最美時(shí)光作文(錦集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的最美時(shí)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最美時(shí)光作文 篇1
我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來(lái)許多同樣美麗的蝴蝶與辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹。
沒見過(guò)木棉花的人，絕對(duì)無(wú)法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來(lái)，天氣還沒暖呢，木棉樹的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開花時(shí)的木棉樹竟是沒有葉子的，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。與那些名貴的花兒比起來(lái)，木棉花也許并不算美麗，但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上，仰視那片火紅，絢麗的.顏色仿佛要將眼映紅。藍(lán)天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無(wú)瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過(guò)，漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽——純白無(wú)瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛，隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了，紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一口氣，難得地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是下了一層細(xì)雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng)，“棉絮”們就又開始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開又一年，一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過(guò)，終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著，唱著無(wú)聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉(zhuǎn)，飄起，飄落，踩著拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周圍繞的離別惆悵，一同構(gòu)成我記憶中最美的畫面。
最美時(shí)光作文 篇2
人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華中最美的時(shí)光又有幾個(gè)呢?
在我的生活中，最美的時(shí)光便是上學(xué)的時(shí)候，幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中，中專……這些都是我最美好的時(shí)光，我身邊的朋友說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候是最枯燥乏味的，曾經(jīng)我也這么想過(guò)，上學(xué)只是一直不停地在學(xué)習(xí)，只有考試過(guò)后的.假期才是我們最開心的時(shí)候，但是這些都是我們小時(shí)候的想法，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而且在過(guò)一段時(shí)間我就要實(shí)習(xí)了，這短短數(shù)天的學(xué)生生涯即將結(jié)束，我決定要好好沉淀沉淀自己，想想我該怎樣去迎接我的精彩人生，老師們都說(shuō)當(dāng)你走出學(xué)校的那一刻，你就已經(jīng)是社會(huì)的一員，你要學(xué)著去適應(yīng)它，迎合它，這些話我一直記在心里，我不知道當(dāng)我真正步入社會(huì)的時(shí)候會(huì)怎樣，但現(xiàn)在我知道，我不舍得離開學(xué)校�；叵肫疬@些年的學(xué)校生活，有那么多精彩的事情，有酸，有甜，有苦，有辣，讓我的生活變得那么豐富。記憶中，我跟同學(xué)們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，但是我們都不會(huì)把不開心的事情放在心上，時(shí)間將這些回憶都累積起來(lái)，變成了我們最大的收獲。
馬上要走出學(xué)校了，我舍不得同學(xué)們，更舍不得這所讓我不斷成長(zhǎng)的校園，不管它之前給我留下了什么印象，我都很開心，因?yàn)槲野盐胰松凶蠲赖臅r(shí)光都給了校園，它也把最美好的東西回饋給了我!
現(xiàn)在想想，也許多年以后，我還會(huì)想起從小到大在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然會(huì)覺得他們離我很近，我一直都是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洠锩嬗形伊粝碌淖蠲赖臅r(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇3
最初的時(shí)光
在那遙遠(yuǎn)的地方
看著我們遠(yuǎn)走的背影
慢慢變長(zhǎng)
最初的時(shí)光
是那淡淡的芳香
猶如薔薇的開放
依然那么孤芳自賞
最初的時(shí)光
永遠(yuǎn)的.家鄉(xiāng)
不管多么疲憊
受多少傷
總是要回到
它的身旁
最美時(shí)光作文 篇4
青春的路上，或大笑，或憂傷，或迷茫。不管你在經(jīng)歷著哪一段，都是可以鐫刻在時(shí)間年輪上題名為“最美的時(shí)光”的青蔥年華。
別問我青春是什么，我也無(wú)法準(zhǔn)確描述它的樣子。它并不是人們高談闊論的一個(gè)談資，更不是更深蒂固長(zhǎng)在語(yǔ)文課本上固定的名詞，它是你若干年后回憶起來(lái)可以狂笑到哭的年少輕狂，它是你再濃墨重彩都不足以刻畫的最華麗篇章！
青春是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛，就連小小的歡樂憂愁都無(wú)處安放，那段時(shí)期的我們都像是清晨從夢(mèng)中驚醒的孩子，對(duì)這個(gè)多姿多彩的世界無(wú)所畏懼，卻也充滿無(wú)限憧憬，我們一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，昂首闊步地往前走，多大風(fēng)多大雨連眉頭都不會(huì)皺地一直不停地往前走。
我總是順著時(shí)光的縫隙往回看，那些陪我走過(guò)迷惘，跨越憂傷，倒數(shù)時(shí)光的人，走著走著就散了，散落在青春的記憶中，無(wú)聲無(wú)息，想用手心掬一捧青春的'灰燼，埋在泥土里，未料及一陣風(fēng)來(lái)就吹得徹徹底底……
多想坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，和我那來(lái)不及告別的青春親自說(shuō)一聲再見；多想借馬良神奇的畫筆在紙上重現(xiàn)那一個(gè)個(gè)零碎又完整的場(chǎng)景；多想用一臺(tái)多功能數(shù)碼相機(jī)拍攝下那匆匆的漸行漸遠(yuǎn)的身影和每個(gè)動(dòng)作每個(gè)表情；多想用一盆冰水把自己從頭澆到底，然后冷靜地告訴自己:醒醒吧，青春它稍縱即逝，一個(gè)不留意就會(huì)退出你年輕的生命。
在過(guò)去那段閃閃發(fā)光的日子里，誰(shuí)怕你大聲歡笑？誰(shuí)又陪你默默哭泣？誰(shuí)陪你瘋得昏天暗地？誰(shuí)又陪你聊得風(fēng)生水起？
最絢爛的花朵往往都開在春季，最美的邂逅往往都驚現(xiàn)在花季。我們小心翼翼呵護(hù)著這份來(lái)之不易的驚喜，同時(shí)也不知不覺就把它遺棄，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那就像從空中投射下來(lái)的剪影映射在平靜如鏡的湖面上，一個(gè)小小的漣漪就能打破這片刻的寧?kù)o。
我們年輕氣盛，我們年少輕狂，我們相信夢(mèng)想，我們敢在宇宙中翱翔。
記得有人說(shuō)，回不去的過(guò)去都叫做青春。我很肯定地說(shuō)，那是真命題。青春，一旦錯(cuò)過(guò)了，即使我們喊得再聲嘶力竭也是回不去。
我們總是羨慕孩子的世界可以無(wú)憂無(wú)慮，我們總是羨慕少年的思想可以無(wú)限馳騁，我們總是成年人的處變不驚，我們總是羨慕老年人看破世事的淡定。人的一生要經(jīng)歷過(guò)很多的時(shí)期，可是敢想敢做的時(shí)期就只有那么一個(gè)，真的！
我想用這世間最美的詞匯來(lái)形容那每個(gè)人都想回去的青春，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
漫步人跡罕至的林蔭路上，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，青春的旗幟鮮明，清晰地隔開來(lái)時(shí)路。少年，有夢(mèng)就趁著陽(yáng)光剛好拼搏吧，有愛就趁著風(fēng)華正茂揮霍吧，有痛就趁著肆無(wú)忌憚盡情吶喊吧！
――謹(jǐn)以此文紀(jì)念那段狂笑到哭的日子。
最美時(shí)光作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，春天的第一絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐，雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在天空，秋天的第一片落葉舞在林中，我們正幸福地享受著美好的校園生活。
清晨，鳥兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)诶世首x書的聲音，是布滿文字、符號(hào)的天堂；中午，操場(chǎng)上同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上；下午，耳畔響起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)！”的指令，同學(xué)們迅速收拾書包，躥出教室，結(jié)伴走出校門。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天都有有趣的故事發(fā)生。
在美好的校園生活中，多姿多彩的各種活動(dòng)也是必須的。激情似火的六月，我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn)，在驕陽(yáng)下開展運(yùn)動(dòng)比拼，那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的'見證，每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真，一絲不茍；果實(shí)累累的十月，我們的學(xué)習(xí)到了收獲的季節(jié)，我們進(jìn)行了進(jìn)入新學(xué)期的第一次月考，在這次考試中，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足，體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的道理；金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏，每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大家的奮斗，這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多，同學(xué)們都感到十分高興，同時(shí)也收獲了成功的喜悅。
中學(xué)的第四年，即將要中考了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上的倒計(jì)時(shí)越發(fā)的刺眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，六月快到了，分別快到了，還有不到一個(gè)月我們將迎接影響我們一生的中考。我們會(huì)不自覺的害怕，一開始是以為中考的緊張氣氛，但其實(shí)后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，我們害怕的不是中考，而是中考后的離別。
當(dāng)最后一課無(wú)比沉重的上完，當(dāng)最后一次逛完整個(gè)校園，當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴響起，當(dāng)最后一次擁抱每個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)，初中在你青春的旅程中真正的成了過(guò)往的風(fēng)景，你的位置會(huì)有別人再坐上，你的故事會(huì)有別人再重復(fù)，你的閨蜜兄弟也會(huì)再成為別人的死黨，你在一起拼搏了3年的同學(xué)會(huì)分道揚(yáng)鑣。不要忘記你上課睡覺告訴同桌老師來(lái)了叫我，不要忘記初中時(shí)心中的人，不要忘記有死黨天天逗你開心，不要忘記你和班上每一個(gè)同學(xué)溫馨感動(dòng)美好快樂的回憶，不要忘記你呆過(guò)得教室的每一個(gè)角落，不要忘記那些讓你可愛可恨的老師們，不要忘記和你一起度過(guò)四年的青春時(shí)光照畢業(yè)照上的人，記得最后畢業(yè)時(shí)留下最燦爛的微笑。
多年后，你也許會(huì)懷念起那個(gè)幫你接水買飯的同桌，那個(gè)一起逃課的死黨，那個(gè)默契無(wú)比的閨蜜，那個(gè)給你寫情書的傻小子。當(dāng)初天真陽(yáng)光的少年開始勢(shì)力市儈，當(dāng)初活潑開朗的女生變得尖刺刻薄，才感嘆，是該有多幸運(yùn)，在最好的年紀(jì)遇到最好的你們；是該有多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光，我們，一起走過(guò)。
最美時(shí)光作文 篇6
雪花隨著晚風(fēng)紛紛灑灑，拂過(guò)你的眉梢、我的臉龐，你身披余暉駐足觀賞那曼舞而下的雪花，任它染白你的鬢發(fā)……
“生平所歷之人，非身死，太難忘��！”總是覺得，冬天的雪如同珍物一般，稀少又予世界一層潔白。你說(shuō)你最是喜歡“雪落青石舊牌坊”的景象，我卻只喜歡和你待在一起的時(shí)光。鄉(xiāng)間小路，沒有燈火輝煌，嬉笑聲卻一直纏繞在耳畔。
我挽著你的手臂走在田壟上。先是幾小片白點(diǎn)在視線里跳躍著降落，望向天空，許多小白點(diǎn)落在臉上，涼絲絲的，那似成群結(jié)隊(duì)又似乎煢煢孑立的模樣，宛如圣潔的天使來(lái)人間造訪。你驚嘆著停下了腳步：“哈，真是一年比一年美麗！”望著你浮現(xiàn)的笑容，真如稀世珍寶！對(duì)我來(lái)說(shuō)，你天真無(wú)邪，就是天使的模樣，是上天給予我的闊綽饋贈(zèng)。
待土地鋪上了一層白毯，你我也披上了一件雪衣，卻仍舊舍不下這美景。你在那無(wú)垠的雪上坐下，聚集著身邊的雪花，抬起頭來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，一起堆雪人吧！”于是，我就坐在你身旁，為你心心念念的雪人拍著圓滾滾的身子。略感寂靜，我便哼起了你喜歡的.歌曲：“我用逐風(fēng)的眼容三界霜花，它隨殘陽(yáng)秋風(fēng)紛紛灑灑，于指端融化……”你眉開眼笑地接了下去：“江淮棧道身披余暉形單影寡……”
忘不了你的笑容，悄然予我混沌中第一縷光，它在我的心海上泛起微芒，伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的他鄉(xiāng)。
雪人成型了，你拾起兩根枝杈，插在雪人的身上�！斑@是持劍的雪人，能保護(hù)我們的，哈哈！”你仰起臉，期待著我回答。依稀記得，當(dāng)時(shí)我笑著說(shuō)：“嗯，它還是我們永遠(yuǎn)的朋友！只不過(guò)啊，可能這個(gè)朋友很忙吧，一年中只有冬季才能見到它，而且還只待上一天后便無(wú)影無(wú)蹤�！毕﹃�(yáng)灑在你我和雪人身上，雪人彎彎的嘴角昭示著開心，那是你帶給它的歡樂，也一毫不差地給予了我一份。
可誰(shuí)又知道人生的軌道會(huì)那么快走向分別呢？你收好行裝，跟隨父母踏上了遠(yuǎn)方的路途，你我再也不能給予彼此陽(yáng)光。
天地浩渺，距離在你我間隔擋。即使這樣，童年的陪伴仍舊不可忘。人海茫茫，歲月長(zhǎng)長(zhǎng)！記憶里那時(shí)除了你，萬(wàn)物喑啞無(wú)光。是你，照亮了我們的童年，感染了我們的童年，給它涂上了濃厚的色彩，使它不再單調(diào)。
我輕聲哼唱著：“仍是青石舊牌坊，夜空煙花盛放……千人千面中尋你模樣，仍靜候那句別來(lái)無(wú)恙！”此間靜謐，無(wú)人應(yīng)答……
啊，我的摯友，屬于我的最美時(shí)光便是曾經(jīng)與你在一起——我們一起走過(guò)童年，我們一起堆砌美好，我們?cè)僖黄鸨枷蜻h(yuǎn)方。讓我們且行且珍惜！
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