（精華）身邊的小雷鋒作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的小雷鋒作文1
我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺，他躬著背，拄著拐杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我，心里著急呀！忽然，302室的門(mén)開(kāi)了，是小剛，他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的，今天怎么還在家呢？
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō)：“爺爺，您這是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的.早餐啦！只不過(guò)我走得慢，每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢�！毙偮�(tīng)了說(shuō)：“爺爺，您在這等著，我下去拿吧！”不一會(huì)兒，牛奶就拿上來(lái)了，小剛拍著胸膛說(shuō)：“爺爺，以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員，渾身都是勁兒�！笨粗磺�，我想起了語(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔，你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我連忙說(shuō)：“對(duì)，爺爺，以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái)，我們一起扶您上樓吧！”爺爺樂(lè)得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽�，一看時(shí)間，呀，爸爸該著急了。
我奔跑起來(lái)，心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以是雷鋒。
身邊的小雷鋒作文2
提起雷鋒，許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng)，雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五（3）班，也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如：石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾，二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉；楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí)，主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室；吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí)，幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上，我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影，那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子，雖然有些性急，但很樂(lè)于助人，每次身邊有需要幫助的.人，他就沖上去搶著幫忙。
有一次搬新書(shū)，我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了，下樓走到教學(xué)樓時(shí)，我們都已經(jīng)很累很累了！這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，手里抱著一大捆書(shū)，一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái)，散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子，就把自己的書(shū)先放在地上，不等我反應(yīng)，馬上跑上前去，一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的學(xué)生，但他有助人之心。班級(jí)中，只要誰(shuí)有了困難，就能看到他的影子，他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”，是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔的名言聲猶在耳，在陽(yáng)春三月里，讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒，去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧！
身邊的小雷鋒作文3
“雷鋒”在世界各地都有，同學(xué)們之間也有，接下來(lái)我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。
有一次，數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下去的《黃岡小狀元》我錯(cuò)了兩道題，第一題訂正我會(huì)，第二題我想到腦門(mén)直流汗。這一時(shí)刻！羅紫桐拍了幾下我的桌子，說(shuō)：“我教你把！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好……好吧�！绷_紫桐認(rèn)真看了幾下題目，便開(kāi)始思考，她的臉上露出仔細(xì)思索的表情。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，羅紫桐說(shuō)：“你先讀題目，然后再思考�！蔽野此f(shuō)的`話便做了起來(lái)，答案是72余9。羅紫桐看到很滿(mǎn)意便悄悄地走了。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候想報(bào)答一下羅紫桐，可是她已經(jīng)走去上洗手間了，我還是一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)吧。
你們聽(tīng)過(guò)這句話嗎？“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”——雷鋒
身邊的小雷鋒作文4
看到幫助別人的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔；看到把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給需要的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔；看到用自己所有的積蓄為別人服務(wù)的人，第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)？是雷鋒叔叔。
俗話說(shuō)“雷鋒出差行千里，好事做了一火車(chē)”。雖然雷鋒的一生只有短短的二十二歲，卻在這短暫的時(shí)間里做了無(wú)數(shù)件好事。
在雷鋒的少年時(shí)期，懂事的`他就做了許多好事，他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，與壞份子做斗爭(zhēng)，得到大家的好評(píng)。那時(shí)的她看到人民受苦，就立志要當(dāng)兵，幫助更多的人。雷鋒叔叔，我要告訴您，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的優(yōu)點(diǎn)，同壞人做斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，只要你肯做好事，愿意為大家服務(wù)，那將是一件很小的事情，一個(gè)很大的舉動(dòng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一顆樂(lè)于助人的心。
身邊的小雷鋒作文5
三月是屬于春天的時(shí)間，也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。
她非常樂(lè)于助人，不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的同學(xué)。比如：有同學(xué)摔倒了，她就連忙扶他起來(lái)；有同學(xué)題目不會(huì)做，她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng)；當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……
有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒(méi)有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼幌嘈诺卣f(shuō)：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來(lái)給你想辦法，好不好！”我不相信地說(shuō)：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō)：“別傷心了，每個(gè)人的`爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候，你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”：你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個(gè)男人，應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn)，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀！
從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個(gè)“小雷鋒”，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人！
身邊的小雷鋒作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。
我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的`樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的�！标愋±倭⒖虒�(duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧？”
聽(tīng)了她的話，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。
身邊的小雷鋒作文7
我身邊的雷鋒有很多，其中我記得最清楚的就是覃植鋒，他讓我感受到了雷鋒精神。
有幾次我的衣服老是掉在地上，覃植鋒看見(jiàn)了，彎下腰，立馬撿起來(lái)，碰了一下我說(shuō)：“你的衣服掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)掛在椅子上了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，你真是我心中的小雷鋒，也是我們老師的小助手�！彼淇斓卣f(shuō)：“沒(méi)什么大不了的.，都是老同學(xué)了還謝什么，再說(shuō)這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽艺f(shuō)：“你以后有困難我們兩個(gè)就互相幫助，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在這里。”
這就是我心中的活雷鋒，也是我印象深刻的一件學(xué)雷鋒的事，如果有人幫助你，你一定要夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“你一定要幫助更多的人，做一個(gè)善良、關(guān)心他人的活雷鋒�！毕Ｍ乙材芟蛭覀儼嗟睦卒h學(xué)習(xí)，加入他們成為他們的一員，也做一個(gè)小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文8
學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚(yáng)到現(xiàn)在，在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點(diǎn)黑，短發(fā)齊劉海，單眼皮他樂(lè)于助人！他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還樂(lè)于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)�？吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著他的桌子請(qǐng)教問(wèn)題，他都一一認(rèn)真的解答。
有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了，老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢？一抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾上同學(xué)圍著一個(gè)同學(xué)在講些什么？走近一聽(tīng)，原來(lái)在講數(shù)學(xué)題，看著講得那么認(rèn)真那么有耐心，我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊(duì)站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候，我不好意思地低著頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì)幫我講下嗎？”他接過(guò)書(shū)本看了看，認(rèn)真的.講了一遍，看我還皺著眉聽(tīng)懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái)，又從頭到尾每一步仔細(xì)的講了一遍，我終于聽(tīng)懂了，難題解決了，心里突然輕松了很多心想：這位同學(xué)真是活雷鋒呀！我也要向他學(xué)習(xí)幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)。
愛(ài)分享！有一次，他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，上課的時(shí)候，想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩，結(jié)果他卻對(duì)“前桌同學(xué)”說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講！你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫(xiě)完，我以后每次下課把玩具都借給你玩！于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了，不會(huì)的題，他也會(huì)教“前桌同學(xué)”，“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法！
這學(xué)期由于學(xué)校擴(kuò)建，食堂沒(méi)有開(kāi)了，他從家里帶了美味午餐到學(xué)校，周?chē)耐瑢W(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰(shuí)了吧？對(duì)的，他就是我們班的王冰同學(xué)，你們說(shuō)，他是不是我們班級(jí)的小雷鋒呢？
身邊的小雷鋒作文9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。記得那一天，媽媽帶我去書(shū)店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車(chē)從大馬路旁的小徑竄了出來(lái)，迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái)，一把拉開(kāi)了老人，手肘撞到旁邊的.欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩，中年女子也停了下來(lái)，問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣，年輕女孩責(zé)備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車(chē)呢萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……〞
一開(kāi)始，我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……〞我這才明白，她們只是陌生人。在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅表達(dá)在大事上，更表達(dá)在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒！
身邊的小雷鋒作文10
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄�，離回家的路還很遙遠(yuǎn)，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上，顫抖的手在周?chē)�，我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應(yīng)該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著，因?yàn)槲遗隆咧咧�，突然蹦出一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著走著，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著走著，天上就會(huì)掉下一只怪物，它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的`？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧�！彼艿角懊�，我看見(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我?guī)湍銌�？哥哥夠高。”“不行，我要做到�！彼衷嚵藥状�，終于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下�；氐郊依�，我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。到了公園我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)的真艷��！有紅的，有白的，還有藍(lán)的……五顏六色。有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖，慢慢地走了過(guò)來(lái)。忽然，一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò)，直奔老人。當(dāng)我以為快要撞上老人的時(shí)候，他馬上蹲了下去，撿起快要被老人踩到的'香蕉皮，馬上扔到了旁邊的垃圾桶里去，就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我看見(jiàn)眼前的一切，從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆：多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎？
身邊的小雷鋒作文12
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。
想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴�？蓯�(ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭�(tīng)到這就話，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的.問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的。”
她就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文13
雷鋒，聽(tīng)到這熟悉的字眼，你一定會(huì)想到那個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士�？墒�，他早已逝去，但是，他那樂(lè)于助人的精神卻仍在我們的身邊不曾遠(yuǎn)去。
我相信，你身邊一定有許多“小雷鋒” ＿＿ 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ，其中在我們班就有一個(gè)小雷鋒＿＿陳永和。
陳永和是我的同桌，她很樂(lè)于助人。有一次，我有一道題不會(huì)，正在苦思冥想時(shí)，陳永和看到了，說(shuō)："哎呀，這道題有點(diǎn)難，要運(yùn)用技巧哦，你看，這樣，這樣做。"
"這樣，行的通嗎？"
"你試試不就行啦？"
"不對(duì)呀，怎么答案行不通啊？"
" 不可能!"
說(shuō)完，陳永和搶過(guò)我的的本子，像"掃描儀"一般仔細(xì)地一遍又一遍的看著我的題。看完后，馬上檢查出了錯(cuò)誤。于是，她像一個(gè)小老師一樣，批評(píng)道："俞思?，你太不仔細(xì)了，你看這上面1.下面是3。你可真厲害，犯這樣的錯(cuò)誤。"
于是，我馬上修正了錯(cuò)誤，最終完成了作業(yè)。
雖然是一件很小的事，但這種行為很讓人佩服，在班中我和她可以說(shuō)是在競(jìng)爭(zhēng)的`，當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，她沒(méi)有說(shuō)不知道，而是把她所學(xué)的知識(shí)和我去分享。
相信，只要你留心注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你一定可以發(fā)現(xiàn)"雷鋒"那么就讓我們一起去找雷鋒，學(xué)雷鋒，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力吧!
身邊的小雷鋒作文14
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的.名義寄錢(qián)。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
身邊的小雷鋒作文15
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點(diǎn)綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話，我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。
上個(gè)星期天，媽媽把我的.一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的催促聲，我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了，我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學(xué)了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒說(shuō)笑，一會(huì)兒打鬧，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果，不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車(chē)，手一滑，一袋子蘋(píng)果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時(shí)欣欣沖上前去，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”說(shuō)著，他飛快地?fù)焱炅怂械奶O(píng)果，將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，可真是太謝謝你了�！毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌�，奶奶，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完這句話，我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，可是，他的精神，將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，讓更多的人去學(xué)習(xí)。
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