童話的作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
從前有一只小熊，它很挑食，有一次啊，熊媽媽給小熊吃魚(yú)，小熊說(shuō)：“不吃不吃，還不如蛋糕好吃呢，我要吃蛋糕！”熊媽媽說(shuō)：“吃點(diǎn)吧，吃魚(yú)會(huì)讓人聰明的。”小熊聽(tīng)了很生氣，一下子搶過(guò)了媽媽的魚(yú)，把魚(yú)扔進(jìn)了垃圾筒。熊媽媽沒(méi)辦法，只好給小熊去買(mǎi)蛋糕。 過(guò)了幾天，小熊家的錢(qián)終于都用完了。熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你就別吃蛋糕了，如果你再吃蛋糕，咱們家就什么也沒(méi)有了。”小熊聽(tīng)了說(shuō)：“不嘛不嘛！我就要吃蛋糕！”熊媽媽這回可真的生氣了，它一把抓住了小熊把小熊推到了門(mén)外，對(duì)小熊說(shuō)：“你好好反醒反醒吧！” 小熊站在門(mén)外，眼淚一滴一滴的往地下掉。小熊心想，媽媽為什么那么心狠，我都餓了，還不給我東西吃。這時(shí)它看見(jiàn)一只小貓正在吃魚(yú)，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃魚(yú)，我為什么不吃啊，魚(yú)是多么好吃的東西啊。算了吧，我去問(wèn)問(wèn)小貓，看看它能不能給我一條魚(yú)吃。于是，小熊對(duì)小貓說(shuō)：“小貓小貓，你可以給我一條魚(yú)吃嗎？”小貓聽(tīng)了說(shuō)：“哼，挑食的小熊，我才不給你吃呢，如果我給了你，你把魚(yú)扔了怎么辦，這不叫浪費(fèi)嗎？”小熊聽(tīng)了只好到別的地方找吃的去了。
小熊走啊走啊，看見(jiàn)一只小兔在吃胡蘿卜，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃胡蘿卜，我為什么不吃呢。算了吧，我問(wèn)問(wèn)小兔，看看它能不能給我一根胡蘿卜吃，于是，小熊問(wèn)小兔：“小兔小兔，你能給我一根胡蘿卜吃嗎？”小兔聽(tīng)了說(shuō)：“哼，挑食的`小熊，我才不給你胡蘿卜吃呢，如果我給你胡蘿卜吃，你把胡蘿卜扔了怎么辦，這不叫浪費(fèi)嗎？”小熊沒(méi)辦法，只好到別的地方找吃的。 小熊走啊走啊，看見(jiàn)一只小猴在吃桃子，心想，當(dāng)時(shí)媽媽給我吃桃子的時(shí)候，我為什么不吃呢？算了吧，我還是問(wèn)問(wèn)小猴，看看它能不能給我一個(gè)桃子吃，于是小熊說(shuō)：“小猴小猴能不能給我一個(gè)桃子吃啊？”小猴聽(tīng)了說(shuō)：“哼，挑食的小熊，我才不給你桃子吃呢，萬(wàn)一我給了你桃子吃，你把我的桃子扔了怎么辦！這不叫浪費(fèi)嗎？”
小熊聽(tīng)了只好又到別的地方去找食物了，可是，小熊找了許多小動(dòng)物，無(wú)論誰(shuí)都不給它吃的。小熊實(shí)在是太餓了，就哭了起來(lái)。這時(shí)候，小熊忽然聽(tīng)到一個(gè)人在叫它：“小熊小熊你在哪兒呢？”小熊知道了，原來(lái)是媽媽在喊它。于是，小熊就大喊：“媽媽?zhuān)以谶@兒！”熊媽媽高興的抱住小熊說(shuō)：“小熊，你現(xiàn)在知道，真正的餓有多難受了吧，所以啊，你以后要不挑食，什么都吃，這樣你的身體才會(huì)長(zhǎng)的壯壯的！”小熊聽(tīng)了，說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)乙欢ㄒ恼羰车膲拿 ！惫粡拇艘院螅⌒茉僖膊惶羰沉耍纳眢w長(zhǎng)得壯壯的，誰(shuí)也比不過(guò)它。
童話的作文 篇2
今天，是一個(gè)碧空如洗、天高云凈的日子，我們小記者在這樣的日子里，來(lái)參加勞動(dòng)公園進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了樹(shù)林里，哇！秋天的樹(shù)下，飄來(lái)了一陣陣的清香，使我心曠神怡，站在樹(shù)下，聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒送來(lái)的歌聲，我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙，沙沙沙，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了這樣的聲音，我從歌聲中清醒了過(guò)來(lái)，咦？這是什么聲音？我仔細(xì)地向四周巡視了一下，噢，原來(lái)是楊樹(shù)啊！
我摘下了一片楊樹(shù)葉，它正面是黃綠色的，反面是白色的'，它像一個(gè)半面五角星，又像一只大恐龍的爪子，顯得格外的美麗。我們繼續(xù)向前走去，接著，我又看到了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子很像加拿大國(guó)旗上面的標(biāo)志，當(dāng)它們一簇堆在另一簇上面時(shí)，乍一看，又如同一把燃燒起來(lái)的熊熊大火。
走著走著，又來(lái)到了花壇。我原以為那些花朵兒會(huì)逐漸凋零、枯枝敗葉，但是卻出乎了我的意料：那些花朵兒依然以它最優(yōu)美、挺拔的身姿，頑強(qiáng)地綻放著，朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。
接下來(lái)，我們要去最后一個(gè)旅游景點(diǎn)了，那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的，猶如一塊巨大的翡翠，絢麗多彩。
這就是秋天，好一個(gè)秋的童話世界！
童話的作文 篇3
在池塘邊的大房子里，杜明尼克換上了一頂亮眼的帽子，作為一個(gè)帥哥，之后就拿出他那支獾豬送給他的金色的短笛吹了起來(lái)，吹的是一曲叫《艾洛絲的愛(ài)心》，吹得相當(dāng)?shù)膬?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)完以后艾芙玲說(shuō)：真是太好聽(tīng)了，都可以把壞人變成好人了。
有一天，杜明尼克和艾芙玲逛完超市，走在回家的路上，被一只叫弗萊特的笨賊刺猬盯上了。弗萊特一邊跟著他們走一邊想他們拎著大包小包的東西肯定很有錢(qián)，而且還有一座大房子，我只要偷走了他們房子的鑰匙即可以進(jìn)入他們的房子，可以拿走他們的錢(qián)！弗萊特想著想著這個(gè)美夢(mèng)，心里就快樂(lè)起來(lái)，先是輕輕的哼著歌，就當(dāng)快要到杜明尼克和艾芙玲家門(mén)口的時(shí)候，刺猬竟然哼出聲來(lái)了，杜明尼克和艾芙玲嚇了一跳，趕緊回頭一看原來(lái)是一只刺猬，看著他鬼鬼祟祟的，杜明尼克就馬上問(wèn)道：你為什么跟著我們？有什么目的'？我原本想偷你們房子的鑰匙的笨賊弗萊特結(jié)結(jié)巴巴的把心里的話都說(shuō)出來(lái)。杜明尼克感覺(jué)真好笑，世界上居然有這樣的笨賊，他想了一下，就打開(kāi)門(mén)對(duì)笨賊弗萊特說(shuō)：你進(jìn)來(lái)吧！他們坐到沙發(fā)上，艾芙玲給他們端來(lái)香甜可口的茶，杜明尼克說(shuō)：你叫什么名字，你不能以偷東西為生，你應(yīng)該自己去賺錢(qián)可是好話說(shuō)了一籮筐，笨賊弗萊特就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，杜明尼克想起艾芙玲以前說(shuō)的那句話，于是他換上那頂亮眼的帽子，擺了一個(gè)瀟灑的POSE，拿起他那金色的短笛吹了起來(lái)，吹的依然是那首《艾洛絲的愛(ài)心》，他的笛聲依然是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，笨賊弗萊特好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，只有勤勞工作的人們，沒(méi)有人愿意不勞而獲，他們都是那么的快樂(lè)，他深深的被感化了。當(dāng)他從那美妙的笛聲中醒過(guò)來(lái)時(shí)，就像變了一個(gè)人一樣。他發(fā)誓他不再以偷東西為生，而是用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)。他為了感謝杜明尼克的教育，還送給他們一個(gè)刺猬的手工藝品，其中有一個(gè)幸運(yùn)瓶，里面還裝了滿滿的幸運(yùn)星呢！杜明尼克非常高興，把這些手工藝品都當(dāng)成了家里面的裝飾品，擺在最顯眼的地方。
從此，笨賊弗萊特不再是笨賊了，而變成了一個(gè)勤勞的手工藝品制作者，快樂(lè)的生活著，而且還成了杜明尼克他們最好的朋友。
童話的作文 篇4
聽(tīng)，文具盒里傳出吵架聲，是誰(shuí)在吵架呢？原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大？只見(jiàn)他們面紅耳赤手叉著腰，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
豎著尖尖腦袋的鉛筆說(shuō)：“我是主人最得力的能手，主人自從會(huì)寫(xiě)字就一直用著我，所以，我的本領(lǐng)最大！”鉛筆的話，引來(lái)了卷筆刀的嘲笑：“切，就憑你？如果沒(méi)有我，你寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)到最后你就寫(xiě)不出字了，要不是我?guī)拖鳎阍缇桶l(fā)揮不了作用了，所以，沒(méi)有我，你就是一個(gè)什么都沒(méi)有用的家伙，我的本領(lǐng)才最大！”
矮矮胖胖的橡皮反駁卷筆刀：“寫(xiě)得出字又怎么樣？如果主人用鉛筆寫(xiě)字，有了錯(cuò)字，那又有什么用呢？老師會(huì)批評(píng)主人的.，而我可以把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字給擦掉，讓主人把每一個(gè)題目都做對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)，所以我的本領(lǐng)才最大！”
鋼筆吐出一口墨水，冷笑了笑，說(shuō)：“橡皮擦，你能擦掉我寫(xiě)出的字嗎？我可是鋼筆，我本領(lǐng)強(qiáng)，你根本就擦不掉我喔，所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你什么都不是。而且，從主人上小學(xué)三年級(jí)后，就會(huì)一直用著我，我會(huì)陪伴主人一生。你說(shuō)我多重要啊！所以，我永遠(yuǎn)是主人一生中最重要的伙伴！”
文具們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵，不知過(guò)了多久，文具盒爺爺醒來(lái)了，他好不容易弄明白事情的經(jīng)過(guò)，縷了縷胡須語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都有自己的本事，但是，沒(méi)有一個(gè)是萬(wàn)能的，所以，你們都要團(tuán)結(jié)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起幫助主人”。從此，文具們團(tuán)結(jié)一心幫助主人，主人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
童話的作文 篇5
在一條小溪里住著一只好奇心很強(qiáng)的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的夢(mèng)想是跟著蝦大仙冒險(xiǎn)專(zhuān)家一起去冒險(xiǎn)，他覺(jué)得身邊的瓢蟲(chóng)叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北邊的蜜蜂們也都跟他訴說(shuō)旅游經(jīng)驗(yàn)，那讓他想冒險(xiǎn)的心更堅(jiān)定，想早日寫(xiě)下冒險(xiǎn)日記的新頁(yè)。
小蝌蚪跟家人告別后，他就自己去找蝦大仙，他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘，結(jié)果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過(guò)來(lái)，還好小蝌蚪及時(shí)躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪覺(jué)得這里太可怕，就急忙順著水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。
這一路上還算平靜，原本以為接下來(lái)會(huì)一帆風(fēng)順，誰(shuí)知又來(lái)了一群大魚(yú)，讓小蝌蚪非常緊張，還好，蝦大仙及時(shí)帶著小蝌蚪離開(kāi)，可是蝦大仙先生卻受傷，蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當(dāng)中要注意的危險(xiǎn)，讓小蝌蚪獨(dú)自一個(gè)人去旅行。旅途中認(rèn)識(shí)一些心地善良的好朋友，也增廣了知識(shí)，但是，小蝌蚪愈來(lái)愈想念自己的人了，所以他決定返回家鄉(xiāng)看家人。
在回家的路上，他看一只螯蝦正等著他前去，還好他機(jī)智地用了水草繩子綁住了螯蝦，讓螯蝦動(dòng)彈不得，結(jié)果又來(lái)了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用絲抓住他時(shí)，“擦”的一聲絲緞了，原來(lái)是水蠆哥哥，他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子，好讓小蝌蚪逃過(guò)一劫，這時(shí)小蝌蚪太疲倦了，所以他在“單身宿舍”過(guò)夜，一睡就睡了一個(gè)多月，等到小蝌蚪醒來(lái)，他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙，所以他想他應(yīng)該可以交女朋友了。
不久，他游過(guò)龍宮，就想起蝦大仙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這里的趣事。于是，他決定去一探究竟。河龍王很熱情，十分歡迎他來(lái)作客，還拿出一本美女照片集給他，看一看沒(méi)有適合帥氣的他所要的對(duì)象，而河龍王覺(jué)得他的女兒非常適合他，所以便問(wèn)他要不要娶她的女兒，但他覺(jué)得公主很丑陋，所以就拒絕了，河龍王聽(tīng)了非常生氣，所以就把小青蛙關(guān)進(jìn)大牢里。
某一天，海龍王的`女兒看見(jiàn)了被父王關(guān)進(jìn)大牢的小青蛙，就游了過(guò)去問(wèn)小青蛙說(shuō)：“你為什么會(huì)被父王關(guān)進(jìn)大牢？”小青蛙就跟公主說(shuō)明白，公主聽(tīng)了非常驚訝，小青蛙也跟公主說(shuō)了一些旅行的事，提起蝦大仙時(shí)，公主說(shuō)那是她的救命恩人，于是公主便說(shuō)：“既然你是蝦大仙的朋友，那我一定會(huì)放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主讓它恢復(fù)了自由，他迅速地離開(kāi)這里，繼續(xù)去展開(kāi)他的返鄉(xiāng)之旅了。
當(dāng)家越來(lái)越近時(shí)，小青蛙看見(jiàn)溪水在陽(yáng)光閃著亮光，彷彿看見(jiàn)父母在家等待他的目光，便更努力地向前游著游著…
童話的作文 篇6
河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敵，所以小蝌蚪冒險(xiǎn)需要成群結(jié)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)合作一起去冒險(xiǎn)，小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥，兩只肥壯的蝌蚪到底能不能夠幫助小蝌蚪成功的度過(guò)冒險(xiǎn)困難呢？
小蝌蚪是魚(yú)類(lèi)們唾手可得的美食，冒險(xiǎn)當(dāng)然會(huì)遇到許多的天敵，小蝌蚪能仗著聰明的智慧渡過(guò)困難，但是小蝌蚪這次遇到了快餓昏頭的鯊魚(yú)哥，鯊魚(yú)哥聞到了小蝌蚪剛剛受傷的血腥味，猛力的張開(kāi)血盆大口要吃掉蝌蚪們，蝌蚪們猛力的朝鯊魚(yú)上方攻擊，可是打了好久也打不贏鯊魚(yú)，他們?yōu)榱吮荛_(kāi)鯊魚(yú)接二連三的攻勢(shì)，只好暫時(shí)躲到墻角的石頭后面等待空閑的時(shí)候再想對(duì)策。
突然，小宗想到了可以利用假模型欺敵，就這樣趁著大鯊魚(yú)去假模型那里吃個(gè)開(kāi)心的時(shí)候，他們溜了出來(lái)，可是他們又遇到了大只的惡魚(yú)，惡魚(yú)緊追在后，這群蝌蚪是東奔西逃，就在叫天天不應(yīng)叫地地不靈的狀況下，眼看快要變成了惡魚(yú)的腹中美食，所有的蝌蚪在千鈞一發(fā)之際變成了青蛙，利用他們的天賦向上騰空跳躍，總算逃離了惡魚(yú)的魔掌。
他們有驚無(wú)險(xiǎn)的.離開(kāi)了冒險(xiǎn)的路線，游向自己的家鄉(xiāng)，到家了之后所有的青蛙家族都為他們喝采歡呼，小宗說(shuō)著這次很幸運(yùn)的逃過(guò)天敵的攻擊和追殺，并且學(xué)會(huì)了冷靜處理危險(xiǎn)，愈來(lái)愈多的青蛙想要跟他們一起冒險(xiǎn)，一時(shí)間青蛙們高談闊論的議論著新的冒險(xiǎn)旅程，過(guò)了一天，青蛙勇士們展開(kāi)了下一次的歷險(xiǎn)記。
童話的作文 篇7
迪迪的生日到了，媽媽給迪迪買(mǎi)了一盒精美的巧克力。
巧克力盒上系著美麗的蝴蝶結(jié)，還撒上了金粉，上面寫(xiě)著幾個(gè)閃亮的大字：生日快樂(lè)！盒子里有一封賀卡，賀卡下面有形態(tài)不一、顏色各異的巧克力：紫色的海螺、藍(lán)色的魚(yú)、黃色的蝦、紅色的鳥(niǎo)、白色的樹(shù)……小熊迪迪自然是愛(ài)不釋手。
第二天一大早，小鹿安安來(lái)到了迪迪家。“聽(tīng)說(shuō)你們家有一盒巧克力，非常好看，能讓我看看嗎？”小熊迪迪不情愿地把自己最心愛(ài)的巧克力盒拿了出來(lái)。“哇！多美的`盒子啊！多好看的巧克力呀！”小鹿說(shuō)，“可以給我吃一塊嗎？”“絕不可以！”小熊迪迪尖叫道。小鹿安安生氣了：“不行就不行，哼！”接著跑出了迪迪家。
過(guò)了一會(huì)兒，朋友小羊艾尼來(lái)到了迪迪家。“你們家有一盒巧克力吧，麻煩你拿出來(lái)給我看一下，好嗎？”小熊迪迪慢吞吞地拿出了巧克力盒。“哇……”小羊艾尼話還沒(méi)說(shuō)完，迪迪就把巧克力盒收了起來(lái)。“你……”小羊艾尼氣得說(shuō)不出話來(lái)，又哭又鬧地跑出了迪迪家。
中午的時(shí)候，迪迪最要好的朋友小牛力力“不遠(yuǎn)千里”到來(lái)了。迪迪將門(mén)打開(kāi)一條縫，問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)看看你的巧克力盒。”小牛正說(shuō)著，只聽(tīng)“啪！”的一聲，門(mén)關(guān)上了。小牛力力生氣地踹了幾下門(mén)，傷心地離開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，再也沒(méi)人來(lái)看巧克力盒，也沒(méi)人來(lái)找迪迪玩了，迪迪很生氣，也很納悶……最后，他只好找到了媽媽。
媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阌泻脰|西不跟朋友分享，所以他們就不跟你玩啦。”迪迪明白了，決定親自去請(qǐng)朋友們來(lái)和自己一起吃那份心愛(ài)的巧克力……果然，朋友們又和小熊迪迪玩了。
小熊迪迪臉上灑滿了微笑，心里裝滿了快樂(lè)……
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