環(huán)保作文匯總【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
諾曼·卡曾斯說(shuō)過(guò)，“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美。”的確，如果我們連保護(hù)環(huán)境都沒(méi)有注意到，要金錢(qián)又有什么用呢？
你看，我們城市的小河正在逐漸變黑，發(fā)臭；樹(shù)木一顆顆被砍伐，唯一留下的就是那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的年輪；我們走到哪里，哪里就會(huì)飄來(lái)讓人作嘔的“清香”；動(dòng)物們也逃之夭夭，天上的鳥(niǎo)飛了，地下的蟲(chóng)子也不唱歌了，唯一留下來(lái)的就是人類(lèi)！
想保護(hù)環(huán)境，首先要珍惜水源。水是生命的源泉，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命，如果沒(méi)有生命，就沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)、高超的醫(yī)學(xué)水平。如果我們?cè)俨蛔⒅厮拇嬖冢澜缟献詈笠坏嗡畬⑹侨祟?lèi)的`眼淚！
要珍惜水，首先不能浪費(fèi)水。有些人會(huì)說(shuō)：“浪費(fèi)水怕啥？我們家有的是錢(qián)！到時(shí)候多買(mǎi)幾桶水就行了！”他們錯(cuò)了。如果連水都沒(méi)有了，那要生命有什么用！如果連生命都沒(méi)有了，那要金錢(qián)又有什么用呢！我們可以把洗完衣服的水用來(lái)沖馬桶，淘完米的水用來(lái)洗菜或澆花。這樣我們可以更好的節(jié)約水資源。
在我的家鄉(xiāng)莘縣有一條美麗的徒駭河，以前每個(gè)周末，我都去河邊釣魚(yú)，可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)去河邊游玩的人變少了。因?yàn)楝F(xiàn)在河上飄滿了垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；河邊“嘩啦啦”地響著，那不是干凈透亮的清水，而是混濁不堪的污水！所以我才向大家提出珍惜水資源。
珍惜水資源還不夠，最重要的是保護(hù)樹(shù)木！最近濫砍濫伐很?chē)?yán)重，再不加緊保護(hù)，樹(shù)木就會(huì)遭殃了。我們可以樹(shù)立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)森林，人人有責(zé)，也可以對(duì)那些伐木者進(jìn)行警告。
要想保護(hù)環(huán)境做得全面，我們還要少制造垃圾、不亂丟垃圾、不焚燒垃圾。我們可以將它們填埋或者無(wú)污染化處理。我們還要少制造廢氣，多推崇“綠色出行”。
如果做到了以上幾點(diǎn)，我相信地球會(huì)有一片嶄新的未來(lái)，讓我們共同來(lái)環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇2
今天我看見(jiàn)一本書(shū)上寫(xiě)著做環(huán)保浣熊的方法，由于我非常喜歡小動(dòng)物，尤其是用廢品做出的小動(dòng)物，于是剛一看完我就找全了材料：有包蘋(píng)果的白棉網(wǎng)，有廢卡紙，還有剪刀。之后我按照書(shū)上的方法馬上開(kāi)始了做環(huán)保浣熊。
首先從白棉網(wǎng)的上端剪一個(gè)倒立的小三角形，剪出來(lái)的是浣熊的兩個(gè)小耳朵。之后在白棉網(wǎng)的中間栓上細(xì)繩用以定形。用廢卡紙分別剪出小浣熊的黑眼圈、眼珠、嘴、身子，把它們用雙面膠分別粘在白棉網(wǎng)的相應(yīng)位置。最后用黑色筆把上面的兩個(gè)耳朵涂黑，可愛(ài)的浣熊寶寶就出世了。如果你覺(jué)得浣熊寶寶還不夠可愛(ài)，可以在身子上加些東西，如我就加了bear這個(gè)表示熊的英語(yǔ)單詞，順便還在它身上畫(huà)了奧運(yùn)五環(huán)，希望它可以為我們帶來(lái)歡樂(lè)和健康，我還給它起名字叫布奇呢！
看了我介紹的'做環(huán)保浣熊的方法，你是不是也想做一個(gè)呢？如果你愛(ài)地球母親的話，相信你一定會(huì)變廢為寶，很愿意做這個(gè)環(huán)保浣熊的。
環(huán)保作文 篇3
地球是人類(lèi)的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以，我們“環(huán)保小隊(duì)”為此傷透了腦筋。
我對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)プ柚鼓切┛撤?shù)木、愛(ài)開(kāi)汽車(chē)的人吧”楠楠說(shuō)：“可他們不聽(tīng)呀！”在我們認(rèn)真的討論時(shí)，一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話，笑著說(shuō)：“其實(shí)有一個(gè)辦法，可以讓地球變回以前的`樣子。”“什么辦法？”大家異口同聲地喊出來(lái)。老奶奶神秘地說(shuō)：“跟我來(lái)。”我們疑惑地跟了過(guò)去。“到了，”老奶奶說(shuō)“這是我的工作室……”我們不等老奶奶說(shuō)完，就問(wèn)：“來(lái)這干嗎？”“別急，聽(tīng)我把話說(shuō)完。你們目的地是環(huán)保樂(lè)園，它在水星上。你們到了水星，要打敗怪獸后才能到達(dá)環(huán)保樂(lè)園。不過(guò)，你們必須要留下一人保護(hù)大家。快選好一人，其他的準(zhǔn)備出發(fā)！”可可自愿留了下來(lái)。我們坐上飛船走了。
到了水星，我們先要靠智慧打敗污泥鳥(niǎo)。它的羽毛黑黑的，嘴巴尖尖的，看起來(lái)真惡心。沒(méi)想到，它這么笨，一下就輸了。凝凝眼前一亮：“嘿，這不就是環(huán)保樂(lè)園嗎？”我們跑了進(jìn)去，哇！這兒簡(jiǎn)直是森林公園！我們看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：如果你認(rèn)真地種植“美麗環(huán)保樹(shù)”，你將得到了5粒種子。那種子長(zhǎng)大后，會(huì)使那里變回原樣。我們按照正確的種植方法，認(rèn)真種了下去，果然得到了5粒種子。任務(wù)完成后，一眨眼，我們又回到了地球。
我們把種子種進(jìn)土里，過(guò)了兩天，種子就發(fā)芽長(zhǎng)大了。地球果然變回了原來(lái)的面貌，我們高興地跳了起來(lái)。
環(huán)保作文 篇4
世博會(huì)馬上就要舉辦了，為此上海市政府，推行了“三五”活動(dòng)計(jì)劃——也就是5號(hào)的窗口服務(wù)日；15號(hào)的環(huán)境衛(wèi)生日；25號(hào)的公共秩序日，其中15號(hào)的環(huán)境衛(wèi)生日，最讓我關(guān)注。
20xx年的6月1日，上海市政府頒布了“限塑令”的條令——所有的商家一律不得免費(fèi)發(fā)放塑料袋。這一條令一頒布，就引起了市民的廣泛關(guān)注。有的人認(rèn)為這是政府想用購(gòu)物袋來(lái)賺錢(qián)，可是我認(rèn)為，這是一個(gè)非常好的措施，因?yàn)檫@樣大大減少了環(huán)境污染。但是，這項(xiàng)措施具體施行的好不好呢？現(xiàn)在，我就來(lái)到了“樂(lè)購(gòu)”光新店。
走進(jìn)超市，我隨我的父母買(mǎi)好了商品，走到了收銀的地方。“請(qǐng)出示你的會(huì)員卡，”“給，這里。”“阿姨，有沒(méi)有免費(fèi)的塑料袋？”“什么？塑料袋？小朋友，你知不知道，去年的6月1日，頒布了‘限塑令’所有的塑料袋都要出錢(qián)買(mǎi)的.。”“哦。阿姨，那么多少錢(qián)一個(gè)？”“3角一個(gè)。小朋友，你也要遵守‘限塑令’。”“知道了。”接著，我又隨爸爸來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
剛進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)這里的情況與超市的情況截然不同，地上塑料袋滿是，空中還時(shí)不時(shí)的飄著塑料袋，我心想：難道這些人就不知道“限塑令”嗎。我上前問(wèn)了一個(gè)攤販。原來(lái)，這里也不是沒(méi)有實(shí)行過(guò)，只是如果不提供塑料袋，別人就不來(lái)你這買(mǎi)，去有塑料袋的地方買(mǎi)，一個(gè)月下來(lái)，不久虧了嗎？所以，實(shí)行了不到一個(gè)月，就又恢復(fù)原樣了。
但是，“限塑令”是不是在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)就不可推行呢？通過(guò)新聞得知，徐匯區(qū)的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)就舉行了一個(gè)這樣的活動(dòng)“塑料袋大行動(dòng)”——就是用10個(gè)塑料袋換取一個(gè)環(huán)保袋，還希望兌換的人寫(xiě)下承諾書(shū)，我認(rèn)為這種活動(dòng)是非常好的，既回收了塑料袋，有宣傳了環(huán)保知識(shí)，真是一舉兩得。
今天離世博會(huì)只有327天了，我希望到世博會(huì)開(kāi)幕的那一天，上海的環(huán)境能有一個(gè)嶄新的面貌，讓外賓對(duì)我們刮目相看。
環(huán)保作文 篇5
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾頁(yè)；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來(lái)……這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒(méi)有，也有視垃圾于無(wú)物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過(guò)。走出校園，保護(hù)環(huán)境麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來(lái)往之人無(wú)不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門(mén)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的淡薄吧！
醒醒吧！我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧！我的`兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來(lái)存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說(shuō)：乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來(lái)的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)保護(hù)環(huán)境型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)保作文 篇6
“環(huán)保，環(huán)保。我嘴里不停念著這兩個(gè)字，望著桌上的活性炭?jī)羲鳎X(jué)得為環(huán)保做一點(diǎn)力所能及的事，不僅對(duì)環(huán)保重要性認(rèn)識(shí)的提高，而且培養(yǎng)了我動(dòng)手能力。
星期日的傍晚，媽媽遞給我一袋廢物，讓我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧，全是一些大汽水瓶，牛奶塑料瓶，還有一些易拉罐，木頭棒和泡沫塑料，這可都能廢物利用呀。于是我對(duì)媽媽提議：“這些雖然都是廢品，但是只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋，廢物就能變成寶。嗯，讓我們一起做個(gè)凈水器吧。媽媽聽(tīng)了我的想法，非常贊同，于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難呀！首先，我找了一個(gè)空的.2,5升又寬又高的汽水瓶，洗干凈，消過(guò)毒，把瓶子倒過(guò)來(lái)，用美工刀小心割開(kāi)一點(diǎn)瓶子上部分，把媽媽拼裝好的廢木棒小風(fēng)車(chē)放在割開(kāi)部分上，把媽媽買(mǎi)的幾塊活性炭剪碎鋪在風(fēng)車(chē)下面，要鋪均勻，而且要厚，用膠帶把割開(kāi)部分粘上，在頂端割開(kāi)一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞，把泡沫塑料剪開(kāi)一個(gè)和洞一樣大小，用泡沫塑料把洞塞上，在瓶底上扭開(kāi)瓶蓋，用線拴在瓶子里的兩側(cè)，拴四條，把一個(gè)干凈的塑料厚盒子和拖出來(lái)的四條線拴一起，在泡沫塑料上小心地鉤一個(gè)罐子拉環(huán)，用線拴住瓶子的斜兩角，各在線上鉤一個(gè)易拉罐拉環(huán)，這個(gè)活性炭?jī)羲骶妥龊昧恕?/p>
我認(rèn)為要試驗(yàn)一下，就拿了瓶子加過(guò)沙土，還放了鹽的水，全部倒進(jìn)瓶子里，我拿著瓶子，看著水被小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。然后一起流進(jìn)活性炭里，然后“嘩啦，一下流進(jìn)了塑料盒子里，我看著塑料瓶子里的水，沙土看不見(jiàn)了，只是水還是有點(diǎn)渾濁，我又過(guò)濾了一次，水不渾濁了，沙土也沒(méi)有了。這是一杯可以喝的水，我嘗試性地喝了一口，哇，不僅沒(méi)有咸味，喝起來(lái)挺爽口的，這個(gè)試驗(yàn)可算是成功了。
環(huán)保，不是靠一個(gè)人做的，而是靠我們大家共同努力，地球只有一個(gè)，為了我們的大家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做力所能及的事，保護(hù)我們共同的家園。
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