暑假讀一本好書作文范例(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假讀一本好書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假讀一本好書作文1
假期里，我讀了一篇童話《甜草莓的秘密》。文中的小狐貍天真可愛，在我心里留下了深刻的印象。
故事里講了一個(gè)穿著白色裙子，打著傘的小女孩每天都站在那兒賣草莓。她的草莓有些與眾不同。每一顆草莓都晶瑩飽滿，嬌艷欲滴，吃在嘴里甜在心里，每天都有許多人排隊(duì)購買，可是每人只能買二十個(gè)。后來我才知道，原來小女孩是山上的狐貍，因?yàn)樯街械?日子寂寞苦悶，她只有化作人形到人類的世界中與人們做朋友。
這只可愛的狐貍能把自己的勞動(dòng)果實(shí)無私地奉獻(xiàn)給人類，這是一件多么難得的事啊!我們應(yīng)當(dāng)從她身上學(xué)到什么呢?當(dāng)然是要有無私的心，不能事事都只為自己著想。只有每人都有無私奉獻(xiàn)的精神，我們的家園，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。
暑假讀一本好書作文2
暑假對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是幸福快樂的！我們不用天天要上學(xué)，可以去走親訪友；我們不怕作業(yè)做不完，只要將暑假作業(yè)做完，就是自由的時(shí)間；我們不用在家長的嘮叨下離開電視、電腦，我們可以在一定的時(shí)間自由控制；我們不怕考試來臨，因?yàn)槭罴贈(zèng)]有考試。在暑假，許許多多的學(xué)生都幾乎是想寫完暑假作業(yè)，自自在在的玩幾天，但也有一些學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下報(bào)了輔導(dǎo)班、興趣班等。一般的，學(xué)過政治的學(xué)生都知道“生命是有限的，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)，充實(shí)自己、完美自己”正如“活到老，學(xué)到老”。那么每個(gè)自在的暑假里，我們可以做什么去充實(shí)自己，在我自己認(rèn)為，我們可以去圖書館等去快樂的充實(shí)自己，沒有壓迫，全是自愿的！想必有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)我說我天天去上輔導(dǎo)班不算充實(shí)自己嗎？我承認(rèn)這的確會(huì)增加自己的知識(shí)，但是你快樂嗎？有的甚至是在家長的壓迫下而上課的！一個(gè)自在的暑假而為此結(jié)束。再說了這一些都是為了你在新學(xué)期的測(cè)試等和家長的期望等。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該在每個(gè)暑假或其他假日里充實(shí)自己吧！
充實(shí)自己的方法有許多，在我自己認(rèn)為簡單而有大眾的方法是讀一本好書……
我想在你進(jìn)入書的境界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是冰心奶奶和巴金爺爺筆下的鮮花芳草，星兒是用幾支藍(lán)色油筆揮上去的，月兒是安徒生浪漫童話里的可愛銀鐮，當(dāng)然還有郭敬明所描繪出得一座巍峨“幻城”。
暑假中，我會(huì)經(jīng)常抱著一本心愛的書，獨(dú)自徘徊在書的海洋里，那里面充滿了墨香文氣。
看，今天我讀起了那本一直深深吸引我的《小狼·小狼》。我看過許多書，卻為這樣一本以狼為主的書著迷。以前印象中得狼總是兇狠可怕地，看完此書才明白狼也有幽怨與孤獨(dú)，草原擁有著神秘的靈性……
作者在小說中常常借人物的大段對(duì)話或內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)自己因狼而產(chǎn)生的思想火花，來表達(dá)對(duì)狼以及狼所代表的文化精神，并從中悟出了人生與傳統(tǒng)文化的真諦。
狼的形象幾乎在所有的炎黃子孫眼中早早被定為兇殘、冷血的代表，而此書讓我感到無比驚奇與震撼，草原的狼擁有著卓越的智慧，它們堅(jiān)毅，充滿靈性，還表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)拼搏精神！
作者多次將狼的斗爭智慧與古代兵法與一代天驕成吉思汗的戰(zhàn)爭相比，滿懷熱情地贊美了狼的強(qiáng)者品性！
這不如文學(xué)批評(píng)家孟繁華所說：“如果將它作為小說來讀，它充滿了歷史和傳說；如果將它當(dāng)做一部文化人類學(xué)著作來讀，它又充滿了虛構(gòu)和想象”的令人著迷的《小狼·小狼》告訴了我：強(qiáng)者就是強(qiáng)者，不需要謙虛，即使失敗也要有強(qiáng)者不屈的風(fēng)范！
每一本好書都是文學(xué)作品中的精華，是經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的。它們有豐富而深刻的思想，經(jīng)歷了一個(gè)接一個(gè)的世紀(jì)，卻依舊有著很大的影響力：如名著，宛如一顆璀璨的明珠，光照人間，經(jīng)久不息，讀后總有一定的'收獲。我認(rèn)為一本好書的誕生一時(shí)，卻流芳百世！
其實(shí)，當(dāng)我們讀一本好書時(shí)，只要用心去讀，把靈魂附于書中，把身心沉浸于書中，一切就不會(huì)枯燥。你不需要刻意去了解一些寫作背景等，只要潛心閱讀，君子，小人，高貴、低賤、光明、黑暗……你都能一覽無遺，就如同進(jìn)行穿越時(shí)空的探訪。
也許大家不太信服我，但是總該認(rèn)為大人的經(jīng)驗(yàn)與話語是讓我們信服的吧！
父親告訴我，不管你讀的是什么類的好書，它都有一定的存在價(jià)值與意義，例如一本名著，經(jīng)得起一讀再讀，每多讀一遍，不僅不會(huì)感到厭煩，反而能得到新地體會(huì)，而且，同一個(gè)人在不同年齡段讀同一本經(jīng)典著作，總會(huì)有不同的感悟。就像父親他讀羅貫中的《三國演義》一樣。童年時(shí)期讀時(shí)，對(duì)其中的打打殺殺的場面頗感興趣；青少年時(shí)期讀時(shí)，對(duì)故事中謀士的計(jì)謀、勇士的英勇稍有領(lǐng)略；中年時(shí)期讀時(shí)，也許會(huì)對(duì)其中的“久分必合，合久必分”的天下大勢(shì)加以探討；老年時(shí)期讀時(shí)，大概會(huì)感嘆這爾虞我詐的世道！一本名著就有那么多的讀處感悟，也許這是一本好書的魅力所在吧！也是它們流傳不朽的原因所在吧。
在我們進(jìn)入書的境中，情操會(huì)得到陶冶，靈魂會(huì)得到升華。天底下有這等美事，何樂而不為？其原因想必是大家都心知肚明，我在上文也略有提點(diǎn)。或許還有人會(huì)說繁重的學(xué)業(yè)之余需要娛樂，巨大的壓力之下需要宣泄，高度的緊張之外需要休閑，可你們不認(rèn)為：難道讀一本好書不比你在電腦中飛馳好？難道讀一本好書不也能在高山之上大吼一聲爽快？難道讀一本好書不會(huì)和坐在椅子上吃著零食等愉快？我想在暑假大家也應(yīng)該知道：一時(shí)的痛快遠(yuǎn)比不上永遠(yuǎn)的收益！
我們說閱讀書本，但這是狹義的閱讀。連培根都說過 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們讀數(shù)學(xué)可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力和空間想象能力；讀科學(xué)書可以明事理；讀史書可以知得失，啟迪智慧；讀文學(xué)書可以培養(yǎng)審美情趣和道德情操。于書本中學(xué)習(xí)知識(shí)，感悟人生，所以連蘇東坡都說過：“發(fā)奮識(shí)天下字，立志讀盡人間書。”
聽了我這么多的解說，想必大家只要略略思考，便知道要干什么了，那你還在干什么，快在暑假中讀一本好書吧！終身有益于我們！
暑假讀一本好書吧！
暑假讀一本好書作文3
《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來。
文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場車禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了，但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于收獲了成功與幸福。
讀完這本書，我非常敬佩小念，在種種的`不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對(duì)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問題。在當(dāng)下社會(huì)上，一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到，自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過嗎？現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風(fēng)吹雨打，怎樣步入社會(huì)呢？所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室里嬌嫩的鮮花。
小念未來的道路雖然會(huì)漫長而坎坷，但我堅(jiān)信，她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的！
暑假讀一本好書作文4
大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會(huì)受益終身。可是，如果你讀了一本壞書，你一定會(huì)“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍，影響你長大成材。
我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心里很難過。
有一天，媽媽帶我到她一個(gè)開書店的朋友那里去玩，媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天，我在書店里看書。一下午的時(shí)間就看了好幾本書。到了傍晚的時(shí)候，媽媽說:“孩子，我們?cè)撟吡耍滦瞧谠賮戆?”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭，笑著說:“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說，里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書后，可晚上睡覺時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎么也睡不著，半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書包。到了學(xué)校，有一名同學(xué)向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問。“當(dāng)然看，只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè)，無意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個(gè)孩子，這種書對(duì)你的成長有害無利呀!”
“我，我……老師，我錯(cuò)了!”我紅著臉說。
“知道自己錯(cuò)了就好，一失足成千古恨，以后千萬別再看這些文化垃圾了。”老師說。
唉，想起那件事，我就感到后悔，所以，同學(xué)們以后看書，一定要讀好書，千萬不能再看那些文化垃圾了! 暑假讀一本好書作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)暑假里，我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說主要描寫祥子經(jīng)過一次次的困難，一次次的得車，一次次的`失去車，最后對(duì)生活充滿絕望的事情，這說明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來，經(jīng)過三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了，他失去了對(duì)生活的信心，然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷，但是知識(shí)卻很多很多：我們要堅(jiān)持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對(duì)生活充滿希望，樂觀的面對(duì)生活；要珍惜身邊來之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書可以開闊我們的視野，不能比誰看的書多，要比誰從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書吧！
暑假讀一本好書作文5
“品格不是所有人天生即有的，甚至可以說恰好是無數(shù)人天生所沒有，而需要告訴他放在教育里，放進(jìn)很多書的故事中和抒情里，放在從誕生到離世的一生給予中。”梅子涵阿姨說得對(duì)，品格并不是天生就有的，你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索，才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶，一邊品味著它的清香怡人，一邊翻開《為自己加油》這本書，認(rèn)真地閱覽起來。第一頁的推薦語，便讓我有一種想立即看完這本書的沖動(dòng)。隨著“咔”的'一聲輕響，我把書翻到了第二頁。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解，直到我看完這篇文章后，才恍然大悟——原來，品格也是需要栽種的。品格，并不是輕而易舉就可以得到的，它就像那些美麗的花兒，只有付出辛苦的勞動(dòng)，才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書中，我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受，只顧自己安危的自私鬼，變成樂于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂，變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠堋＿�有熱度的程怡萱，大方的林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩，通過一件件鮮活的事例，讓我明白了許多道理，他們讓我變得自信起來，我很慶幸我看了這本書。
這本書告訴我們：每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白：不要害怕面對(duì)困難，只要有信心，再大的困難也能夠被克服!
暑假讀一本好書作文6
暑假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團(tuán)愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組，命名為“青蛙團(tuán)體”，以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的過程中，雖然遭到不同程度的反對(duì)，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動(dòng)證明給大家看，最終得到了很多人支持，特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學(xué)加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對(duì)他刮目相看，又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想
這個(gè)故事讓我想到最近我們語文練習(xí)與測(cè)試上寫到-黃河，黃河是我們的母親河，可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化，這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o良廠家甚至還把有毒的`工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里，讓黃河變成了黑河，這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保，去保護(hù)她，她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒有用的，我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣，用自己的行動(dòng)感染大家，使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
停手吧，那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn)，而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的，我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣，用自己的行動(dòng)感染大家，使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
人多力量大我相信，在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下，全人類總有一天會(huì)醒悟。
暑假讀一本好書作文7
“人世間為什么會(huì)有那么多糾纏、不甘和失落?只是因?yàn)榭傇诠虉?zhí)的尋找更好，而不知道自己擁有的，是恰恰好啊!”
是啊，我們總是在糾結(jié)某個(gè)地方做得不如自己所預(yù)期那樣而感到不樂，可卻不知那“恰恰好”
書中共有五個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都記述著生活中一件件的小事，可是這一件件小事卻被作者寫得很靈動(dòng)，充滿了細(xì)節(jié)。比如說第一章節(jié)第一篇作者寫的是“早春二月”卻分了7個(gè)小節(jié)來寫，從描寫梅花的清純可愛到寫“媽媽”在伐胡桑條子，生活中的一件件小小的事情，卻被作者用放大鏡靈動(dòng)的描繪。這可能就是發(fā)現(xiàn)生活中的美吧，我們總是在忙碌，卻不曾了解生活的“美”
是啊!捧一盞清茶，落座于閑庭之上，伴皎皎月光，就讓月光包蘊(yùn)茶香隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，真想穿越過去，和那個(gè)小小少年一起，看月亮是怎樣被當(dāng)做做大餅，一口一口吞出了的.。”即使已成為過去，但作者仍記憶猶新。
這讓我突然想起小時(shí)候傍晚時(shí)一大家人坐在門前吃西瓜，微風(fēng)輕撫著臉頰，大人們嘮著各家的嗑，小孩們?cè)谕胬销椬叫‰u，那樣的時(shí)光一去不復(fù)返。不想接受那樣的日子已隨我而去，望著孩童們嬉戲玩耍，臉上洋溢著快樂的笑容，不由得愣了一下，好久都沒有露出南陽純真的微笑了。
“在合適的地點(diǎn)，合適的時(shí)間里遇見。沒有別的選項(xiàng)了，只有這一個(gè)，這樣的天，這樣的地，這樣的水，這樣的樹，這樣的人，于我而言，都是恰恰好。”
暑假讀一本好書作文8
暑假，當(dāng)我合上《雷鋒的故事》這本書的最后一頁時(shí)，因做好事而只生活了22個(gè)春秋的雷鋒深深把我打動(dòng)了，他告訴我，要樂于助人。
這本書主要講了雷鋒捐錢的故事，他把剛?cè)胛闀r(shí)得到的200元錢捐給了社會(huì)，又把后來得到的所有津貼都用在了做好事上，他還帶動(dòng)全班同志與他一起做好事。
雷鋒是多么地樂于助人啊！在遼陽遭到水災(zāi)時(shí)，他毫不吝嗇的把自己的100元捐了出去。當(dāng)有一位婦女丟了錢和車票時(shí)，他又為那位焦急的婦女買了車票。大家知道，在幾十年前的.中國，生活是很不容易的，100元差不多等于現(xiàn)在的幾萬元，雷鋒能在這樣的情況下能捐出這么多錢，他的品質(zhì)是多么高尚啊！
這讓我想起了今年的雷鋒日，老師讓我們每人為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)1到5元錢。可雖然說只是要求捐1到5元，可捐錢那天，還是可以看到許多家長硬是把幾張百元大鈔塞進(jìn)負(fù)責(zé)老師的手中，這一些人是多么的可敬啊！對(duì)于我們來講，幾百元錢是微不足道的，而對(duì)于貧困山區(qū)的學(xué)生來講，卻是可以解決溫飽與上學(xué)問題的。
所以，當(dāng)我看著這一樁樁令人感動(dòng)的事跡時(shí)，能生活在這繁榮富強(qiáng)的新中國，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，才能像雷鋒一樣幫助更多的人。
暑假讀一本好書作文9
在這個(gè)美麗的世界里，常常被人們掛在嘴邊的愛，究竟是什么？我?guī)е鴿M懷的疑問，翻開這本書，與書中的這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生一同去體會(huì)愛，一同去感受生活，去尋找解開這個(gè)疑問的鑰匙。
書中的主人公恩利科是一位四年級(jí)的'小男生，從這十個(gè)月周到細(xì)膩的日記中，我發(fā)現(xiàn)他是一位樂于助人、寬厚、善良的少年。從中我也體會(huì)到愛無所不
在，像空氣一般包圍著我們，讓我們健康成長。其中有老師與學(xué)生之間的愛、窮苦少年對(duì)祖國的愛、孩子與父母的愛、陌生人之間的愛……
男孩的愛國情誼已經(jīng)開始在心里萌發(fā)，準(zhǔn)備往更大的空間成長了。小男孩不許別人侮辱自己的國家，他不接受侮辱自己國家人的金錢，即使他很貧窮，很需要這筆錢，他毫不猶豫地把銀幣和銅板都扔出去了。如果我們?nèi)巳硕紴閲抑耄櫲缶郑菄揖筒怀畈粫?huì)強(qiáng)大富有。少年的品德、思想是很重要的，少年是國家未來的主人，所以，少年的品德是關(guān)乎國家的命運(yùn)的。每個(gè)少年都應(yīng)該立志學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵紀(jì)守法的好少年，那國家的將來會(huì)少一些罪人和囚犯。
心動(dòng)不如行動(dòng)，其實(shí)做好少年很簡單，只要盡自己的能力學(xué)好習(xí)就可以。學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)就是學(xué)習(xí)，等將來長大后報(bào)效國家。
一個(gè)人，在小時(shí)候不重視心理、品德教育，只重視學(xué)習(xí)教育，也是不行的，要兩頭兼顧才行。如果只注重成績，那這個(gè)人道德敗壞，他學(xué)的知識(shí)越多，那他對(duì)社會(huì)的危害就越大。
做一個(gè)好少年說簡單也簡單，說難也難，天使和惡魔的分別只在一念之間，即使做一個(gè)好少年很難，如果不試試看怎么知道你做不到呢？
《愛的教育》這本書是我的一個(gè)“朋友”，其中我最喜歡《一個(gè)貧苦的愛國少年》這一篇。
讀書可以滋潤我們的心田，陶冶情操，開拓我們的視野，增長知識(shí)，提高寫作水平。有時(shí)候迷茫的人，讀一本書后就找到了人生的道路。書籍就是這么神奇，難怪高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”呢！
暑假讀一本好書作文10
這個(gè)暑假我讀了一本好書，它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書里我看到了許多精彩的內(nèi)容，寫的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物，那就是居里夫人。她的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞，學(xué)習(xí)也非常專注。書里面有一段：“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛，百折不撓的`精神。”這段話使我非常佩服她，決定要好好向她學(xué)習(xí)，但總是做不到。
想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心，每天都是爸爸媽媽喊我寫作業(yè)我才寫作業(yè)，甚至還要她們陪著我寫作業(yè)。我寫作業(yè)也非常地懶惰，坐姿不正，所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣，要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長大后要成為一個(gè)有用的人，做對(duì)社會(huì)和國家有用的貢獻(xiàn)。
暑假讀一本好書作文11
令人盼望已久的假期終于到來啦，就在放假的前一天，老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書《哈妮的夏日舞會(huì)》。看著鮮艷的封面，早已壓抑不住心中的悸動(dòng)，想馬上翻開這本書。
這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事，我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的夏天，藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì)，主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來，希望自己能在舞會(huì)中光彩照人，可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望，好朋友們看穿了哈妮的心思，打算用碎布為她縫一件美麗的禮服，他們找來了森林里著名的'裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下，哈妮完成了自己的心愿，穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情，他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂，會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮，但是父母從未責(zé)怪過我，他們處處維護(hù)我、包容我，我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，就像生長在溫室里的花朵，從未經(jīng)歷過外面的風(fēng)吹雨打。
自從我讀了這個(gè)故事之后，下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長，學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，人的快樂源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書本中學(xué)習(xí)到成長的奧秘。
暑假讀一本好書作文12
暑假期間爸爸給我買來啦我夢(mèng)寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無賴，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的賞識(shí)，從此青云直上，無惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貪的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的`印象最深，他是一團(tuán)火，一團(tuán)抗?fàn)幍牧一稹Ｔ谒砩希肋h(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個(gè)活生生的人，是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上，同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天，人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角，在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎？我對(duì)李逵的贊揚(yáng)，并非贊頌他處處違規(guī)犯律，而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想，他沒有成為時(shí)代的奴隸，沒有套上社會(huì)的枷鎖，他要反抗時(shí)代的不平，這正是他的可貴之處。可現(xiàn)在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明，人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒有規(guī)定、條例，人們理應(yīng)遵守，但人們本應(yīng)在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
暑假讀一本好書作文13
暑假期間，媽媽給我買了一本《新作文》的書，就是這本書陪伴了我整整一個(gè)暑假。
《新作文》這本書主要分成五大部分：寫人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文，令我感到驚訝的是，這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫的。
《新作文》從實(shí)際入手，按照各年級(jí)的寫作要求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和練習(xí)，并在每一篇范文的后面設(shè)置了許多欄目：如“聽一聽”可以幫助我對(duì)同齡人的'優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行鑒賞，從中借鑒有益的經(jīng)驗(yàn)；“練一練”讓我在賞讀好作文的同時(shí)，進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓(xùn)練，扎扎實(shí)實(shí)地練好寫作的基本功；“想一想”則是讓我們了解一些寫作的方法，啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟?qū)懽鞯膴W妙。
讀完《新作文》這本書，我覺得自己要學(xué)書中的小作者們一樣，努力學(xué)習(xí)才能寫好的作文來。
暑假讀一本好書作文14
步入初中的第一個(gè)豐富多彩的暑假已經(jīng)悄無聲息的過去了。在這個(gè)美好的暑假里我們做了一些什么呢？是解決了作業(yè)后去周游世界？是整天埋頭學(xué)習(xí)？是成天被補(bǔ)習(xí)班所打擾？是宅在家中以游戲來消磨時(shí)光？還是以一本好書來結(jié)束這個(gè)暑假呢？
以一本好書來結(jié)束這個(gè)暑假也未必不是一件美妙的方式。“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人說話。”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，一本好書可以使一個(gè)人受益匪淺；一本好書可以陶冶一個(gè)人的情操；一本好書甚至可以改變一個(gè)人的思想！生活在這個(gè)嘈雜的社會(huì)當(dāng)中，越來越少的人熱愛讀書了，一項(xiàng)調(diào)查說：“在倫敦的公交車上，大多數(shù)的.人都拿
著自己喜歡的書在看，而公交車上有一些中國人卻拿著各自手機(jī)再刷游戲。”這對(duì)國人是一個(gè)多大的打擊啊!所以用一本好書去結(jié)束這個(gè)暑假是非常有必要的。
我用來結(jié)束這個(gè)暑假的是一本叫做《智慧背囊》的書
這本書中告訴了我們很多的道理。她告訴成功的奧秘不是有多么的難，成功的奧秘是只要你愿意去爭取，爭取不一定會(huì)成功，如果不爭取就一定不會(huì)成功，成功就是這么簡單。她告訴：要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。我們要時(shí)刻提醒自己，生活給予你的是一回事，你自己付出又是一回事。我們只需盡力做好，無需擔(dān)心失敗。永不退縮，不會(huì)錯(cuò)的。她告訴：感恩是人活著的必須的心，幸福時(shí)，感恩朋友;快樂時(shí)，感恩痛苦；即便生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命。她告訴：母親的教育，是我們一生受用不盡的財(cái)富。母親的影響，伴隨著我們直到天荒地老。母親的舉止，會(huì)滲進(jìn)兒女的靈魂，影響他的一生。她告訴：生活的本質(zhì)就是我們用上帝賜給我們生命的一半去爭取未知的另一半。另一半將以何種面目出現(xiàn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\(yùn)用上帝給我們的那一半。生活是公平的，生命是平等的，只要我們把信念，目標(biāo)進(jìn)行到底，我們就一定能品嘗到那種甜美的幸福。
以一本好書去結(jié)束這個(gè)暑假，一定能使你的的暑假完美，
它會(huì)使你思考自己，思考人生，思考世界！
暑假讀一本好書作文15
今天，我買了一本楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記之綠狗山莊》，一買回來，我便津津有味的讀起來。這本書講述了：當(dāng)菊花開了滿園，球球老老鼠去了翠湖公園，他帶給了笑貓一個(gè)大消息：在群山之后，有一個(gè)神秘的綠狗山莊。笑貓、球球老老鼠等，他們?nèi)找共恍莸牡竭_(dá)了綠狗山莊，京巴狗地包天看到了她日思夜想的小白，原來小白和99只綠狗是被一個(gè)雕刻藝術(shù)家染色而成，他還在100只綠狗的耳朵里放鋼絲，硬讓這100只綠狗的耳朵豎起來。球球老老鼠實(shí)在看不下去了，于是他和笑貓?jiān)谝粋�(gè)深夜，順利地把這些綠狗送了出去。
讀到這里我很氣憤，這位雕刻藝術(shù)家太自私了。竟然把自己的成功，建立在別人的`痛苦之上。你有沒有考慮過這些狗的感受啊？你知不知他們的自由、快樂已經(jīng)被你無情的剝奪？像你這樣的雕刻藝術(shù)品，還有什么意思呢？這難道就是人類追求金錢的欲望嗎？你要好好的反省自己，并為自己的行為付出應(yīng)有的代價(jià)！動(dòng)物也是人類的朋友，我們不能把動(dòng)物為所欲為。
通過這本書讓發(fā)自內(nèi)心的感受到動(dòng)物和動(dòng)物之間都有友誼，那我們?nèi)撕腿酥g更應(yīng)該有友誼了！讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，讓友誼陪伴我們一生！
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