水果的作文

水果的作文通用3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的水果的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

水果的作文 篇1

　　馮依冉

　　有人喜歡香蕉，有人喜歡西瓜，還有人喜歡梨，但我最喜歡蘋果。

　　蘋果既可以美白又很健康，它的味道又酸又甜，而且還很脆，里面的水分也是又多又甜。

　　蘋果的顏色是紅的，形狀像一個愛心，把皮削掉，里面的.就是又白又黃了，用手摸一摸外面的皮真是光滑無比。

　　有一天我回到家，看到桌上有一盤我最喜歡吃的蘋果，正準備拿起蘋果咬一口，這時，聽到了媽媽說：“快去洗手，洗完了手才可以吃。”我只好乖乖地去洗了。

　　啊，我喜歡吃美味的蘋果！

水果的作文 篇2

　　今天下午，同學們都拿著個自帶的水果，往教室里走。可以看出同學們的心情是非常興奮的。再看看同學們的手里，同學們提的水果真是各種各樣的`，有青翠欲滴的綠葡萄，有如珍珠般紫瑩瑩的葡萄，有如火焰般的大棗，有綠油油的香蕉梨，有甜脆的蘋果，還有鮮紅的番茄，看得我直流口水。

　　一場別開生面的水果大會開始了。哇！講臺上擺滿了各種各樣的水果。開始分發了，我們各自都分到了，我都快等不及了。終于開始吃了，我迫不及待的抓起水果就往嘴里塞，為了紀念這難忘的一個水果大會，我們還特意拍了張照片呢！老師剛說結束了，同學們不想這水果大會就這么結束了，就齊聲喊到：再玩一會兒，再玩一會兒。老師高興地說：你們說還玩兒什么？依依喊道：玩擊鼓傳花。同學們激動地拍手叫好：就玩兒這個，如果氣球傳到誰手里，誰就上去給咱們表演一個節目。游戲開始了，咚咚咚，停！氣球停在凱博跟前，他上去給大家背了一首詩。第二次停到豪豪跟前，他還是給我們背了一首詩，哎，真沒意思，就不能有點兒特色嗎？我心里想。第三個是依依了，她還是跟原來一樣背了一首詩，這時輪到艷艷了，哇！他真的好厲害呀！她居然劈叉下去了，下一個就是悅悅了，她翻了一個么，也劈了一個叉。現在就到此為止了。

　　水果大會在不知不覺中結束了，這真是一個難忘既快樂的水果大會呀！

水果的作文 篇3

　　從前有一個水果王國，里面住著一些可愛的水果娃娃，水果們都友好地相處，互相幫助，互相扶持，一直和諧地生活著。

　　但自從這個水果王國來了個名叫呀呀巫的巫婆，水果寶寶們的生活一切都變了。呀呀巫不斷地向不服從她命令的水果們下魔咒如：年紀比較小的水果寶寶就永遠也長不高，長不大；年紀正處在花樣年華的水果們就要一下子變老；年紀比較大的水果奶奶爺爺們就要長期受到病魔的折磨，搞得痛不欲生。水果們都非常憎恨呀呀巫，但沒有誰敢阻止呀呀巫對水果們下魔咒。后來，有一個水果寶寶從呀呀巫的`手下打聽到原來呀呀巫是想拿走水果王國的國寶——五彩水果晶石。其他的水果們紛紛都在議論，其中，有一個水果寶寶說：“那國王呢？我們去找國王不就行了嗎？”打聽到消息的那個水果寶寶回答說：“最糟糕的是國王。

　　因為為了保住五彩水果晶石不被呀呀巫拿走，所以被呀呀巫軟禁了！現在最重要的就是，我們要團結起來想辦法把國王就出來。”

　　水果們都異口同聲地說：“好！從現在開始我們就團結起來！一起來對抗呀呀巫這個壞巫婆！”話音未落，水果娃娃們都開始忙得不可開交[注: 開：打開，解開；交：相錯，糾纏。形容沒法解開或擺脫。]地查找資料……

　　后來，水果們勇敢地把國王救了出來，并用智慧戰勝了巫婆。

　　呀呀巫，從此，水果王國里的魔咒都消除，有過上了幸福和諧的生活。

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