(必備)動物園的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物園的作文5篇，歡迎大家分享。
動物園的作文 篇1
在定安路小學學習的時候，曾去過富陽野生動物園，那次游玩使我流連忘返，真想再去一次。今天終于如愿以償了！
坐上車，經過1個小時的時間，我們終于到了富陽野生動物園。進了大門，我們觀看到了金剛鸚鵡。接下來，映入我眼簾的是一座展覽館，里面是一些鳥類，有巨嘴鳥，有鸚鵡，有鴛鴦等等。然后就是我期盼已久的坐車近距離觀看動物了，我一坐上觀光車，心里就有一種熱情之火在燃燒，恨不得馬上見到動物們。我們先看到的是馬和驢，最令人害怕的是老虎和豹子，接下來就是自己去為動物喂食，不出所料，第一個喂的就是駱駝，它那亂七八糟的毛，那樣大的牙，那樣丑的臉，嚼起食物的樣子真是難以言狀，大家都不約而同的想起《冬陽。童年。駱駝隊》這篇課文，我們終于看到駱駝咀嚼的樣子了。
看完動物后，我們的肚子已經餓得咕咕叫了，老師帶著我們去藍寶石劇場看表演。表演開始了，大家都邊吃中飯邊看表演，節(jié)目真精彩，令我難以忘懷的還是飛天表演。十幾個人在臺上跳舞，兩個人在天上“飛”，真是美極了，兩個人好似蝴蝶又似仙女的在“天上”滑翔飛躍，看得我連吃都顧不上了。
我們接著去參觀天鵝湖，河馬館，最有趣的還要屬猴子館。這里猴子品種繁多，最好玩的還是金絲猴，當我們走過去時，它們對我們投以好奇的.目光。但我的目光為一只小金絲猴所吸引，它個子最小，爬得最高，一會兒上來，一會兒下去，可自在呢！它那兩只小手可愛極了，我真想摸一下，可前面是塊玻璃。馮云濤和嚴敏璐不知道什么時候來到這，嚴敏璐說猴子會學人做動作，說著，就朝那只小猴子張大嘴巴，那只小猴子十分好奇，馮云濤和我也張大嘴巴，它竟然也學著張大嘴巴，可把我逗樂了。河馬館里的河馬對我來說簡直是一個龐然大物，鼻孔有我嘴巴那樣大。它游過去時，水花四濺，雖然隔了一層玻璃但聲音還能聽得見，“好厲害！”我不禁叫了一聲。
時間不早了，我們該回校了，我極不情愿得走出野生動物園大門，回味著以前游玩和今天之旅的情景。今天的野生動物園之旅是我又去了一次野生動物園，好回味，好高興，好期待，因為我喜歡這里的風景，更愛這里的動物。
動物園的作文 篇2
動物園的駱駝
在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么的長？”駱媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的`無水無食條件。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？”
駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。”小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊！！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢？”
無可質疑，每個人的潛能都是無限的，問題的關鍵在于找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。好的管理者就是能為每一個員工提供這個合適的舞臺的人，我們需要細心觀察，找到每一個員工的特長，并盡可能地為他們提供適合他們發(fā)展的舞臺。
一個好領導不一定是業(yè)務能力最強的人，但他一定是個懂得惜才、用才的人。
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動物園的作文 篇3
參觀華山動物園的猴子山，真讓我忘也忘不了。
星期天，同學們在老師的帶領下，來到華山動物園的猴子山參觀。一來到華山動物園的猴子山前，猴子山上有許多猴子。有的`猴子在玩“猴子撈月”，小猴子根本撈不到月；有的猴子在跟我打招手；有的猴子在給我們做鬼臉；有一只正在山頂上吃水果，好像在說：“小朋友，吃水果嗎？”我們說：“不吃，謝謝！”有的猴子寶寶坐在山中央，好像正在找媽媽呢；有的猴子跟另一只猴子在說悄悄話；有些在相互猜謎語；還有的猴子看我們，學著大人逗逗樂。真是讓人越來越想看，真舍不得離開。
今天，參觀華山動物園的猴子山，真讓我大開眼界，學到不少的知識。玩得真開心呀！同學們決心以后有機會還要來華山動物園玩。
動物園的作文 篇4
我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。這個家里的每個人都有自己的性格、愛好，如果把他們比喻成小動物的話，一定會很有趣吧！
我的媽媽就像一只普通的小貓。圓圓的眼睛，安靜的性格，說起話來也是溫溫柔柔的。最重要的一點是：她跟小貓一樣，最愛吃魚啦！媽媽做事非常認真，做任何事情都能既安靜又認真地完成。不過如果我做了錯事，她就會立刻變成一個炸了毛的小貓，又瞪眼睛又咆哮，那樣子像是要把我吃掉！要是我承認錯誤的態(tài)度好，而且以后不再犯同樣的'錯誤，那她還會和原來一樣，又變成安安靜靜，溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。
我的爸爸就像一只牧羊犬，他會像保護小羊一樣保護著我和媽媽。爸爸工作很認真，每次做出成績的時候都會和我們分享他的快樂。平時他是很講道理的，不過我要是惹爸爸生氣了，他會直接揍我一頓的，而且絕對不會手下留情，就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。
我呢？我就像一只小青蛙，因為我和小青蛙一樣最喜歡夏天了。我喜歡在水里玩，而且媽媽總說我越大越調皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜歡和別人聊天，也愛唱歌，只要閑著，不是說話就是唱歌。爸媽聽多了就會說我一天到晚呱呱呱地叫個不停。所以，我理所當然的就是一只小青蛙啦！
這就是我們這個小小“動物園”里的成員們，是不是都很有特點、很有意思呀？有機會我還要和大家分享我的長頸鹿奶奶和老黃牛爺爺的故事呢！
同學們，你也拿起筆來寫一寫，說說你家那個“動物園”里的故事吧！
動物園的作文 篇5
今天放假，媽媽說帶我到動物園，我高興地手舞足蹈，我喜歡去大自然公園，因為那里有我喜歡的動物。我們乘坐汽車來到了動物園，那里人山人海，小朋友們個個歡天喜地。
進入動物園那里有高高地上，郁郁蔥蔥的大樹，清澈的小溪嘩嘩地流著像是在唱歌：“歡迎小朋友的到來。” 動物園的動物可真多啊！有會唱歌的小鳥、有活蹦亂跳的小猴子、有機智靈巧的小松鼠、有溫順的'小綿羊、還有兇猛的獅子、狡猾的狐貍、高大的長頸鹿、我最喜歡長頸鹿，滿身花斑點，特別是那又細長又長的脖子。媽媽說：“它是世界上最高的動物，它可以吃到其它動物無法吃到的東西。”你看它吃起東西，細嚼慢咽，津津有味。
長頸鹿是站的高望得遠，視力不凡，在動物界號稱“千里眼” 看到動物們，生活在這個大家庭真幸福。今天真開心希望動物園里的動物們每天都開心的生活著，讓我們一起保護它們吧！
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