【精華】生命的話題作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命的話題作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生命的話題作文 篇1
李白說過：“天生我材必有用”，每個人的存在或多或少都是有價值的，我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事，或者一個平凡至極的舉動，都可以使我們受到一次深深地震撼，或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望，他們的生命所呈現出的姿態更是極美的。
畢淑敏筆下的葵花美，因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭，最終開出明艷美麗的花朵；林清玄筆下的百合美，因為它有一顆堅定的心，一份執著的信念，在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內心的聲音，最后讓百合花遍布整個山谷；世代被人所歌頌和贊美的梅花美，因為它不畏嚴寒，坦蕩無私，從不與百花爭奇斗艷，經歷過無數凄風冷雨卻馨香依舊；還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環境下保衛祖國的昆侖山的戰士們，雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學習，寫出《假如我有三天光明》的海倫·凱勒，高位截癱的張海迪，和那些雖然身體擁有殘缺，但仍然沒有放棄自己，而是依靠自己的長處取長補短，參加殘運會，為祖國爭光的'人們……
他們的外貌或許不是最美的，一些人甚至無法正常的與人交流，正常的行走，感受這無所不有的大千世界的魅力，但他們擁有著高尚的品格，頑強的毅力，積極的生活態度，憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為，值得我們學習，并永遠銘記在心。
生命的話題作文 篇2
每次想起表哥，就會想起那個他，想起和他相識的那個夏天。
那個夏天，表哥走了，狠心丟下我們去了天堂。哥是最疼我的人，他走了，永遠也不會回來了，心，很痛！我沒有選擇哭泣，因為我知道，我管我留多少淚，他都不可能再回來了……我去了圖書館，那里能讓我的心暫時平靜下來，離開圖書館時借了一本書，我又再下樓梯時看書了——這是習慣。“喂，小心點！下樓梯都看書不怕摔跤嗎？”那是我第一次見他，男生潔白的衣褲，帥氣的臉上還掛淺淺的笑容。“哥？”他的笑讓我產生了錯覺，那真的很像表哥。“哎，你不會吧！我們好像不認識吖！你叫我‘哥’？”“對不起！”我這才意識到自己的失態，連忙道歉。他從身邊走過，輕拂著九月的風，我趕緊轉過身去，叫住他，“雖然我們不認識，但是……但是你可以聽我講一個故事嗎？”也許他是被我的莽撞感到吃驚吧，他呆了一下，點了點頭，我在樓梯坐下，他坐在我旁邊，我把我和表哥的故事告訴了他，從頭到尾，沒有一點保留。我哭了，他細心地幫我擦掉眼淚，問我，“那，讓我當你哥好嗎？”“恩！”相似以后，我們漸漸了解對方，他在上高二是個品學兼優的好學生。周末，我們會一起去圖書館，我還是喜歡再下樓梯時看書，而他，總會在旁邊提醒我小心。我們會一起去爬山，累了，他會牽著我的`手往上爬。偶爾，我會去他們學校看他打球，在場外靜靜的看著他在場上跳躍的身影，為大汗淋漓的他，遞上紙巾和飲料。有一段時間，在他們學校，關于我喜歡他的留言漫天飛舞。我從不去解釋，他是我哥，比親哥還要親上百倍！這份感情永遠也不會變質，也不需要做任何解釋。
快樂的日子總是過得很快，時間飛逝，眨眼間，一年過去了。他即將參加高考，我只有默默地為他加油。我知道我們即將分開，心中真的很舍不得，這一年是他給我帶來了快樂和笑容，讓我的世界中多了一縷陽光。
高考的前一天我們又來到了我們相似的地方——圖書館。
“妹，以后不許你再在下樓梯是看書咯！”
“恩！哥，你不會忘了我吧？”
“我怎么敢呀！你是我永遠的好妹妹！”
“哥，祝你高考順利！”
他，考上了重點大學。他要離開了，可他卻沒有告訴我。他害怕我看著他離開會懦弱的掉下眼淚；他害怕我承受不了再一次失去哥哥的痛。
我還是知道了他要離開。那天，我趕到火車站，只是靜靜的看著他一步一步走進站臺。就在他即將從我的視線中消失的時候，我用盡了所有的力氣喊了一聲“哥”。因為我害怕這會是我們之間最后一次的見面，他回頭招了招手，什么也沒說就走了。可我看到了他眼中的歉意和不舍，這樣就夠了。眼淚順著臉頰流下來，大滴大滴地落在地上。他就這樣走了，從我的生命中消失了，只留下他的足跡。
我曾經無數次回到第一次遇見他的地方，想像他就在眼前，一身白衣，淺淺的微笑……現在的我仍然喜歡在下樓梯是看書，只是身邊少了一個提醒我要小心的人……哥走了，再也不能給我提供溫暖，但他把太陽的溫度留給了我，可以讓我沐浴在陽光里一步一步恢復平靜和快樂。他也是我生命中的一縷陽光，在我傷心難過時給我帶來了快樂。
我曾經寫信給他，在把信裝進信封后，卻又不想打擾他……
信的碎片在窗外的風中散開，像大雪翩遷。不知道他的窗外有沒有下雪？不知道他是否還記得他的妹妹會想念他？
生命的話題作文 篇3
曾記否?一個為了學生而高位截肢的青年女教師，當校車急速地向她的學生駛來時，她臨危不懼，不顧及自己的生死攤開那幸運的學生，而自己卻再也無法穿那心愛的高跟鞋了。這位偉大的教師用自己的生命譜寫了一段佳話。她最終贏得了那當之無愧的“最美教師”獎。
她就是張麗莉，這位偉大的教師，我相信她的`名字耳熟能詳，在危急時刻不顧自己是生是死，把重生的機會留給學生，而把最危險，最可怕的事情留給了自己。我想，這不是平常的人可以做到的，這是耀眼光芒的綻放，是因有愛生如子，愛生高于子的精神。
關于張麗莉的報道最少看過十次，當天所有的報刊首條就是她。她是當之無愧的，她是最偉大的人之一。
當新華報記者問她為什么會做出這樣的舉動時，她回答道：“學生是我的朋友，是我最親近的人，我與他們建立了深厚的友誼。”看似樸實的話語但卻是“最美”的表現。這難道不是生命綻放的芳香?
張老師住院的時候正是中考前夕，她躺在病床上強忍著疼痛給學生寫了一封信，叫他們不要因為擔心她而誤了中考。這又是一個令人敬佩的舉動。在自己不能自理時還時刻掛念著自己的學生。
生命如花，芳香四溢，張老師正像那朵花，那朵最美的花，洋溢著芳香，在我心中永不凋零!
生命的話題作文 篇4
一天，小明吃完午飯，把作業做完后，感到很空閑，就把他媽媽幫他買的彈弓從柜子里找出來，從地上撿了許多顆小石子，來到樹下，等待鳥兒的“光臨”。
一會兒，一只小麻雀飛到了他的眼前，于是，他就把這只麻雀定為攻擊目標。
小明把石子放在彈弓上，把牛皮筋使勁往后拉，拉到一定程度后，瞄準麻雀把手一松，麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著，但麻雀已經成了小明的寵物。
傍晚，小明高興地把自己的“戰利品”帶回了家，但是遭到了媽媽和爸爸的嚴重反對，因為如果每人都去用彈弓射鳥，這樣，世界上的鳥類就會瀕臨滅絕。如果沒有了鳥類，人類的家園還會這么美好嗎？所以，我們要做到，保護每一只鳥，不讓每一只鳥受到傷害，這樣，我們的.生活才會更美好，更充滿詩情畫意。
現在，有一些不法分子，喜歡用弩去森林中狩獵，雖然有些動物被定為國家一、二級保護動物，但是他們仍然用一只只利劍，去射傷珍貴的動物，把動物的皮毛扒下做成衣服，再以高價賣出。導致動物們都瀕臨滅絕``````
我認為，應該把殺死動物的罪行定為法律，嚴懲這些不法分子，這樣我們的生活才會更加生機勃勃、豐富多彩。鳥類們從此才能安心的生活！
珍愛生命，人人有責！珍愛生命，從小事做起！
生命的話題作文 篇5
蝴蝶飛過滄海，為了尋找一個幸福的國度；
候鳥遠途跋涉，為了找尋曾經遺失的美好；
繁星隕落天空，為了尋覓一個溫暖的懷抱。
我亦苦苦尋覓，一個怒放的生命！我堅信：每一種生命的身上，都散發著屬于自己獨特的魅力；每一個靈魂的深處，都隱藏著一個怒放的生命。
——題記
“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力可謂是相當的頑強，他們一直在盡自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你給它一個根，它便可以為你綻放十幾個暖春盛夏。尋古問今，贊美草的作品數不勝數，我一直以為，那些詩人、作者們所描寫的草頑強的`生命力，或多或少的含有夸張的成分在內。可那次親眼所見，徹底顛覆了我內心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！
那是一個陽光明媚的午后，獨自在姥姥家院中玩耍的我，發現了一株快要因缺水而枯死的草，那嬌黃的葉子頓時讓我起了惻隱之心。可轉念一想，既然已經快死了，再澆水也沒什么意義了，既然已經回天乏術，那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。
不想當晚便風雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空終于放晴了，來到院中呼吸著新鮮空氣，想到那株草，便跑去看看現在死了沒？可是我卻驚奇的發現，那原本在生死邊緣掙扎著，已被我放棄了的草，居然奇跡般的綻放出了綠色，昨夜的大雨非但沒能把它擊垮，還為它提供了豐富的水。那是多么耀眼的綠啊！那抹綠，是小草苦苦掙扎才換來的保護色，是小草拼盡全力的成功！這，便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命！
什么樣的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來綻放你自己；怒放的生米是你對自己的不放棄來保護你自己；怒放的生命是你用活著的信仰來升華你自己；怒放的生命是……
“我想要怒放的生命，
就象矗立在彩虹之巔，
就象穿行在璀璨的星河，
擁有超越平凡的力量……”
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