月亮的作文【共8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的月亮的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文 篇1
每逢農(nóng)歷八月十五，便是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。
中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜——敬月的遺痕。據(jù)《周禮·春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻(xiàn)良裘”、“秋風(fēng)夕（拜月）”的活動；漢代，在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍；直到唐代將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起來，使之充滿了浪漫色彩，玩月之風(fēng)大興。
今天就是中秋，我開心不已，既可以欣賞到美麗的月亮，又能吃到美味的月餅，兩全其美，不正好嗎？
可是，今天的天空似乎心情不大好，下午竟然“嚶嚶”地哭了起來。它的淚水足夠給大地洗個舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安，天不但陰著，還下了小雨，晚上不會欣賞不到美麗的月亮了吧！
晚上，吃過豐盛的團(tuán)圓大餐，我萬分激動地在陽臺上等待著月亮的出現(xiàn)。可是，等了好久，月亮就是不肯露面。我十分納悶：月亮怎么還不出來呢？再看看這天，陰沉沉的，是否今晚看不到美麗的月亮了？我有些失望，但我還是抱著一種僥幸的.心理不停地祈禱，固執(zhí)地認(rèn)為這樣便能感動上天，讓我們看見圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空，可我期待的“白玉盤”始終沒有出現(xiàn)在我的視野里。
我沮喪地想著，沒有月亮，只有月餅，還算什么中秋節(jié)呀！有圓月的中秋之夜才算完美啊，可天公就是不作美。
我百般無趣地在沒有星星，沒有月亮的中秋之夜吃著一塊塊平時讓我垂涎欲滴的月餅。
聽著風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的“沙沙”聲與遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾聲狗吠聲；聞著空氣中散發(fā)著的陣陣夜來香的味道；欣賞著這靜謐的夜色，這個夜晚顯得異常的安靜。不僅讓人心無雜念，還有些修仙練道的感覺······使這個沒有月亮出沒的中秋夜晚別有風(fēng)味，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句：“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年······人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
對呀！雖然這個中秋節(jié)沒有月亮，但是，只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，才是最重要的。
月亮的作文 篇2
“我在仰望，月亮之上……”多美妙的歌啊，多美妙的月亮啊!月亮是美好的，總能給人帶來無限的遐想。
首先，說起月亮我們就想起來中秋佳節(jié)，今天就是中秋佳節(jié)，可今天下起了小雨，陰雨綿綿，今晚很有可能沒有圓圓的月亮了，這也應(yīng)證了“十五的月亮十六圓”這個道理。晚上，我們一家子坐在了沙發(fā)上，和樂融融的吃著月餅，雖然沒有見到月亮，但是心情特別的好，這是讓我想到了幾首詩“但愿人長久，千里共嬋娟”，“床前明月光，疑是地上霜”，心中特別美好。看著天上的月亮，不禁讓我想起了美麗的神話故事。
月亮又讓我想起了民間的傳說故事，“嫦娥奔月”，這是一個美麗的傳說。據(jù)說，有一天，天上出現(xiàn)了十個太陽，讓老百姓不得安寧，有一個名叫后羿的英雄，他力大無比，舉起神弓，射下九個太陽，命令最后一個太陽按時起落，后來，后羿娶到了一個美麗善良的妻子名叫嫦娥。一次，后羿去拜訪好友，巧遇王母娘娘，得到一枚仙丹，據(jù)說，服下可升天成仙，長生不老。后羿不愿離妻而去，便讓嫦娥把仙丹放好。后來，后羿隨徒弟外出，逄蒙不懷好意的裝病不去，等后羿走后，他便持劍搶奪仙丹，嫦娥不愿把仙丹交給逄蒙，便服下，離開了后羿和大家，飛向了月亮。這個傳說，不僅寄托了人們對嫦娥的`思念，而且也寄托人們對月亮的探索。每逢八月十五，就成了中秋節(jié)，成了團(tuán)圓的節(jié)日。吃圓餅，看月亮，共度中秋。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”月光如水，泛濫著清涼的光輝。
月亮的作文 篇3
夜深了，安靜了。
隔離了喧吵的時段，夜里總是最好思考的時候。躺在床邊回憶，每個細(xì)節(jié)上的縫隙。
人都想要衣食無憂的日子，除了貨幣還是貨幣，死后還是一層骨灰。輕輕風(fēng)兒吹過，生不來死不去，走在人生的道路上會別眼前所迷惑。路遠(yuǎn)了，分岔口到了，該怎樣選擇才是真正你想要的。
做人不要因?yàn)槭チ藗模賯碾y過苦的是彼此；而是要開心你所擁有的，人生繁華落盡都是一場空，就好好珍惜所擁有的才不會白來人世一趟。
這么多年我追逐的過程，卻不知道擁有什么，等我珍惜的時候都默默的離我而去。看透了是不是才會覺得遲來的愛，不會遲來，而是流走了就是流走了。夜里經(jīng)常反反復(fù)復(fù)不能入睡，海納百川的腦袋在沉思。
如果生活是可以用嘴表達(dá)的，為什么前人總會說不見風(fēng)雨天晴，怎得彩虹迷離。都在說時間是最摧殘生命的東西，沒有時間的.考驗(yàn)，怎么才知道人心險惡，怎么才知道同甘共苦，怎么才知道陪伴是最好的告白。人常說眼見為實(shí)，人畢竟是人都會有七情六欲，總會被迷亂心智。眼見不為實(shí)，用心去感受就會明白眼見是否真實(shí)。用心去體驗(yàn)，風(fēng)你捉不住但你能感受到那種漩渦在飛揚(yáng)。
塵世間最脆弱的是情這個東西，它可以讓你破碎一切。相反塵世間最強(qiáng)大的也是這個情，它讓你得到依靠，得到泉水滴流不息般的活力激情。
自己不堅強(qiáng)，還等別人替你堅強(qiáng)么？ 只有自己強(qiáng)大了，才能做你想做的事情，想得到的東西。而不是等著有人施舍你，給予你最快的捷徑。這世界就是弱肉強(qiáng)食，勝者為王。我曾為了得到想要的就擰斷了自己飛翔的翅膀，在我奔跑的過程中，有那么一雙翅膀是這么省里的。在繼續(xù)奔跑中，為了看的更高，更遠(yuǎn)的地方和景色，從新長出了翅膀卻不會翱翔了，那就得從跌倒中學(xué)會飛翔。
人生三境界：低得下頭，沉得住氣。經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，看的透人，想的開事。 三境界你可有哪境界，我何時才能低的下頭。
月亮的作文 篇4
又到了一年的中秋，游子們陸續(xù)從遠(yuǎn)方歸來，月圓人圓家團(tuán)圓。西落太陽用最后一絲紅光，點(diǎn)亮了已經(jīng)在東方等候多時的月亮。本來暗淡無光的圓月，重新回復(fù)了金黃色的明亮。黑暗未能隨著日落籠罩大地，圓月重新賦予世間光明。這是中秋的月亮，沒用太陽的舍我其誰的光芒四射，但它柔和的光依然照亮了這個村莊，它的皎潔，它的溫柔，它的明亮，它是那么的特殊，因?yàn)樗前嗽率宓?月亮。八月十五的月亮也許不是最明亮，不是最圓滿。但它是那么的獨(dú)一無二，它被人賦予太多的寓意，太多的相思，太多的寄托。
隨著我們的長大，各自離鄉(xiāng)工作拼搏。團(tuán)員好像成為一種奢望。把更多的希望寄托在中秋之月。中秋之夜，圓月明照，一家人終于可以團(tuán)圓一起，說說笑笑吃一頓團(tuán)圓飯，一起快樂的說著各自事業(yè)工作以及對未來的打算。一起談?wù)f著兒時記憶。圓月給了我們的機(jī)會，給了我們抒發(fā)的時間。圓月慢慢的升到我們的頭頂，圣神的月光灑遍了我們?nèi)恚幢M了我們煩惱，忘卻一切憂愁。一家人只是為團(tuán)圓而幸福。就是這么簡單，這么溫馨快樂。
今年中秋的夜比往常要涼了一些，絲絲的秋風(fēng)吹來了些許涼意，也吹得人們在夜晚精神一些。身邊的月季花在微風(fēng)下輕輕的晃動。淡黃、橘黃、粉紅、紫紅等各色的月季花圍繞著我們，讓我們身邊充滿了花香。窗臺花盆里深紅色雞冠花依然斗志昂揚(yáng)，秋風(fēng)好像也無法把它們撼動。一盆盆五顏六色太陽花，隨著微風(fēng)飄搖，雖然沒有太陽，但在月光下一樣燦爛。月光照亮密密麻麻的葫蘆藤。幾朵潔白的葫蘆花在月光下沐浴，顯得更加的圣潔無暇。
不知不覺已經(jīng)到了深夜，我們各自已經(jīng)回去休息。躺在床上，十五的月光照過窗臺照進(jìn)我的屋里。我腦袋涌現(xiàn)一句話“天若有情天亦老，月若無憾月長圓”如果月真的能長圓，那還是月嗎？月就是時刻變換圓缺才是它魅力所在。才能寄托人的悲歡離合，思念團(tuán)圓。就是因?yàn)樵碌膱A缺，它才仿佛有了感情一樣，讓我們歡樂幸福悲傷遺憾……
十五的月，十五的夜，十五的人，十五的家，十五的一切一切，都讓的我們銘記，讓我們細(xì)細(xì)回味，期待明年的中秋之月。
月亮的作文 篇5
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風(fēng)乍起時，又到了中秋節(jié)，一個家人團(tuán)圓的日子，我家也不例外，平時忙得不見身影的的爸爸，這天一整天都在家，和我們一起過中秋節(jié)。
夜晚悄悄地來臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發(fā)著皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說說笑笑，吃著晚飯，賞著月亮，很是幸福。
抬頭看著美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團(tuán)圓的“小候鳥”們，他們是怎樣過中秋的呢？他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢？我又想起了遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過中秋嗎？
吃完飯，我拉著爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的'一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢幻，那么完美……也許，在那些“小候鳥”們的眼里，月亮既不是圓盤，也不是珍珠，而是一張張家人的臉……
十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……
月亮的作文 篇6
一輪皎潔的月亮，像一個玉盤鑲嵌在深藍(lán)的空中，向大地灑下一片銀光。
月亮的寒光照耀著太湖，湖面像銀鏡一樣閃閃發(fā)亮。
月光穿過樹程，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
晴朗的天空像一匹柔蘭光滑的藍(lán)色綢緞，一輪玉盤似的滿月，把它皎潔的光華灑向人間。
月亮好似一個變化無常的嬰兒，時而憚著又胖又圓的小臉，像是生了氣;時而張著小嘴，樂呵呵地笑著。月亮又好似一個頑皮的孩子，常常躲入云姐姐那厚厚的衣袋里，好久不露面;有時卻像害怕挨批評似地，離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親，常和星孩子捉迷藏。有時，它藏在低矮的樹梢后;有時，它藏在險峻的山嶺下;有時，它藏在濃密的厚云中，讓孩子總找不到它。
看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于從山后升起來了!她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著、升著。突然，就在一剎那間，月兒的`顏色變淺了，淺了;變白了，白了!她傲然地、高高地升起來。她圓得是那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動著，泛著柔和的金光，把海水照得通明透亮，纖塵不染。
月亮的作文 篇7
“人生不相見，動如參與商，今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。”
十五的月亮又依舊升起了，月光下的我吟起了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的哀嘆。
在這依舊孤燈相伴的今宵，故人依舊入我夢，明月仍舊長相憶。今宵，我無語，心中只想悠悠淚眼空對月，只恨今宵缺美灑。“落月滿屋梁，猶疑照顏色。”朦朧中，你們的身影遙望而不可及。
時值清秋，這是個團(tuán)圓、多夢，也是令人哀惋的季節(jié)，月光下的觸動，令人煥散出無限的遐想。
面對著悠悠明月，蘇軾想起了子由，遂歡飲達(dá)旦，作出了“明月幾時有，把酒問青天”的佳章妙句。而我在這孤燈之下不禁也怦然心動，也想以酒同訴萬古愁，只可惜今宵唯我少佳釀，我也只有以水代酒共望月。
明月、美酒，唯少故人情，故人何在?唯李白不可少也。李白與月、與月下美酒結(jié)下不解之緣，還有他的灑脫：“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。”
我也是獨(dú)酌邀明月，只是身旁只有塊冷冰冰的月餅，真是“此物最相思”，它讓我想起了我的`父母。我是多么希望能一家團(tuán)圓，笑談風(fēng)聲啊!只可惜我只能借明月寄我對父母的思念之情，也只能慨嘆：“昨別今已秋，鬢絲生幾縷?”我可親可愛的爸爸、媽媽，你們可好?可曾聽見兒子的祝福?
帶著憂傷和思念，我低下頭來，卻下水精簾，玲瓏望明月。風(fēng)不定，人初靜，卻見云破月來花弄影，重重簾幕密遮燈。漫漫長夜，只有相思無盡處。
月亮的作文 篇8
人生旅途中，是抬頭仰望月亮，還是撿拾地上的六便士呢？這似乎是個永遠(yuǎn)無解的謎題。我又將書頁翻動，思考著：這本書中是否藏著另一些主題，可以脫離這個傳奇又唯一的故事，脫離這位令人望塵莫及的少數(shù)型天才，能夠給予我們更具有普遍性、永久意義的啟示呢？
我的目光停留在書頁中的幾行話語上，僅僅幾個印在白紙上的黑體字，從毛姆的筆下，翻山越嶺，穿過半個地球，越過幾個時代，轉(zhuǎn)換為另一種語言，使我的心靈為之一振。
“我感覺，他是將自己強(qiáng)烈的個性一股腦兒傾注在畫布上，心無旁騖，只專注于心靈之眼所看到的東西，而對現(xiàn)實(shí)的事物渾然不覺;一旦畫完了，也許作品本身并不重要，我是說，他很少能把一幅畫畫完，但是激情已經(jīng)耗盡，他便對畫出的東西失去了興趣。”
主人公的對話在我耳畔回蕩，與我的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。
“斯特洛夫?qū)ξ艺f，你畫他妻子的那張畫，是你迄今為止最好的作品。”
斯特里克蘭把煙斗從嘴邊拿開，微笑著，兩眼閃閃發(fā)亮：“畫那幅畫我很開心。”
“為什么要送給他？”
“畫完了，對我就毫無用處了。”
之后，我看到了南太平洋上塔希提島上的火光，它似乎是對主人公這一精神的最后的證實(shí)：“我想，斯特里克蘭也知道，這是一幅杰作。他已經(jīng)得到了他所追求的東西。他無怨無悔。他創(chuàng)造了一個世界，也看到了這個世界美好。之后，帶著傲慢和不屑，又將它完全毀掉了。”
我將書翻到開頭，作為小說家的“我”的幾句“題外話”似乎與這一精神遙相呼應(yīng)：“天知道，一本書要花費(fèi)多少心思，經(jīng)歷多少磨難，忍受多少辛酸，只是為了讓偶然讀到它的人消磨時間，在旅途中解悶兒。而我從中得到的教訓(xùn)是：作者應(yīng)該從寫作本身，從思想的宣泄中獲得快樂;至于其他，都不介意，一本書或成功或失敗，或贊譽(yù)或詆毀，他都應(yīng)該淡然一笑。”“如果我的寫作不是自娛自樂，而是抱有其他想法，那我就是個十足的傻瓜。”
漸漸地，這一精神從這一特定的故事特定的時空特定的人物中走出來了。
我看到了兩個字：“專注”。
如今，這兩個字已成為家長、老師口中耳熟能詳?shù)亩凇６对铝僚c六便士》則賦予了這兩個字嶄新的意義。
現(xiàn)在回想起來，以前我們口中常常提及的“專注”無非是不受干擾、專心致志于一件事，卻遺忘了做事的'目標(biāo)，也應(yīng)當(dāng)與“專注”相符。
對于普遍認(rèn)為的頭等大事——學(xué)習(xí)與工作，我們整天逼迫自己專心致志，到最后卻發(fā)現(xiàn)一生中唯一真正快樂的時刻無非是領(lǐng)取通知書、得到某種職稱或擁有某種東西的那幾個瞬間，其余都是無休止的忙碌追尋。這兩件大事往往被賦予了另一些目的，從而只能被稱作“六便士”，很少有人有勇氣說它們本身就是“月亮”。
我們也許沒有主人公超人的氣魄，不忍心將學(xué)習(xí)與工作換來的成果視而不見甚至付之一炬。但我覺得，我們可將這些附帶的獎勵在心中的地位漸漸降低一些，把它們視為“六便士”，而將全身心投入到自己的事業(yè)中，不顧成敗得失，只沉浸于它們本身。到那時，我相信原來因被賦予遠(yuǎn)大利益才顯得高尚的事業(yè)，其本身也能成為“月亮”，盡管我們都曾認(rèn)為它們枯燥無味。
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