一次游戲作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
一次游戲作文1
“誰(shuí)扔了這么多廢紙？你懂環(huán)保嗎？”聽到同桌說(shuō)話，我羞愧地低下了頭。因?yàn)橥媪巳訌U紙的游戲沒(méi)撿回來(lái)，下次會(huì)注意的。
扔廢紙的.游戲好好玩！每個(gè)人都玩得很開心。下課后，同學(xué)們又聚在一起，玩“扔紙團(tuán)”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：站著不能過(guò)線；每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)把紙團(tuán)扔進(jìn)桶里；放一個(gè)算一分。一聽說(shuō)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，我就迫不及待的報(bào)名了。進(jìn)入游戲，我先看看第一個(gè)同學(xué)是怎么投球的。身體可以稍微彎曲；腳步不能過(guò)線；膝蓋向下，腿彎曲；撿起紙團(tuán)，身體前傾；稍加努力，球就能輕松進(jìn)入。她連續(xù)三次得分，我忍不住為她鼓掌。
輪到我了。我開始緊張了。我總是在想我是否能打一針。輪到我了。就像一個(gè)小鼓在我心里跳動(dòng)。我拿起第一個(gè)球，用力握在手里。我把它做得像乒乓球一樣小。誰(shuí)讓我這么緊張？我效仿第一個(gè)同學(xué)，身體前傾，腿稍微彎曲，然后把紙團(tuán)扔出去。砰的一聲，紙團(tuán)落地了。我不敢閉著眼睛看，聽著學(xué)生們發(fā)出的嘆息，我睜開眼睛，“啊！沒(méi)有進(jìn)入。”我有點(diǎn)失望。同學(xué)安慰我說(shuō)：“不要緊，你還有四次機(jī)會(huì)。我們一定能讓我們隊(duì)贏，加油！”聽了他們的話，我突然有了力氣，轉(zhuǎn)身?yè)炱鸬诙䝼�(gè)球，信心滿滿的又試了一次。果然第二個(gè)球很聽話。它仿佛知道了我的心，乖乖地入了斗，為我們組贏了一分。雖然最后幾次沒(méi)有第二次幸運(yùn)——我沒(méi)有出手。但是我還是很開心，因?yàn)槲业膮⑴c。
比賽結(jié)束后，我撿起地上的紙團(tuán)。當(dāng)我彎下腰時(shí)，我仿佛看到了環(huán)衛(wèi)工人努力工作的場(chǎng)景。我決定不再打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。
一次游戲作文2
花生大戰(zhàn)
我和村里的朋友們一起在我家里寫作業(yè)，寫了兩個(gè)小時(shí)；忽然，一位朋友站了出來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)玩花生大戰(zhàn)吧。”我和其他朋友們都贊同，我們開始了一場(chǎng)比拼。
我們從各自的家里拿了一雙筷子、八個(gè)碗和許多花生。第一局比賽規(guī)則是：用手剝花生，誰(shuí)剝的最多，就是勝利。比賽正式開始！現(xiàn)在我們看到的是陳可忻，她直接把花生捏碎，從里面取出花生豆，其他三名選手緊隨其后。“滴！滴！滴！”鬧鐘響起來(lái)了，第一局陳可忻勝利。
我們又開始第二局，規(guī)則是：用各自剛才剝的花生米，從這個(gè)碗夾到第二個(gè)碗中，誰(shuí)夾的多誰(shuí)，就是勝利；這一次陳可辛來(lái)當(dāng)裁判，我加入比賽，第二局比賽正式開始；我和朋友們就飛快的`夾了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，“滴！滴！滴！”鬧鐘又響起來(lái)了，最讓我激動(dòng)的是：這一局是我勝利啦。
這可真是一個(gè)難忘的游戲呀！希望今天不要結(jié)束。
一次游戲作文3
午休時(shí)間，我和小伙伴們覺(jué)得很無(wú)聊，有人提議去玩“打野鴨”的游戲，大家一致贊同。于是，我們沖到了操場(chǎng)，用粉筆在地上畫了一個(gè)大圈，兩個(gè)“獵人”站在圉外，手里拿著“子彈”---小球。我、胖胖和靈靈當(dāng)“野鴨”。“野鴨”要躲避“獵人”射來(lái)的“子彈”。如果誰(shuí)被“子彈”擊中，誰(shuí)就必須下場(chǎng)。最后一只“野鴨”若未被擊中三次就算他贏。
游戲開始了，我、胖胖和靈靈三只“野鴨”背對(duì)背、弓著腰，身體前傾，站在圈內(nèi)，眼睛死死地盯著獵人手中的.球。這時(shí)，“獵人”煒煒高舉著球，向胖胖扔過(guò)地去。胖胖像彈簧一樣向右前方一彈，躲過(guò)一劫。可是身后的“獵人“乘勝追擊，狠狠地將球砸向胖胖。”當(dāng)心！“我大喊。可是球還是不偏不倚地?fù)糁辛伺峙值暮蟊场Ｅ峙止鈽s地”犧牲“了。就在那一剎那，狡猾的”獵人“同時(shí)把球扔向了靈靈。雖然球沒(méi)能砸中靈靈的身體，但是卻同出乎意料地砸中了靈靈的小辮子，靈靈也灰溜溜地下場(chǎng)上。此時(shí)，場(chǎng)上只剩下我一個(gè)人了，我孤零零地站在圈內(nèi)，緊張極了，心里像缺了幾中受了驚嚇的小兔子，砰砰地跳著。心里想著：我三次內(nèi)可不能被砸中啊！第一次，我一個(gè)后空翻，躲了過(guò)去；第二次，球向我的頭部射過(guò)來(lái)，我急忙向前一趴，又躲過(guò)一劫；最后一次，”獵人“把球向我的胸前扔來(lái)，我朝旁邊一躍，又躲了過(guò)去。我贏了！我高興得一蹦三尺高。
小伙伴們像潮水一般從圈外涌過(guò)來(lái)，形成一個(gè)圈，把我圍在中間，我被他們高舉起來(lái)。這時(shí)，我看見天空中的小鳥歡快地叫著，仿佛在為我歡呼；耳邊的風(fēng)兒輕輕地吹著，似乎在為我歡舞；天上的白去輕舞，好像在為我助威……這真是一次有趣的游戲啊！
一次游戲作文4
星期六的早晨，一陣陣歡樂(lè)的笑聲在客廳里回蕩，那是我和弟弟正在玩飛行棋的游戲呢。
游戲的規(guī)則是這樣的：每人選一種顏色的`棋子做飛機(jī)，先擲骰子，想出營(yíng)就要拋出6，而且還能再擲一次。如果飛機(jī)飛到與自己顏色相同的點(diǎn)，還可以直接跳到下一個(gè)點(diǎn)位。要是我方的飛機(jī)落到對(duì)手的頭上，它就會(huì)變成戰(zhàn)斗機(jī)，把敵機(jī)打回原地。飛機(jī)上了橋就是終點(diǎn)，視為勝利。
好了，長(zhǎng)話短說(shuō)。我們已按捺不住激動(dòng)的心情擺好陣勢(shì)，一場(chǎng)拼殺開始了。弟弟的運(yùn)氣實(shí)在太好了，開局連拋兩個(gè)6，接著又?jǐn)S了個(gè)4，兩架“紅色飛機(jī)”順利出營(yíng)。而我就沒(méi)這么好了，擲了個(gè)1，藍(lán)色的“小飛機(jī)們”只好呆在營(yíng)地里生悶氣。我心想：這輪運(yùn)氣不佳，下一輪一定能擲到6，好讓那一架架摩拳擦掌的飛機(jī)到空中飛行。
果然，這次我順利地?cái)S了個(gè)6，又?jǐn)S了個(gè)4。一架紅鷹凌空展翅，呼嘯而出，一下就飛去了好遠(yuǎn)。弟弟見我追上來(lái)了，有點(diǎn)手忙腳亂，連擲了幾個(gè)小點(diǎn)。而這幾次我出師較為順利，拋出了幾個(gè)大點(diǎn)，追著弟弟的屁股，一下子就繞了半圈來(lái)到中局。
即刻，弟弟的第三架和第四架飛機(jī)也趕來(lái)助陣，兩個(gè)6點(diǎn)，讓他的飛機(jī)如及時(shí)雨般地奔赴到硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。看這陣勢(shì)，我知道自己的飛機(jī)有點(diǎn)吃不消了，一架飛機(jī)勢(shì)單力薄，況且戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，萬(wàn)一被打回營(yíng)地……我心里焦急，暗自祈禱：不能被炸飛，必須擲到6。好不容易第二架飛機(jī)出營(yíng)，我松了一口氣。就在弟弟的第四架大飛機(jī)“囂張”地飛過(guò)我家門前時(shí)，我欣喜地?cái)S到6，立刻抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，讓充滿了火藥味的戰(zhàn)場(chǎng)瞬間點(diǎn)爆：我的戰(zhàn)斗機(jī)油還沒(méi)有裝滿，就迫不及待地飛出了營(yíng)地，把剛才那架來(lái)勢(shì)洶洶的大飛機(jī)打回了營(yíng)地。我很興奮，但也不敢絲毫松懈，因?yàn)槟壳拔覀兪莿?shì)均力敵。
一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了終局，我倆最后的一架飛機(jī)一先一后地飛出了營(yíng)地。決勝時(shí)刻，各自都在暗中較勁。只見弟弟后面一波的飛機(jī)都飛得順順利利，一路暢行無(wú)阻，沒(méi)幾下都就來(lái)到了橋邊。看來(lái)他已經(jīng)穩(wěn)超勝券，手握王牌了！果然他又掙了個(gè)6……最終我的飛機(jī)敗給了弟弟。
這次雖然我輸了，但我并不灰心，因?yàn)橥骘w行棋既要靠實(shí)力，又要靠運(yùn)氣，沒(méi)準(zhǔn)下次我能贏回來(lái)呢。
一次游戲作文5
我想知道你是否玩過(guò)矮人賽跑？今天下午，我去上了一堂金筆作文課。老師說(shuō)這個(gè)班將是一個(gè)活動(dòng)班。我心想:我應(yīng)該玩什么？老師說(shuō)，"玩侏儒賽跑。"
老師說(shuō)了游戲規(guī)則，把我們分成了兩隊(duì)。老師也選了隊(duì)長(zhǎng)，帶我們?nèi)チ藦V場(chǎng)。當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，我們開始了游戲。我們是按號(hào)碼來(lái)的。
一次游戲作文6
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了一個(gè)“冰凍人”游戲。一聽到玩游戲，同學(xué)們有的高興的直拍桌子；有的甚至高高舉起手，躍躍欲試；還有的和周圍人分享著喜悅，我也是激動(dòng)不已。
游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，參賽選手任意做奇葩動(dòng)作，時(shí)間結(jié)束時(shí)，他們不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)笑，看誰(shuí)的動(dòng)作最奇特，誰(shuí)就是奇葩王，并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)積分。
游戲開始了，三名選手在講臺(tái)上面上躥下跳，“冰凍”在老師的喊聲下，他仨只好呆呆地定在那兒。只見我的同桌笑得前仰后合：“謝小芳，你的.動(dòng)作可真搞笑呀！哈哈哈哈……”我一看，哇塞！真的！只見她雙手拖著下巴，眉頭緊皺著，眼睛瞇著，嘴巴向下撇著，一臉不高興的樣子，就像花兒枯萎的一樣，真有趣！再看李一飛，他擺了一個(gè)超人的模樣，好像隨時(shí)都要起飛似的。
“鬼呀！”突然有個(gè)同學(xué)大聲喊道。哦！原來(lái)是張鈺涵啊！只見她翻著白眼，還呲牙咧嘴，一張“猙獰”的“鬼臉”出現(xiàn)在大家的面前。更搞笑的是，她雙腿交叉站著，擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下，張鈺涵成了“奇葩王，”并且，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了她20個(gè)積分。
這次的冰凍游戲真有趣，我也好像想上臺(tái)體驗(yàn)一次啊！
一次游戲作文7
“哈哈……”這個(gè)笑聲出自誰(shuí)呢？
今天，我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲，讓我們做活動(dòng)，在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高，笑聲再也止不住！我們玩了四個(gè)活動(dòng)，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，首先站到桌子前，投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù)，共4次機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說(shuō)明，不顧一切說(shuō)：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個(gè)球，看也不看就投了上去，結(jié)果，使我大跌眼鏡，竟然沒(méi)投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂(lè)了。我獨(dú)自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒(méi)看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來(lái)的最后兩次機(jī)會(huì)，我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。原來(lái)做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會(huì)牢牢地記在腦海里。
后來(lái)，我們又玩了桌上足球，我們4個(gè)人分成兩個(gè)組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，調(diào)皮的足球滾來(lái)滾去，我眼睛都要花了。這時(shí)，和我同組的.同學(xué)，在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了信心。我照同學(xué)跟我說(shuō)的秘訣，握緊了把桿，隨著球的路徑，隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，我們小組終于勝利了！這個(gè)游戲結(jié)束后，我明白了鼓勵(lì)的語(yǔ)言是多么的重要！
這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個(gè)難忘的、有意義的活動(dòng)課。
一次游戲作文8
今天，老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲，同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高！這可是我們上節(jié)綜合實(shí)踐課親手做的沙包，它總算有了用武之地了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們首先分好小隊(duì)，選出兩名扔沙包的隊(duì)員。準(zhǔn)備工作做好以后，有趣的“扔沙包”游戲就開始了！陳溢釩先拿起沙包，對(duì)準(zhǔn)中間的'同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉，真是太可惜了！那位同學(xué)身手敏捷，實(shí)在太靈活了！沒(méi)能打中。下面該輪到我扔沙包了，“哇，好高啊！”我扔得有點(diǎn)高了，他們都很輕松地躲過(guò)了。又輪到陳溢釩了，只見她先做個(gè)假動(dòng)作，嚇唬嚇唬他們，并看看他們是否有反應(yīng)，然后在那一瞬間，“嗖”的一聲，沙包飛快地射了出去，砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了！嘿，這招可真靈！于是，我學(xué)著陳溢釩的動(dòng)作，試了一下，還真管用。練習(xí)幾次后，我就練成了一個(gè)殺手锏：先做假動(dòng)作嚇唬他們，然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰，只剩下最后三位同學(xué)了，如果我還是用剛才的動(dòng)作，他們就不會(huì)上當(dāng)了：因?yàn)樗麄兌贾牢覀兺娴陌褢蛄恕Ｓ谑俏覀兏淖兞藨?zhàn)略戰(zhàn)策——快攻，很快他們都被淘汰了！
第二輪開始了，扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊，男生到底是手腳快、力氣大呀，不一會(huì)兒就有幾位同學(xué)被淘汰了！只剩下我和另外幾個(gè)人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù)，左躲右閃，哈哈，就是打不中我！忽然，戴子洋被打中了，又淘汰一個(gè)！接下來(lái)就看我的表演了，我勇敢地站在中間，他們一扔沙包，我眼疾手快，一下子就接住了沙包。耶！我真是太厲害了！
“叮鈴鈴……”不知不覺(jué)下課鈴聲響了，扔沙包游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。
一次游戲作文9
星期二的作文課上，王教師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王教師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的'動(dòng)作。
誰(shuí)也不明白平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒(méi)吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋果”，“吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王教師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多趣味了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上頭不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎樣又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈…….”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上頭寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真趣味，同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。
一次游戲作文10
今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。
比賽馬上就要開始拉！老師開始說(shuō)游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái)，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落，同學(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí)，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái)，可老師請(qǐng)的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，他在想什么呢？可能是害怕自己畫不成把！最后，經(jīng)過(guò)老師的`鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說(shuō)，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺(tái)，但他拿起粉筆后，并沒(méi)有馬上開始畫，而是猶豫了一會(huì)兒，他在想什么呢？大概在舒緩一下自己緊張的心情把！過(guò)了一會(huì)兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來(lái)，這個(gè)結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。
通過(guò)這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好！
一次游戲作文11
叮零零，上音樂(lè)課了，教室里馬上就安靜了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè)書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好”。
游戲開始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最后，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！xx同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著發(fā)呆，因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持的時(shí)間最久。
這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長(zhǎng)的'一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，xx同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì)讓你樂(lè)在其中。
一次游戲作文12
“加油！加油……”咦？這是從哪兒傳來(lái)的加油聲？哦，原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)在玩兩人三足游戲呀！
規(guī)則是：首先準(zhǔn)備一些繩子，再找一個(gè)搭檔，然后把兩者靠在一起的腳用繩子系在一起，從一起點(diǎn)走到終點(diǎn)，要等到前一個(gè)走到終點(diǎn)了，下一隊(duì)才可以出發(fā)，兩隊(duì)誰(shuí)先走完，誰(shuí)就贏了。
開始，我和鄧愛邢一組，排在女生隊(duì)第三個(gè)，還沒(méi)輪到我們，我和鄧愛邢為了女生隊(duì)的勝利開始練習(xí)起來(lái)。
“我們喊著一二一的口號(hào)，先邁沒(méi)被繩子系的'那只腳，再邁被系著的那只，你看行嗎？”我在下面悄悄的對(duì)鄧愛邢說(shuō)。
“當(dāng)然可以了。”
接著，我們一邊小聲說(shuō)著“一二一”，一邊原地練習(xí)。
比賽開始了，老師一下令兩組向終點(diǎn)沖去。剛開始男隊(duì)占上風(fēng)，可到了第二個(gè)就栽了根頭。由于一個(gè)人走快了，一個(gè)人走慢了，沒(méi)跟上節(jié)奏，其中一個(gè)同學(xué)的腳還沒(méi)著地，另一個(gè)同學(xué)的早邁開另一只腳了，所以走起來(lái)一搖一擺，像只從南極來(lái)的企鵝。大家被他倆笨拙的表演給逗的哄堂大笑，把他倆臉都給笑紅了。
最后我和我的搭檔吸取了他們失敗的教訓(xùn)，順利的完成了比賽。
我們?cè)谶@次歡聲笑語(yǔ)的比賽中學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作與團(tuán)結(jié)。
一次游戲作文13
“叮鈴鈴”下課了，一群“野馬”從樓上沖了下來(lái)，我們也開始了我們的下課游玩時(shí)間。
你瞧，有的在和自己的好朋友邊散步邊聊天，有的在你追我趕，有的在打籃球，我突然看見我們班的.同學(xué)在那里玩丟沙包。周圍滿是觀眾，我也趕緊擠身過(guò)去。只見我們班的xx同學(xué)眼睛正在死死地盯著那一個(gè)沙包。目不轉(zhuǎn)睛，好像要看穿了它似的。只見他突然縱身一躍，在空中接住了那一個(gè)沙包。“哇！”一邊觀看的同學(xué)們一片歡呼，好像都變成了他的鐵桿粉絲似的。
可我們班的xx，也不甘示弱，盯住沙包，在那一瞬間，像鷹一樣。
一次游戲作文14
今天，我們翰林寫作的學(xué)生在教室里玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫做搶糖果。
一聽要玩游戲，教室里頓時(shí)變得熱鬧非凡，同學(xué)們都紛紛想要爭(zhēng)奪自己喜歡的那顆糖。之后老師宣布了游戲規(guī)則：1、把糖果放中間，兩人各站在桌子兩邊，雙手交叉抱在胸前；2、聽老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯(cuò)手，搶到糖果也不算數(shù)。
第一輪游戲正式開始了，我竟然作為第一個(gè)參賽選手上了臺(tái)。我的對(duì)手是一個(gè)弱小的女孩子，于是我的心里開始洋洋得意：一個(gè)女孩子怎么可以戰(zhàn)勝得了我呢？桌子上那顆巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只聽老師一聲令下：“一、二、左手！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電光火石之間那女孩以閃電般的速度搶走了那顆甜甜的糖，而我的雙手卻空空如也。我像泄了氣的皮球，低著頭走下臺(tái)。
終于等到第二次出場(chǎng)了，我的'對(duì)手是跟我差不多高的小男孩，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，不再驕傲自大了，我專心聽著老師喊口令，集中精神，用迅雷不及掩耳之勢(shì)贏得了勝利。
下課了，我剝開了糖放進(jìn)嘴里，這顆糖的味道特別香，特別甜，因?yàn)槭俏矣眯牡玫降摹?/p>
一次游戲作文15
老師在群里發(fā)了一條信息——請(qǐng)各位小朋友今天記得帶花生哈。“帶花生？”我想，“帶花生來(lái)干什么呀？”我想來(lái)想去，還是想不到。當(dāng)我懷著滿腦的疑問(wèn)來(lái)到班后才知道，哇，原來(lái)，我們是要?jiǎng)兓ㄉ。?/p>
老師講好剝花生的規(guī)則后，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌。第一輪是個(gè)人賽，就是老師給我們一分鐘時(shí)間，我們要比比看，誰(shuí)的花生剝得最多。老師說(shuō)開始的時(shí)候，同學(xué)們都手忙腳亂地開始剝花生了：有的同學(xué)是用牙齒咬的，就像兇猛的大老虎吃骨頭，有的同學(xué)是砸的，狠狠砸向地上，結(jié)果還被反彈起來(lái)的花生砸到了自己臉上，還有的同學(xué)是一下子就剝了兩顆，他把兩顆花生放在一塊，使勁兒一捏，花生殼居然碎了……比賽結(jié)束了，我只剝了4顆，同桌的'小女孩也剝了4顆，剝得最快的人剝了34顆。天哪，他剝得好多啊，真是稱得上“剝花生大王”啊！
第二輪比賽開始了，第二輪是團(tuán)體賽，就是派出剝得最少的人。比賽就要開始了。我好害怕啊，生怕自己這一場(chǎng)又輸了！但是，看著組內(nèi)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)志在必勝的神情，我暗暗下了決心，我一定不能拖我們小組的后腿，我一定要為我們組拿到獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開始了，有的同學(xué)在喊加油，有的同學(xué)在偷偷地幫忙，還有的同學(xué)居然在偷吃花生……隨著裁判一聲令下，比賽結(jié)束了。我剝了9顆，比之前又進(jìn)步了5顆，我們小組拿到了團(tuán)體第一名。我一蹦三尺高，高興極了。
我太喜歡玩花生大戰(zhàn)這個(gè)游戲了。
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