雨的作文(匯總3篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨的作文 篇1
有一次，我偶然間仔細地聽了一次雨聲，發現雨的聲音多么美妙。因此，我愛上了雨聲。雨聲，像是天地賜予人們的禮物。
夏暖，夏炎，秋涼，冬寒，大自然的四季豐富多彩。然而這四季中的雨聲，是截然不同的。
夏雨像一個仙女，輕盈地飛向大地，輕輕地飄灑著。“沙啦！沙啦”用她輕柔的聲音喚醒沉睡的萬物，滋潤著它們的身體。夏雨的聲音是溫暖的問候。
夏雨像一個仙童，奔跑著到來。“嘩啦！嘩啦”像是炎熱中的泉水，給燥熱的大地公公進行著一次洗禮，同時滋潤著人們的心田。不一會兒，他又跑到別處去了。夏雨的'聲音是清涼的禮物。
秋雨是一個樂呵呵的老仙翁，慢悠悠地走來。“淅瀝！淅瀝”為五谷豐登的大地歌唱。秋雨的聲音是一首贊揚人們的勤勞的歡歌。
冬雨是一位嚴峻的天神。“啪啦！啪啦”他發出沉悶的聲音：“冬雨來了，考驗你們的意志時刻到了看你們能禁受得起大自然的考驗嗎”冬雨是嚴峻的考驗。
聽四季的雨聲，我聽到了人們的歡樂，憂傷，同時也感受到了大自然的魅力！
雨的作文 篇2
下午，我們正在寫作業。忽然，幾聲晴天霹靂，把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著，“刷刷刷……”，一陣傾盆大雨突如其來地向我們襲來。大雨如一條瀑布一般，不住地向下落。又如一條銀幕，擋在我們眼前。“轟隆隆……”雷公也來湊熱鬧了，他使勁地敲著他的大鼓，不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂聲，漸漸地組合在一起了，仿佛一曲交響樂，又仿佛一篇雜亂無章的樂曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑。花兒、小草露出了笑臉，他們盡情地吸收著雨水，讓自己快快長大。雨，正在默默奉獻。
一把把五顏六色的雨傘撐開了，組成一片色彩，傘的位置一直在變，色彩也一次次在變，五彩繽紛，可美了。這時，一滴雨滴到了我的嘴邊，我嘗了一下，什么味道也沒有。不過，一會兒，我嘴里感到一絲清淡的.甘甜，這一個從淡到甘甜的過程，不就是雨的一生嗎？當雨落下時，什么也沒有，但當它落到花朵上時，它為花做出了貢獻。它自己也感到高興。這不也是一個從淡到甜嗎？我知道了：只要你付出了，就會有回報，哪怕只有一點貢獻，也會引來一片掌聲。
一會兒，雨漸漸地停了。太陽回來了，雨已經完成了它的使命。當到下一個循環時，雨又會重新奉獻，無償地奉獻。
雨的作文 篇3
星期六的早晨，我一覺醒來，聽見外面“刷刷刷”的下雨聲。我興奮地叫起來：“太好了！有了雨，炎熱的天氣就涼快了。”
我趕快從床上爬起來，打開窗戶，一股涼氣撲了過來，我打了個冷顫。一眼望去，天上灰蒙蒙的，天地間一片朦朦朧朧。小雨點從天上落到房檐上，房檐上的水落下來，窗前形成了小瀑布。雨，傾盆而下。
雨停了，我來到樓下，地面上濕濕的，雨把地面洗得干干凈凈。地面上的水一直流到了小區門口。當我到了小區門口，小區門口的水已經匯成了河流，擋住了出口。那水又黃又黑，水面上漂著菜葉子、木頭，什么都有，非常臟。我左瞧瞧，右看看，低洼路面已經是一片汪洋。汽車一下子沖過去，濺起兩堵水墻。走路的`行人光著腳，提著鞋，踏過積水。我一看，水深得到小腿肚那兒，這下，我心里像十五個吊桶———七上八下，想走卻不敢走了。
我明白了：雨水有好有壞，好的是天氣涼快了，壞的是影響人們的正常生活，給人們出行帶來了不便。
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