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    難忘的小學(xué)生活作文

    時(shí)間:2025-10-01 11:53:13 [第六單元]難忘小學(xué)生活

    難忘的小學(xué)生活作文4篇[實(shí)用]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難忘的小學(xué)生活作文4篇[實(shí)用]

    難忘的小學(xué)生活作文 篇1

      一眨眼,六年過(guò)去了,我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。

      在小學(xué)生活中,我第一次經(jīng)歷了地震,而且是中國(guó)史無(wú)前例的八級(jí)地震——“汶川大地震”。

      當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們都迅速的向操場(chǎng)跑。而魏老師卻并沒(méi)有自顧自地向操場(chǎng)跑。她心里第一個(gè)閃過(guò)的就是——學(xué)生!她連忙向教室的方向奔去,看見(jiàn)我們都已經(jīng)到樓下了,那顆心才平穩(wěn)下來(lái)。

      雖然魏老師并沒(méi)有像那些汶川的老師那樣獻(xiàn)出了生命,沒(méi)有那樣偉大的舉動(dòng),但我知道,在危險(xiǎn)的時(shí)候,在她心里,學(xué)生——那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,比自己的生命都重要。

      在這六年里,更讓我難忘的就是我的同學(xué)。

      我有兩個(gè)最要好的朋友,她們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,有快樂(lè)的'時(shí)候,就會(huì)一起分享。

      記得那一次,我突然肚子疼了起來(lái)。她們知道了,就把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我

      倒了一杯熱開(kāi)水,喂我吃了藥。下午放學(xué)后,離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門(mén)口,臨走時(shí),還不忘囑咐我要好好休息。

      她走后,我一個(gè)人靜靜地坐著,腦海里不禁回想起她們照顧我的畫(huà)面,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),是你們陪我度過(guò)了這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)、說(shuō)短也不短的六年,你們?cè)谖疑磉叄液芸鞓?lè)。同時(shí),在這些一點(diǎn)一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      夏季,本是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),如火驕陽(yáng),如蔭綠樹(shù),海水碧波粼粼,人們歡聲笑語(yǔ),可這快樂(lè)中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會(huì)分開(kāi)了,我的小學(xué)生活是難忘的

      從入學(xué)到現(xiàn)在,玉蘭樹(shù)已開(kāi)花五次,亦凋謝五次,每次花開(kāi),都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來(lái)。今年,玉蘭花開(kāi),意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光,迎來(lái)中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。

      我記得,三年級(jí)時(shí),張老師把我叫到辦公室,我當(dāng)時(shí)忐忑不安,以為犯了什么錯(cuò),誰(shuí)知,老師對(duì)我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦,希望我能做一些課外的題,我極為感動(dòng),做些卷子后,成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

      我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強(qiáng)忍著淚,勉強(qiáng)站起來(lái),附近同學(xué)看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái),把我扶穩(wěn)后,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說(shuō)一聲?”“小心點(diǎn),來(lái),慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動(dòng)極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。

      我更記得,四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂(lè)翩翩起舞,動(dòng)作也舒展開(kāi)來(lái)。表演完畢,贏得了老師同學(xué)的'掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開(kāi),而我們,要告別小學(xué)生活,迎來(lái)多彩中學(xué),同學(xué)們有難過(guò)不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對(duì)我而言,是一份留戀,一份歡喜。

      再見(jiàn),我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部,您為我們成長(zhǎng)付出許多,將來(lái),我們定會(huì)為您爭(zhēng)光!

      再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您為我們開(kāi)戶智慧長(zhǎng)廊,教會(huì)我們?cè)S多道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,您為我們費(fèi)盡心血,我們定不會(huì)辜負(fù)您們。

      再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),也許將來(lái)我們各奔東西,無(wú)法相見(jiàn),但是,小學(xué)的生活,同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記!

      難忘,我們的小學(xué)生活。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

      記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門(mén)上的牌子推門(mén)就往里闖,等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新

      還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的.“洗禮”

      請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

    難忘的小學(xué)生活作文 篇4

      眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的,回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂(lè)!然而,最令我難忘的'事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng),選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目,心里不免有寫(xiě)緊張,總擔(dān)心那天出錯(cuò)。

      于是,在接下來(lái)的幾天,我為了保證萬(wàn)無(wú)一失,每天吃完飯后,讓爸媽當(dāng)觀眾,我對(duì)著他們練習(xí),如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜?lái)。

      經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我信心倍增,六月一日終于到來(lái)了,早上,媽媽提醒我:“上臺(tái)時(shí),千萬(wàn)不要緊張,要泰然自若,行了,早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”

      來(lái)到學(xué)校,我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞,接著,同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們,班隊(duì)活動(dòng)可以開(kāi)始了,我看到這么多同學(xué),放下的心又懸起來(lái)了,當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是,保持住了情緒。

      接下來(lái),我和廖嫻登臺(tái)了,下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō):“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!”

      班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著,我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

      “好了,這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了,我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

      第一次當(dāng)主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

      啊!小學(xué)生活多么讓人難忘,多么令人留戀啊!!

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