水會被污染,會有霧(看來最近的霧霾天氣對心心的印象很深),地球上的人和動物都會死的。

      媽媽:是啊,破壞環(huán)境的后果確實很嚴重。我們?nèi)祟惡蛣游锒际巧钤诘厍蛏系模厍蚴撬腥祟惡蛣游锕餐募遥怯捎谖覀內(nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,保護地球的臭氧層被破壞,我們一天也離不開的淡水資源越來越少,森林被砍伐造成沙漠化,很多種生物都滅絕了,還有越來越多的災(zāi)害性天氣,比如今天我們遇到的沙塵暴,是不是很難受?

      心心:是啊,我都出不來氣了,眼睛也睜不開。

      媽媽:所以啊,我們生活在地球上的每個人都要愛護環(huán)境,才能讓我們的家園越來越好,越來越美。那么,心心能告訴媽媽,你還知道哪些保護環(huán)境的方法嗎?

      心心:不踩草地,不開車,多走路,多種樹,洗手抹香皂的時候關(guān)閉水龍頭,還有……圖圖和牛爺爺一起回收廢飲料瓶也是環(huán)保。

      媽媽:嗯,心心說得真好,那為什么要多種樹呢?

      心心:因為樹可以吸收廢氣,排出氧氣,讓地球上的空氣更好。

      媽媽:說得對,那么心心知道植樹節(jié)嗎?

      心心:我知道,我知道!去年植樹節(jié)我還在南廣場種樹了呢!

      媽媽:是啊,再過兩天就是3月12日植樹節(jié)了,植樹節(jié)前后,氣候轉(zhuǎn)暖,春意濃濃,雨水較多,比較適合剛剛栽下的樹苗成活生長。

      心心:哦,那我們今年植樹節(jié)還去植樹,好嗎?

      媽媽:當(dāng)然可以,我們選個天氣好的周末,約上你的好朋友一起去植樹,怎么樣?

      心心:太好了!我想叫上楊大寬和周繁祥,他倆是我最好的朋友(咦?前兩天還說最好的朋友是周森呢,變得好快呀)!

      討論效果不錯,接下來,就讓我們一起期待那個風(fēng)和日麗的日子,抱上小樹苗,拿上小鏟子,約上好朋友,一起去植樹吧!我們的行動口號是:保護環(huán)境,從我做起!你有興趣嗎?一起來吧!

    保護環(huán)境高中作文 篇3

      晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害。”

      聲音急切而又渾厚。“為什么要救你,你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來吧!”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡恕kS著地球老人的指點,我放眼望去,工廠的煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭......地球老人繼續(xù)說: “本來我眉清目秀,正值當(dāng)年,可是你們?nèi)祟愄挥押昧耍瑸榱搜矍暗睦妫龀隽说溂白訉O的蠢事,把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘,你年紀還小,還有許多事你都不懂。你快點長大吧,做我的衛(wèi)士好嗎?”地球老人還 在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著,我還是個小學(xué)生,能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑,不知所措。地球老人又開口了:“小姑娘,我現(xiàn)在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時,整個人類也將滅絕。”一聽到人類要滅絕,我頓時驚出一身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的`對話,心里怏怏不樂,久久不能入睡。

      第二天,我把昨晚的夢告訴了媽媽,媽媽安慰我,我暗下決心,要做地球的護理員,保護我們

    的“生命之船”。

    保護環(huán)境高中作文 篇4

      古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

      我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

      在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。

      我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的.一份力量!

      我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

      據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

      “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

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