兒童節作文4篇(必備)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的兒童節作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節將要來到，咱們的校長和老師為了讓咱們過一個快樂的“六一”兒童節，準備了許多精彩的節目，并且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀看。
星期五的上午，咱們穿著統一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的.荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到咱們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時努力的結果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節目都表演完了，咱們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。
兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是咱們兒童們的節日，而且學校決定讓咱們去公園過這一個節日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待準許咱們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是咱們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶咱們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴咱們要上課了，而是在告訴咱們“可以出發了”！于是，咱們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到咱們今天的表現特別好，所以臉上的.笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，咱們便踏上了旅程。路上，咱們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了咱們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對咱們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”咱們真是沒有想到老師竟然會讓咱們分散自由活動。頓時間，咱們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，咱們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。咱們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。咱們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，咱們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
兒童節作文 篇3
六一兒童節到了，學校要舉行慶六一文藝匯演，我們高興得一蹦三尺高。各個同學都精神抖擻，臉上的笑容就像朵朵盛開的鮮花那樣燦爛。
我們的心情都異常激動，節目開始啦！
首先上臺的是高年級同學表演古箏。他們的手指隨著音樂有節奏地彈著。接著就是老師們表演了，她們身穿漂亮的藏服，跳起了香格里拉舞，輕盈的'舞步，優美的身姿，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。
終于輪到我們表演了，我們把每一個動作都做的很標準，每位同學的臉上都洋溢著笑容，臺下不時發出一陣陣熱烈的掌聲。
伴隨著掌聲、歡笑聲，匯演結束了。這一天真令我難忘！
兒童節作文 篇4
今天，是兒童節，
我們用什么來慶祝?
用鮮花嗎?
用彩帶嗎?
用歌聲嗎?
用舞蹈嗎?
不，今天，
我們要用“呼喊”來慶祝：
把原子彈變成玩具吧!
因為戰爭仍在威脅著和平;
把兵工廠變成游樂園吧!
因為暴力仍在破壞人類的安寧。
把賭場變成小學校吧!
因為腐敗仍在侵害著文明;
把烈性酒變成面包吧!
因為饑荒仍在吞噬這小伙伴的生命……
曾有過童年的大人們，
請你們這樣做吧!
要知道，保衛兒童，
就是保衛我們這個星球!
等到這些愿望實現的'時候，
我們將幸福地宣告：
今天，是全人類的節日!
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